谢谢让我们分享你的鸟课心得！
完整版本: ２００７年野鸟观赏公选课学生论文
论文可发到此贴。
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交通0691 余亚英 文档在附件里面~
引用 (迷鸟 @ 2007-06-12 22:22 )
交通0691 余亚英 文档在附件里面~
看了迷鸟的文章，有一个明显的错处就是厦门的鸟种类数量，仅白鹭洲周边就有40多种鸟，厦大也记录过100种鸟以上，岛外的山林与滩涂也有众多鸟类。
法学0693朱力宁论文提交~~~
~小鷍~ 的文章写得不错，可以看得出这是一颗有望孵化的鸟蛋，希望你把观鸟进行到底。观鸟是需要慢慢积累的，你们接触的时间不长，但心中已经有了爱，开始注意这些精灵就是一个很好的进步了。
关于文章，有点建议就是再修改一下，因为里面有些错别字，另外，标点符号都用~表示了，看上去真有些不习惯呢。
谢谢！
关于文章，有点建议就是再修改一下，因为里面有些错别字，另外，标点符号都用~表示了，看上去真有些不习惯呢。
谢谢！
恩..谢谢老师,我今天下午写的,可能有点急,我修改了后在发一遍吧~~不好意思了~~~
我的观鸟感
事情应该是从我加入环保协会开始，所以说我应该是从环保到观鸟的。大一时一直在找有没有这样一个协会既可以玩又可以活动的协会，环协走过来了。刚开始先是认识了红树林对红树林有了感情，对鸟没有什么感觉，因为农村来的所以不怎么想看。那时候只知道白鹭因为我们学校和红树林中很多，大一上学期要结束时协会既然让我负责白鹭组（有点搞笑也有点意外），然后就开始看起那些东西了，老往工商那边走。最初池鹭和夜鹭不懂分只知道他们好像一样，又没有什么设备只是看啊看，都是穿麻衣的。
还是书给了我很多，有一次在协会意外发现了那本鹭类介绍的对着那个又好好看了看，看多有了感觉，变天天在网上闲逛（大一有时间），就在鸟会上注册了一个名字，不过很惭愧都没有在上面说过什么？然后一直在那边看看了白鹭的蛋，看了他们孵化，看了他们吃食，看了他们学飞，看了他们捕食。同时也看了那片林字的变化从有铁丝网到现在的样子，心很痛，那时候有个牛角尖只会在意鹭类或者更为准确的是只看那白鹭林的几种同时仍然看红树林。
大以后来认识了绿野的人发现他们好强啊认识那么多鸟！羡慕啊 ，大二了带新生看白鹭，后来也参加了鸟会的一些活动，白鹭州的观鸟，湿地公园也去了，渐渐的喜欢上了鸟吧发现自己以前很白痴，虽然有见过很多鸟但是都不知道他 叫什么名字！然后和我们协会部分会员走进了燕鸥的课堂，从最先的第一节走到现在的感觉是从不自在到感觉很爽。从最初的如何观鸟到现在的鸟类认识和各种碟片的观赏，现在都会有听到鸟叫声都会认真的去找。
经典的记忆有这么几个
1 大二刚开始时去湿地公园以为可以看到很多鸟但没有，最后看到了红隼捕食，
想当初我们风尘仆仆的去白鹭洲，同时绿野的人也去，大家简单的交流后一起去湿地公园本以为会看到很多鸟，结果人多的半死，天气热的半死在那边转了很久就只看到几只鹭类，听燕鸥讲公园的情况，突然有人说看见红隼捕食了还好我看见了不枉此行啊！！！
2海院认鸟类（红耳鹎）
那日老师在上狂侃，我没一点热情听，往窗外看，看到电线上站了那么几只鸟，那头发很帅（只看到这个因为当时没有带眼镜）恨事兴奋一直看一直看不知道是什么（当初是个普通的正常人），一听铃声马上回去拿东西对照和查找，初步定为鹎类。然后那几天他就怎么都不出现，最后还是来，经过对比认定是红耳鹎。
3五一营笔架山之行叫老婆
话说当时一群野人前往笔架山生态旅游区，在路过 一处农村农田的时候有一群鹭类立在田里，大家群叫水牛老婆
集美大学白鹭林
小白鹭 800（估计数）
牛背鹭12
池鹭17
夜鹭 21
到很久以前的基本都是这样的，但是数量上有了变化，巢数有所减少
2007.5.1 华侨大学的记录
路线：华园大道~秋中湖~经官楼~法学院~土木工程
气温：22~29
鸟类：白头鹎 5
鹊鸲 8
大山雀1
家燕 很多
普通翠鸟 1
乌鸫 3
暗绿锈眼 1
八哥 1
麻雀 一群
2007年5.月3日屿观光中学附近（没有统计数量，只写了种类）
普通翠鸟，家燕，鹊鸲 乌鸫 八哥 白头鹎 白鹭 牛背鹭 游隼
在笔架山上看到了蓝鹊
（有个经典的场面，大家睡在学校我们搭的帐篷里，早上鸟叫声太复杂了，我们正好早起看鸟）
航海有看到的鸟类（家燕，鹊鸲 白鹭 白头鹎 红耳鹎，喜鹊 暗绿锈眼 ）
上述的东西有很多我们都没有看懂是什么鸟，尤其是在林鸟部分，在洛阳和航海一样很多也找不到在哪里只听到声音。
有的在补充
事情应该是从我加入环保协会开始，所以说我应该是从环保到观鸟的。大一时一直在找有没有这样一个协会既可以玩又可以活动的协会，环协走过来了。刚开始先是认识了红树林对红树林有了感情，对鸟没有什么感觉，因为农村来的所以不怎么想看。那时候只知道白鹭因为我们学校和红树林中很多，大一上学期要结束时协会既然让我负责白鹭组（有点搞笑也有点意外），然后就开始看起那些东西了，老往工商那边走。最初池鹭和夜鹭不懂分只知道他们好像一样，又没有什么设备只是看啊看，都是穿麻衣的。
还是书给了我很多，有一次在协会意外发现了那本鹭类介绍的对着那个又好好看了看，看多有了感觉，变天天在网上闲逛（大一有时间），就在鸟会上注册了一个名字，不过很惭愧都没有在上面说过什么？然后一直在那边看看了白鹭的蛋，看了他们孵化，看了他们吃食，看了他们学飞，看了他们捕食。同时也看了那片林字的变化从有铁丝网到现在的样子，心很痛，那时候有个牛角尖只会在意鹭类或者更为准确的是只看那白鹭林的几种同时仍然看红树林。
大以后来认识了绿野的人发现他们好强啊认识那么多鸟！羡慕啊 ，大二了带新生看白鹭，后来也参加了鸟会的一些活动，白鹭州的观鸟，湿地公园也去了，渐渐的喜欢上了鸟吧发现自己以前很白痴，虽然有见过很多鸟但是都不知道他 叫什么名字！然后和我们协会部分会员走进了燕鸥的课堂，从最先的第一节走到现在的感觉是从不自在到感觉很爽。从最初的如何观鸟到现在的鸟类认识和各种碟片的观赏，现在都会有听到鸟叫声都会认真的去找。
经典的记忆有这么几个
1 大二刚开始时去湿地公园以为可以看到很多鸟但没有，最后看到了红隼捕食，
想当初我们风尘仆仆的去白鹭洲，同时绿野的人也去，大家简单的交流后一起去湿地公园本以为会看到很多鸟，结果人多的半死，天气热的半死在那边转了很久就只看到几只鹭类，听燕鸥讲公园的情况，突然有人说看见红隼捕食了还好我看见了不枉此行啊！！！
2海院认鸟类（红耳鹎）
那日老师在上狂侃，我没一点热情听，往窗外看，看到电线上站了那么几只鸟，那头发很帅（只看到这个因为当时没有带眼镜）恨事兴奋一直看一直看不知道是什么（当初是个普通的正常人），一听铃声马上回去拿东西对照和查找，初步定为鹎类。然后那几天他就怎么都不出现，最后还是来，经过对比认定是红耳鹎。
3五一营笔架山之行叫老婆
话说当时一群野人前往笔架山生态旅游区，在路过 一处农村农田的时候有一群鹭类立在田里，大家群叫水牛老婆
集美大学白鹭林
小白鹭 800（估计数）
牛背鹭12
池鹭17
夜鹭 21
到很久以前的基本都是这样的，但是数量上有了变化，巢数有所减少
2007.5.1 华侨大学的记录
路线：华园大道~秋中湖~经官楼~法学院~土木工程
气温：22~29
鸟类：白头鹎 5
鹊鸲 8
大山雀1
家燕 很多
普通翠鸟 1
乌鸫 3
暗绿锈眼 1
八哥 1
麻雀 一群
2007年5.月3日屿观光中学附近（没有统计数量，只写了种类）
普通翠鸟，家燕，鹊鸲 乌鸫 八哥 白头鹎 白鹭 牛背鹭 游隼
在笔架山上看到了蓝鹊
（有个经典的场面，大家睡在学校我们搭的帐篷里，早上鸟叫声太复杂了，我们正好早起看鸟）
航海有看到的鸟类（家燕，鹊鸲 白鹭 白头鹎 红耳鹎，喜鹊 暗绿锈眼 ）
上述的东西有很多我们都没有看懂是什么鸟，尤其是在林鸟部分，在洛阳和航海一样很多也找不到在哪里只听到声音。
有的在补充
鸟---人类的朋友
学院：体育学院 专业：社会体育 班级：０６１２ 姓名：安涛
鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.
让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔.
蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独.
让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声.
爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.
保护鸟类,保护生物多样性。
鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
保护鸟类，为环境增姿添彩。
护鸟光荣，打鸟可耻。
地球上不能只剩下人类。
关爱生灵，保护鸟类。
野鸟观赏这门选修课是一门很有意思的课，通过学习和老师的教导我知道了很多以前从来都不知道的事情，像关于鸟类和湿地的问题，以前是一点都不了解，最有意思的还要算是我们的野外实践课，不仅让我学到关于一些常见鸟类的基本知识和生活习性更让我与大自然亲密接触，更加感受到她的真切，看到那些老鸟们对鸟类那种执著的追求和爱护让我更加切实体会到了鸟和人类之间的那种和谐的气氛，对于鸟类现在我也已经有了一些初步的认识和了解，现在我经常去图书馆借一些关于鸟类的书籍来看，以便对鸟类有一个更加全面地的认识，通过这些我认识到：
鸟类对人类有很多益处的。
首先在仿生学方面：鸟类有高超的飞行本领，当然现代的飞机在很多性能上都远远超过鸟类，可是在节约能源上，在灵巧性上就相形见绌了。如一只鸟连续在海洋上空飞行4000多公里，体重减轻0.06公斤；小巧的蜂鸟不仅能垂直起落，而且在吮吸花蜜时能取直立姿势，悬在空中进退自如，灵活异常。对这些特殊功能的研究利用，将会使飞机的性能进一步得到改进。如野鸭能悠然自得地飞行在9500米的半高空，而人在登上4500米时呼吸已经感到很困难了。研究鸟为什么会在空气稀薄的条件下脑血管依然畅通，可对人类在供氧不足的环境中正常生活和延长生命有重要意义。鸽子在仿生学方面有很大的贡献。它的腿上有一个小巧而灵敏的感受地震的特殊结构，人们根据它的原理仿制出一种新的地震仪，使地震预报更加准确。地球上海水占总水量的97％。而海水的人工淡化器目前设备庞大、结构复杂、耗能量高。但海鸥、信天翁这些海鸟却可以通过眼睛附近一条盐腺把喝下去的海水中的盐分排出，一旦完成这个功能的模拟，人类利用海洋的前景将会更加广阔。
此外，人们根据鹰眼的结构正在研制鹰眼系统导弹，这种导弹在飞临打击目标上空时就能自动寻找、识别目标而跟踪攻击。
其次鸟的经济值也是十分广泛的。
再有鸟的科学价值：事实上，人类的航空技术并不是在所有的方面都超过了鸟类。鸟的翅膀可以作相当复杂的运动。特别是一扇一招，能不断产生一种气动力，并分解成升力和推动力，使飞行自如。鸟在飞行时还可以暂时收起翅膀滑行，以减少体力消耗。人们羡慕扑翼飞行的许多优点，正在加紧模仿研制扇动翅膀的“扑翼机”。
此外，鸟类所特有的生理结构和功能，为机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程的创新，提供了仿生科学的研究课题。特别是鸟那灵敏而精确的定向、导航、探测、控制调节、信息处理和生物力学功能，都把人们领进了新的科学领域。比如应用信息仿生制造的“鸽眼雷达系统”等。
鸟的生态价值：一只猫头鹰一个夏天能消灭1000只田鼠，相当于保护了一吨粮食。群栖的一千只紫翅椋鸟，在繁殖期间可以消灭二十吨蝗虫。一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫50万至100万只。一只啄木鸟一年能啄食50万条寄生在树皮中的害虫。灰喜鹊、杜鹃等许多鸟都是食虫“能手”。自然界各种各样的鸟在捍卫人类经济利益和维护人类健康方面所起的作用，是难以估计的。过去人们以为农药可以代替一切，就滥施各种化学农药，结果污染了环境。由此，人们才认识到生物防治，特别是鸟类在自然生态系统中的巨大作用。保护鸟类对环保有什么好处呢?大致可以分为这四个方面:1,维护物种多样性 2,维护与鸟类呈共生关系的物种的存活 3,鸟类吃昆虫可使害虫数量维持一定限度,保护环境 4,鸟类是环境的一部分,保护鸟类当然就是在保护环境
由此可见鸟类对我们所起的重要性,那么我们应该如何保护鸟类呢?
首先遏制捕杀现象 现在不少名贵的、珍稀的鸟类已经成为饭桌上的食物，人们捕杀的对象。严重的问题已经暴露，知果不采取措施，我想人们猎枪上的最后一颗子弹将留给自己。
第一是“堵”，就是加强对市场管理的力度，堵住野生动物在市场的流通渠道，那些措杀野生动物的人之所以会置法于不顾，依旧我行我素，大肆捕杀野生动物，很大原因是因为野生动物拿到市场上卖，能卖好价钱。只要他们措杀的野味不能在市场上卖，且会受到法律的制裁，那么猎杀野生动物的现象将大大减少。
第二是“疏”，就是加强对人民的宣传教育，让人们从很上认识到保护野生动物的重要性，让人们有这方面的法制观念 只有疏通了人民的思想障碍，才能在实际行动中做好保护野生动物的工作，毛泽东曾说： “人民是战争之本。”所以，要打好保护野生动物这场战争，必须做好人民的工作。
第三是“打”，就是在疏通人民的基础上，深入人民，依靠人民，设立各种举报系统，一旦收到哪儿有非法捕杀、兜售的消息，就应立即出击。哪人敢弃法于不顾，那么等待他的将是法律的惩罚，绝不手软。 “打”是一种手段，只有严打，才能保护野生动物资源。
第四是“养”，就是在野生资源得到保护的基础上，适当满足人民需求，建立野生动物饲养基地。不少鸟类有着很高的食用价值、药用价值。养鸟可以使农村副业经济得到促进，使饲养人走向致富之路；客观上又减少了人民对大自然野生动物的捕杀，保护了有限的动物资源。此举可谓一举二得，何乐而不为?
再有就是建立保护机构，打击非法捕猎．
对于我们自己我们也要严格要求，首先从我做起 如果你真的爱护鸟类 并且想要保护它们 那么：你什么鸟也不要养！ 因为没有一只鸟不属于自然 笼子不是它们的归属！再大的笼子也不是！无边的大地 广阔的蓝天才是它们的家！ 自由是属于每只鸟的生命！ 然后 告诉你周围的人和你做一样的事！并且拒绝吃任何非饲养的鸟类、鸟蛋！不买任何用野生鸟类羽毛或者其他器官做的工艺品！ 然后 如果你有余力那么请向鸟类保护协会捐款、当志愿者、帮忙宣传保护鸟类的知识 请把它们当做自己的朋友 人类不是也永远不会是谁的主宰．
学院：体育学院 专业：社会体育 班级：０６１２ 姓名：安涛
鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.
让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔.
蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独.
让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声.
爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.
保护鸟类,保护生物多样性。
鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
保护鸟类，为环境增姿添彩。
护鸟光荣，打鸟可耻。
地球上不能只剩下人类。
关爱生灵，保护鸟类。
野鸟观赏这门选修课是一门很有意思的课，通过学习和老师的教导我知道了很多以前从来都不知道的事情，像关于鸟类和湿地的问题，以前是一点都不了解，最有意思的还要算是我们的野外实践课，不仅让我学到关于一些常见鸟类的基本知识和生活习性更让我与大自然亲密接触，更加感受到她的真切，看到那些老鸟们对鸟类那种执著的追求和爱护让我更加切实体会到了鸟和人类之间的那种和谐的气氛，对于鸟类现在我也已经有了一些初步的认识和了解，现在我经常去图书馆借一些关于鸟类的书籍来看，以便对鸟类有一个更加全面地的认识，通过这些我认识到：
鸟类对人类有很多益处的。
首先在仿生学方面：鸟类有高超的飞行本领，当然现代的飞机在很多性能上都远远超过鸟类，可是在节约能源上，在灵巧性上就相形见绌了。如一只鸟连续在海洋上空飞行4000多公里，体重减轻0.06公斤；小巧的蜂鸟不仅能垂直起落，而且在吮吸花蜜时能取直立姿势，悬在空中进退自如，灵活异常。对这些特殊功能的研究利用，将会使飞机的性能进一步得到改进。如野鸭能悠然自得地飞行在9500米的半高空，而人在登上4500米时呼吸已经感到很困难了。研究鸟为什么会在空气稀薄的条件下脑血管依然畅通，可对人类在供氧不足的环境中正常生活和延长生命有重要意义。鸽子在仿生学方面有很大的贡献。它的腿上有一个小巧而灵敏的感受地震的特殊结构，人们根据它的原理仿制出一种新的地震仪，使地震预报更加准确。地球上海水占总水量的97％。而海水的人工淡化器目前设备庞大、结构复杂、耗能量高。但海鸥、信天翁这些海鸟却可以通过眼睛附近一条盐腺把喝下去的海水中的盐分排出，一旦完成这个功能的模拟，人类利用海洋的前景将会更加广阔。
此外，人们根据鹰眼的结构正在研制鹰眼系统导弹，这种导弹在飞临打击目标上空时就能自动寻找、识别目标而跟踪攻击。
其次鸟的经济值也是十分广泛的。
再有鸟的科学价值：事实上，人类的航空技术并不是在所有的方面都超过了鸟类。鸟的翅膀可以作相当复杂的运动。特别是一扇一招，能不断产生一种气动力，并分解成升力和推动力，使飞行自如。鸟在飞行时还可以暂时收起翅膀滑行，以减少体力消耗。人们羡慕扑翼飞行的许多优点，正在加紧模仿研制扇动翅膀的“扑翼机”。
此外，鸟类所特有的生理结构和功能，为机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程的创新，提供了仿生科学的研究课题。特别是鸟那灵敏而精确的定向、导航、探测、控制调节、信息处理和生物力学功能，都把人们领进了新的科学领域。比如应用信息仿生制造的“鸽眼雷达系统”等。
鸟的生态价值：一只猫头鹰一个夏天能消灭1000只田鼠，相当于保护了一吨粮食。群栖的一千只紫翅椋鸟，在繁殖期间可以消灭二十吨蝗虫。一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫50万至100万只。一只啄木鸟一年能啄食50万条寄生在树皮中的害虫。灰喜鹊、杜鹃等许多鸟都是食虫“能手”。自然界各种各样的鸟在捍卫人类经济利益和维护人类健康方面所起的作用，是难以估计的。过去人们以为农药可以代替一切，就滥施各种化学农药，结果污染了环境。由此，人们才认识到生物防治，特别是鸟类在自然生态系统中的巨大作用。保护鸟类对环保有什么好处呢?大致可以分为这四个方面:1,维护物种多样性 2,维护与鸟类呈共生关系的物种的存活 3,鸟类吃昆虫可使害虫数量维持一定限度,保护环境 4,鸟类是环境的一部分,保护鸟类当然就是在保护环境
由此可见鸟类对我们所起的重要性,那么我们应该如何保护鸟类呢?
首先遏制捕杀现象 现在不少名贵的、珍稀的鸟类已经成为饭桌上的食物，人们捕杀的对象。严重的问题已经暴露，知果不采取措施，我想人们猎枪上的最后一颗子弹将留给自己。
第一是“堵”，就是加强对市场管理的力度，堵住野生动物在市场的流通渠道，那些措杀野生动物的人之所以会置法于不顾，依旧我行我素，大肆捕杀野生动物，很大原因是因为野生动物拿到市场上卖，能卖好价钱。只要他们措杀的野味不能在市场上卖，且会受到法律的制裁，那么猎杀野生动物的现象将大大减少。
第二是“疏”，就是加强对人民的宣传教育，让人们从很上认识到保护野生动物的重要性，让人们有这方面的法制观念 只有疏通了人民的思想障碍，才能在实际行动中做好保护野生动物的工作，毛泽东曾说： “人民是战争之本。”所以，要打好保护野生动物这场战争，必须做好人民的工作。
第三是“打”，就是在疏通人民的基础上，深入人民，依靠人民，设立各种举报系统，一旦收到哪儿有非法捕杀、兜售的消息，就应立即出击。哪人敢弃法于不顾，那么等待他的将是法律的惩罚，绝不手软。 “打”是一种手段，只有严打，才能保护野生动物资源。
第四是“养”，就是在野生资源得到保护的基础上，适当满足人民需求，建立野生动物饲养基地。不少鸟类有着很高的食用价值、药用价值。养鸟可以使农村副业经济得到促进，使饲养人走向致富之路；客观上又减少了人民对大自然野生动物的捕杀，保护了有限的动物资源。此举可谓一举二得，何乐而不为?
再有就是建立保护机构，打击非法捕猎．
对于我们自己我们也要严格要求，首先从我做起 如果你真的爱护鸟类 并且想要保护它们 那么：你什么鸟也不要养！ 因为没有一只鸟不属于自然 笼子不是它们的归属！再大的笼子也不是！无边的大地 广阔的蓝天才是它们的家！ 自由是属于每只鸟的生命！ 然后 告诉你周围的人和你做一样的事！并且拒绝吃任何非饲养的鸟类、鸟蛋！不买任何用野生鸟类羽毛或者其他器官做的工艺品！ 然后 如果你有余力那么请向鸟类保护协会捐款、当志愿者、帮忙宣传保护鸟类的知识 请把它们当做自己的朋友 人类不是也永远不会是谁的主宰．
渔科０５１１班 ２００５２５００１４ 刘浩恺
观鸟选修课论文
论文提交应该在以下贴子后面跟贴，最好不要单独发贴。
http://www.xmbirds.org/bbs/index.php?showt...30045&hl=论文
http://www.xmbirds.org/bbs/index.php?showt...30045&hl=论文
刘浩恺的文章不错，有了感觉了。
安涛平时表现不错的，文章还要加以改进，因为这里面你自己的领悟的东西比较少，更多的是知识的摘录，而不是你对观鸟的理解或心得。
张雷的与安涛的相似。
其实写论文不是要求大家象一般的课程论文一样写出多少的理论，重要的是自己所学所感。即使是说觉得鸟课无聊，能说出些原因来也可以啊。
创新就是从“为什么”中来，而我们不论是在学校中还是在社会上，看到了什么，感受到了什么，多想想怎么来的，为什么会这样，如何去改进，对人生都是有益的。
成功不是唯一的目标，成长才是重要的。
安涛平时表现不错的，文章还要加以改进，因为这里面你自己的领悟的东西比较少，更多的是知识的摘录，而不是你对观鸟的理解或心得。
张雷的与安涛的相似。
其实写论文不是要求大家象一般的课程论文一样写出多少的理论，重要的是自己所学所感。即使是说觉得鸟课无聊，能说出些原因来也可以啊。
创新就是从“为什么”中来，而我们不论是在学校中还是在社会上，看到了什么，感受到了什么，多想想怎么来的，为什么会这样，如何去改进，对人生都是有益的。
成功不是唯一的目标，成长才是重要的。
黄敬论文
黄寅清论文
陈发挥论文
论文提交~
野鸟欣赏的联想
郑耿 诚毅学院信息工程系计算0592班
论文摘要：首先介绍一些关于看鸟和鸟类的一些基本知识，由看鸟之行所产生的联想，强调要保护环境。
这个学期我很幸运的选到了野鸟欣赏这门课，也许是因为我是男孩子吧，因为性格使然，使我从小就对鸟有很浓厚的兴趣。
上第一节课的时候，老师给我们发了一张卡片，上面有鸟儿的照片以及关于他们的介绍，我看的津津有味，至今还有点记忆。
牛背鹭 颈较白鹭短粗。冬季黄嘴黑脚，繁殖期头颈黄色，嘴和脚发红色。
绿翅鸭 体形小巧。雄鸟有棕色头顶和绿色过眼纹。臀部有一黄色三角斑。
夜鹭 体形粗壮的灰色鹭。夏季脑后有白色丝状饰羽。夜间外出觅食。
池鹭 两翼白色，繁殖期头颈棕色，背部灰色。冬季提色为麻色。
白鹭 黑嘴、黑脚、黄脚趾，全身洁白，繁殖期脑后有长长的饰羽。
普通翠鸟 小巧，背部是金属般光泽的亮蓝色，肚腹部橙棕色。
棕背伯劳 灰头，黑色过眼纹，背部棕色，尾黑色，有小型猛禽之称。
还有很多我们从来都没有听过也没有见过的鸟儿，诸如白胸苦恶鸟、暗绿绣眼鸟、白腰文鸟…..它们都长的很漂亮,相当的惹人喜欢!
我们还观看了很多由观鸟爱好者自己拍摄的鸟儿,其中最引人注目的是万鸟齐飞的景象,千万只鸟儿在空中自由飞翔,它们时而摆成一字形,时而摆出人字形,时而又摆出其他的图形来,场面相当的壮观.我在猜测它们摆出的图形到底向我们表达了什么意思呢,但我相信此刻的它们是自由快乐的!
老师还跟我们说了上这么课的意义,以及为什么观鸟:
亲近自然
在自然界深入观察充满生机的鸟儿的优雅身姿,将使您更加贴近自然的脉搏。
强身健体
在野外爬山涉水,进行运动量不大的户外活动,对于长期在办公桌前的您是依次舒展筋骨锻炼眼手力的好的旅行。
学习自然知识 ，博文广识
自然的广博超乎想像，在自然界中学习印证以往得到的书本知识，您能领会到学习的莫大乐趣。
广交朋友，增进友谊
五湖四海的赏鸟人聚在一起，穿越林地草原。扩展了生活的圈子，还能增进朋友间的感情。
老师还跟我们介绍了参加观鸟活动注意事项：
1． 保持安静，切忌大声喧哗。
2． 不干扰、引诱、驱赶、捕捉雀鸟。
3． 保护鸟类栖息地与植被的原生态，发现鸟类繁殖地、巢穴、重要取食地等要守口如瓶，不轻易告诉他人，防止不法分子进行破坏。
4． 对于重要的鸟类保护区谨慎宣传和带队进入。
5． 将垃圾随身带走，尤其是塑料垃圾。
老师还向我们介绍了观鸟用的装备：
1． 望远镜：
望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得很大。通常望远镜会被标上8*42或者7*30等型号标识，其中前面的数字表示的倍数，后面的数字表示的是物镜的尺寸例如8*42表示这是一个物镜为42毫米的8倍望远镜。
2． 工具书：
就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》《香港及华南鸟类图谱》等。
3． 笔记本和笔：
将你的观察纪录下来，回来可以登到相关纪录网站，不但是您未来一份宝贵的资料和美丽的回忆，未来还可能帮助鸟类学家进行研究呢。
4． 服装：
衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装。可以穿着灰色、绿色等伪装较好的服装，如果穿着迷彩服，您会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。
5 在哪里可以找到鸟：
1． 猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；
2． 小河旁是燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；
3． 村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；
4． 水田和开阔地，鹤类在此觅食；
5． 树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；
6． 树干上啄木鸟在辛勤的劳作；
7． 灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；
8． 滩涂和水边草甸是雁类的乐园；
9． 浅水中，鹭类在此捕鱼嬉戏；
10． 水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；
11． 芦苇丛是野鸭们的觅食之所；
12． 深水区，大型游禽在此活动。
我们这门课程注重的是实践，就是要亲自到户外去看鸟。所以老师组织了几次外出实践。前两次我都错过了，心想这次一定要去看看。这次老师是要带我们去白鹭洲看白鹭，所以我异常兴奋。结果适得其反，那天晚上兴奋的睡不着觉。所以第二天就起不来了。还伤心哦，不过我看鸟的意志还是那么坚定。结果我还是去了，不过那时已经是下午了。等我们到了那里，却没有看到白鹭。就连根鸟毛都没有看到。我失望极了，心想应该是我没看仔细。然后我就沿着白鹭洲转了好几圈，结果还是一样。我当时在猜测，是这里白鹭本来就很少，还是白鹭都去睡觉了呢。结果我大胆的做出判断，应该是白鹭太少了。而且老师说看你要用望眼镜，才可以看的到鸟。难道我的眼睛就看不到么。我不信，我睁大眼睛一直盯着白鹭可能出没的地方，可是看到我快睡觉了，还是没有看到。难道是因为环境的污染，才是鸟变少了？现在最可能的解释应该就是这个吧！早在好几年前，科学家就公布说全球正在变暖，在不久的将来，南极和北极可能就要融化啦，到时候整个地球就会被水给淹没，成为一个真正的水球啦。那是一件多么可怕的事情！虽然在我们这个时代暂时不会发生，但是到时候受害的将是我们的子孙。就算不为我们自己着想，我们也要为我们的子孙着想啊。我们不能太自私了。地球为什么会变暖呢，主要是二氧化碳的排放量在大幅增加。为什么会这样，这都是因为全球的工业化越来越多。而且不注意对环境的影响，想到的只是如何才能创造财富，如何的加快社会的发展。加快社会的发展这个想法固然是好，但是要以牺牲环境为代价来发展经济，我们宁愿不要。我们要坚持可持续发展战略，坚持既要发展又要环境。在这点我国总体做的不错，不过局部地区还是没有认真贯彻党中央的决定。以至环境越来越恶劣。别的不说，就从我们身边来说吧，现在的河流里面有几条是清澈的。想想我们小的时候，喝的水就是从河里挑的，我们还在河里游泳呢。现在谁还敢在河里洗衣服啊。游泳就更不用说了，我妈妈跟我说你要是敢到河里去游泳，保证你的皮肤都烂掉。现在的河啊，基本都是黑的，跟墨水一样黑，太恐怖了。而且上面还漂浮着很多垃圾，脏死了。就连我们喝的水的水质都变了。我家是在山上，喝的都是山泉水，好喝极了。可是来学校后，必须和自来水了。本来自来水也没有什么 ，可是由于水的污染太严重了。为了净化水质，水里面放了太多的漂白粉了。整个水里面都是漂白水的味道，让人喝了想吐。我们强烈要求全社会都来关注环境问题，要为我们以及我们的子孙留下生存的机会。当然要保护动物，特别是鸟类。现在的鸟真的是越来越少了，以前满天可见，现在连用望眼镜看都要找半天。
孩童时期的我，还不知道鸟类是需要我们人类来保护的。贪玩的个性，即使是小小年纪的我，也会去扑捉可爱的鸟类。当时我们设陷阱引鸟儿上钩，拿竹竿掏鸟窝…..抓到鸟儿的我们兴高采烈，但是我们并没有去考虑小鸟的感受以及小鸟家人的感受。终于有一天当我把一窝鸟蛋带回家的时候，本来是想向妈妈邀功的，可是妈妈去狠狠的批评了我，妈妈跟我说：“鸟儿是我们人类的好朋友，我们不能伤害它们，相反的，我们要去好好的爱护它们。试想一下，要是鸟类灭绝的话，世界就缺少很多的生气，很多的快乐，很多的欢笑。
可能是年少的我还不懂事，对妈妈说的话一知半解，也不太在意。长大以后，还曾经拿着鸟枪去打鸟。可是经过几天的搜寻，却罕见鸟儿的踪迹。特别是那些珍贵的鸟类却更是见也没见过。这不禁让我陷入久久的沉思。
我们不要等到鸟类都灭绝了，才想起来要去保护他们。我们不想我们的后代子孙将来看鸟是在博物馆里看化石。不想我们只能通过文章来欣赏鸟儿的飒爽英姿。早在几年前，就有人举办了个绿色行夏令营，目的就是为了警醒人们该觉悟啦。就连外国都很关心我们中国的环境，我们就更应该关注我们的家园了。鸟儿是我们最好的朋友了，我们要保护它们。希望到时候，我们又能看到鸟儿漫天飞舞的英姿！
郑耿 诚毅学院信息工程系计算0592班
论文摘要：首先介绍一些关于看鸟和鸟类的一些基本知识，由看鸟之行所产生的联想，强调要保护环境。
这个学期我很幸运的选到了野鸟欣赏这门课，也许是因为我是男孩子吧，因为性格使然，使我从小就对鸟有很浓厚的兴趣。
上第一节课的时候，老师给我们发了一张卡片，上面有鸟儿的照片以及关于他们的介绍，我看的津津有味，至今还有点记忆。
牛背鹭 颈较白鹭短粗。冬季黄嘴黑脚，繁殖期头颈黄色，嘴和脚发红色。
绿翅鸭 体形小巧。雄鸟有棕色头顶和绿色过眼纹。臀部有一黄色三角斑。
夜鹭 体形粗壮的灰色鹭。夏季脑后有白色丝状饰羽。夜间外出觅食。
池鹭 两翼白色，繁殖期头颈棕色，背部灰色。冬季提色为麻色。
白鹭 黑嘴、黑脚、黄脚趾，全身洁白，繁殖期脑后有长长的饰羽。
普通翠鸟 小巧，背部是金属般光泽的亮蓝色，肚腹部橙棕色。
棕背伯劳 灰头，黑色过眼纹，背部棕色，尾黑色，有小型猛禽之称。
还有很多我们从来都没有听过也没有见过的鸟儿，诸如白胸苦恶鸟、暗绿绣眼鸟、白腰文鸟…..它们都长的很漂亮,相当的惹人喜欢!
我们还观看了很多由观鸟爱好者自己拍摄的鸟儿,其中最引人注目的是万鸟齐飞的景象,千万只鸟儿在空中自由飞翔,它们时而摆成一字形,时而摆出人字形,时而又摆出其他的图形来,场面相当的壮观.我在猜测它们摆出的图形到底向我们表达了什么意思呢,但我相信此刻的它们是自由快乐的!
老师还跟我们说了上这么课的意义,以及为什么观鸟:
亲近自然
在自然界深入观察充满生机的鸟儿的优雅身姿,将使您更加贴近自然的脉搏。
强身健体
在野外爬山涉水,进行运动量不大的户外活动,对于长期在办公桌前的您是依次舒展筋骨锻炼眼手力的好的旅行。
学习自然知识 ，博文广识
自然的广博超乎想像，在自然界中学习印证以往得到的书本知识，您能领会到学习的莫大乐趣。
广交朋友，增进友谊
五湖四海的赏鸟人聚在一起，穿越林地草原。扩展了生活的圈子，还能增进朋友间的感情。
老师还跟我们介绍了参加观鸟活动注意事项：
1． 保持安静，切忌大声喧哗。
2． 不干扰、引诱、驱赶、捕捉雀鸟。
3． 保护鸟类栖息地与植被的原生态，发现鸟类繁殖地、巢穴、重要取食地等要守口如瓶，不轻易告诉他人，防止不法分子进行破坏。
4． 对于重要的鸟类保护区谨慎宣传和带队进入。
5． 将垃圾随身带走，尤其是塑料垃圾。
老师还向我们介绍了观鸟用的装备：
1． 望远镜：
望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得很大。通常望远镜会被标上8*42或者7*30等型号标识，其中前面的数字表示的倍数，后面的数字表示的是物镜的尺寸例如8*42表示这是一个物镜为42毫米的8倍望远镜。
2． 工具书：
就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》《香港及华南鸟类图谱》等。
3． 笔记本和笔：
将你的观察纪录下来，回来可以登到相关纪录网站，不但是您未来一份宝贵的资料和美丽的回忆，未来还可能帮助鸟类学家进行研究呢。
4． 服装：
衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装。可以穿着灰色、绿色等伪装较好的服装，如果穿着迷彩服，您会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。
5 在哪里可以找到鸟：
1． 猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；
2． 小河旁是燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；
3． 村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；
4． 水田和开阔地，鹤类在此觅食；
5． 树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；
6． 树干上啄木鸟在辛勤的劳作；
7． 灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；
8． 滩涂和水边草甸是雁类的乐园；
9． 浅水中，鹭类在此捕鱼嬉戏；
10． 水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；
11． 芦苇丛是野鸭们的觅食之所；
12． 深水区，大型游禽在此活动。
我们这门课程注重的是实践，就是要亲自到户外去看鸟。所以老师组织了几次外出实践。前两次我都错过了，心想这次一定要去看看。这次老师是要带我们去白鹭洲看白鹭，所以我异常兴奋。结果适得其反，那天晚上兴奋的睡不着觉。所以第二天就起不来了。还伤心哦，不过我看鸟的意志还是那么坚定。结果我还是去了，不过那时已经是下午了。等我们到了那里，却没有看到白鹭。就连根鸟毛都没有看到。我失望极了，心想应该是我没看仔细。然后我就沿着白鹭洲转了好几圈，结果还是一样。我当时在猜测，是这里白鹭本来就很少，还是白鹭都去睡觉了呢。结果我大胆的做出判断，应该是白鹭太少了。而且老师说看你要用望眼镜，才可以看的到鸟。难道我的眼睛就看不到么。我不信，我睁大眼睛一直盯着白鹭可能出没的地方，可是看到我快睡觉了，还是没有看到。难道是因为环境的污染，才是鸟变少了？现在最可能的解释应该就是这个吧！早在好几年前，科学家就公布说全球正在变暖，在不久的将来，南极和北极可能就要融化啦，到时候整个地球就会被水给淹没，成为一个真正的水球啦。那是一件多么可怕的事情！虽然在我们这个时代暂时不会发生，但是到时候受害的将是我们的子孙。就算不为我们自己着想，我们也要为我们的子孙着想啊。我们不能太自私了。地球为什么会变暖呢，主要是二氧化碳的排放量在大幅增加。为什么会这样，这都是因为全球的工业化越来越多。而且不注意对环境的影响，想到的只是如何才能创造财富，如何的加快社会的发展。加快社会的发展这个想法固然是好，但是要以牺牲环境为代价来发展经济，我们宁愿不要。我们要坚持可持续发展战略，坚持既要发展又要环境。在这点我国总体做的不错，不过局部地区还是没有认真贯彻党中央的决定。以至环境越来越恶劣。别的不说，就从我们身边来说吧，现在的河流里面有几条是清澈的。想想我们小的时候，喝的水就是从河里挑的，我们还在河里游泳呢。现在谁还敢在河里洗衣服啊。游泳就更不用说了，我妈妈跟我说你要是敢到河里去游泳，保证你的皮肤都烂掉。现在的河啊，基本都是黑的，跟墨水一样黑，太恐怖了。而且上面还漂浮着很多垃圾，脏死了。就连我们喝的水的水质都变了。我家是在山上，喝的都是山泉水，好喝极了。可是来学校后，必须和自来水了。本来自来水也没有什么 ，可是由于水的污染太严重了。为了净化水质，水里面放了太多的漂白粉了。整个水里面都是漂白水的味道，让人喝了想吐。我们强烈要求全社会都来关注环境问题，要为我们以及我们的子孙留下生存的机会。当然要保护动物，特别是鸟类。现在的鸟真的是越来越少了，以前满天可见，现在连用望眼镜看都要找半天。
孩童时期的我，还不知道鸟类是需要我们人类来保护的。贪玩的个性，即使是小小年纪的我，也会去扑捉可爱的鸟类。当时我们设陷阱引鸟儿上钩，拿竹竿掏鸟窝…..抓到鸟儿的我们兴高采烈，但是我们并没有去考虑小鸟的感受以及小鸟家人的感受。终于有一天当我把一窝鸟蛋带回家的时候，本来是想向妈妈邀功的，可是妈妈去狠狠的批评了我，妈妈跟我说：“鸟儿是我们人类的好朋友，我们不能伤害它们，相反的，我们要去好好的爱护它们。试想一下，要是鸟类灭绝的话，世界就缺少很多的生气，很多的快乐，很多的欢笑。
可能是年少的我还不懂事，对妈妈说的话一知半解，也不太在意。长大以后，还曾经拿着鸟枪去打鸟。可是经过几天的搜寻，却罕见鸟儿的踪迹。特别是那些珍贵的鸟类却更是见也没见过。这不禁让我陷入久久的沉思。
我们不要等到鸟类都灭绝了，才想起来要去保护他们。我们不想我们的后代子孙将来看鸟是在博物馆里看化石。不想我们只能通过文章来欣赏鸟儿的飒爽英姿。早在几年前，就有人举办了个绿色行夏令营，目的就是为了警醒人们该觉悟啦。就连外国都很关心我们中国的环境，我们就更应该关注我们的家园了。鸟儿是我们最好的朋友了，我们要保护它们。希望到时候，我们又能看到鸟儿漫天飞舞的英姿！
以上是计算机0592 郑耿 2005957032 的观鸟论文
软件0612 林家楷的 2006813064
引用 (燕鸥 @ 2007-05-24 20:59 )
论文可发到此贴。
谢谢让我们分享你的鸟课心得！
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我对观鸟的了解
诚毅学院法学0593 周来平 2005958090
通过选修这门选修课我对观鸟有了一定的了解，并且产生了兴趣，所以查找了一些关于观鸟的资料，对观鸟有个比较全面的了解。
观鸟是现在旅游休闲活动的一个新兴门类，特指用望远镜观察野生鸟类，通过对照图鉴，认识它们，了解它们。与常规的风景旅游比较，观鸟更有知识性科学性；与看山看水看花看草比较，看鸟更有难度。观鸟是亲近自然，感知万物，启迪智慧的一扇门。
在野生动物离我们越来越远的今天，观鸟成为我们了解自然的一个窗口。当你看到野外自然状态下的鸟类，看到它们的生活和生存状态，你会由衷地希望这些鸟儿永远不受伤害，永远和我们共同生活在地球上。
中国有1200多种鸟，其中许多是中国特有种；中国有许多具有国际重要意义的鸟类栖息地，还有世界级的观鸟胜地。除了青海湖鸟岛，中国有许多鸟岛，还有许多湖泊、山林是鸟类的集中栖息地，其中一些交通方便，便于游人前往，堪称观鸟胜地。
观鸟须知之准则篇
一、服装，包括帽子、背包等，避免红、橙、黄、黑、白等一切鲜艳、抢眼的色彩，以免轻易被鸟发现，使鸟受惊从而飞离，根据观鸟地点的自然条件，选择最接近环境的着装色彩，如绿、蓝、灰、褐、土黄等。
二、尽量低声响，尽量不打扰鸟类。
三、不以口哨、击掌等手段刺激鸟类，禁止驱赶鸟类。
四、发现有卵的鸟巢，不告诉任何他人，以尽量减少对鸟类繁殖行为的干扰。
观鸟须知之工具篇
望远镜
双筒望远镜：必备。8倍或10倍足矣。×40或×50(物镜口径)都可。没有红膜为好。不变倍为好。
单筒望远镜：质量好的品牌比较昂贵，个人购买需慎重考虑；但从实用价值和保护眼睛考虑，不推荐价格低廉的品牌。单筒望远镜20～60倍的为好。三脚架要足够稳定。
记录用具
记录本：小巧到一手在握，便于携带，易翻页而无须按压，无格可用于绘图。
笔：请选无须笔帽，不易褪色，持久耐用者。
工具书
鸟类图鉴：
《中国鸟类野外手册》，湖南教育出版社出版。北京西单图书大厦有售，76元；或请出版社邮购，加价15%。
香港出版的《香港及华南鸟类》，港币164元，需到港购买。
台湾出版的《中国野鸟图鉴》，新台币1800元，需到台湾购买。
《东北鸟类图鉴》适于东北、华北地区使用，可向东北林大常家传教授邮购，75元(含邮费)。《中国鸟类图鉴》、《北京鸟类图鉴》和《北京野鸟图鉴》，北京和平里中林书店有售。
观鸟须知之入门经验
先选择去看大型水鸟，体会自己与鸟的亲和度；再选择去鸟类繁殖期的山林，体会自己对鸟的认知力。
1.发现鸟之前使自己尽量处在顺光位置。
2.发现鸟之前使自己尽量处在俯视或平视的位置。
3.发现鸟后先不要改变自己的位置，不要试图接近它，而是尽可能先多看。
4.发现鸟后先不要查图鉴，不要喊指导老师，而是尽可能先多看。
5.看清楚多少就记录多少，尽可能多地记下相关的一切。
6.看不清楚的也要尽可能多地记下相关的一切。
7.不指望看见一次就辨识出鸟种。
8.不放弃一次再次仔细观看已认识的鸟种的机会。
9．尽可能早起，听到第一声鸟鸣，拜访清晨的鸟类。
10．尽可能在春秋鸟类迁徙季节多出门。
11．冬天也是观鸟的好季节。
12．风雨无阻。
13．用眼睛寻找，用望远镜观察。
14．好戏常常在准备离开时上演。
15．有鸟一种看法，没鸟是另一种看法。
在没有观鸟之前，你对这些条条不会有什么深刻印象，一旦观鸟，慢慢都有所悟。
观鸟须知之其他
根据观鸟地点的远近、出行时间长短和食宿条件，除了望远镜、图鉴、记录本、笔，还须考虑携带诸如：食物、饮水、雨具、更多衣服等等。有一个单肩挎包较合适，便于随手拿出图鉴和记录本、笔，又便于装回。腿侧部位有大口袋的裤子便于放图鉴。
观鸟过程中要尽量避免背沉重的背包和长途跋涉，疲惫状态下很难有耐心观鸟。
双筒望远镜一定要有可挂在颈上的带子，长短适中，太长会碍事。
只要不是太过炎热，长裤长衣还是较能抵御野外的蚊虫，也减少树枝荆棘的划伤。
千万不要顶着太阳举望远镜看什么，以防损伤眼睛。
对鸟鸣有兴趣者可考虑购置录音设备。
摄影爱好者要有绝对的耐心，以不打扰鸟类为前提，让精彩的鸟儿飞入你的镜头。
如果是初学者，请一位有鸟类知识和野外观鸟经验的老师指导是非常必要的。
野外观鸟四季历
1～2月
隆冬时节，是看越冬水鸟的好季节。比较好的选择地点有：山东荣成天鹅湖。主要鸟种有大天鹅。
河南孟津黄河湿地。主要鸟种有大天鹅、野鸭等；
陕西泾渭湿地、洽川黄河湿地。主要鸟种有：黑鹳、大天鹅、大鸨、野鸭、苍鹭等。
江苏盐城滨海湿地。主要鸟种有：丹顶鹤。
江西鄱阳湖。主要鸟种有：白鹤等多种鹤类、东方白鹳、小天鹅、大雁、野鸭等。
湖南洞庭湖。主要鸟种有：鹤类、东方白鹳、小天鹅、大雁、野鸭等。
安徽升金湖、安庆沿江湿地。主要鸟种有：鹤类、东方白鹳、大雁、野鸭等。
3～4月
上述地区的越冬鸟种已经陆续北迁，华北的许多湿地可以见到它们。
河北衡水湖、白洋淀。
环渤海滨海湿地：黄河三角洲；天津大港、汉沽；北戴河等。
北京延庆野鸭湖、密云水库、怀柔水库等。
鹤类3～4月陆续抵达它们的繁殖地，这些地方主要是：吉林向海、莫莫格；内蒙古科尔沁；黑龙江扎龙。
4～5月
海滨中小型涉禽集中迁徙经过中国东部沿海，比较好的观察地点是：上海崇明东滩；山东东营黄河三角洲；天津大港、汉沽；秦皇岛北戴河、唐山石臼坨(快乐鸟)；辽宁盘锦双台子河口、丹东鸭绿江口。
5～7月
这是绝大多数鸟类的繁殖期，是最佳观鸟季节，有非常多的地方可以赏鸟。如果看水鸟，除了上面介绍的鹤类繁殖地，还有两处天鹅繁殖地：新疆巴音布鲁克天鹅湖和内蒙古达里诺尔。
鸥鸟的集中繁殖地有：青海湖鸟岛——渔鸥、棕头鸥及斑头雁、鸬鹚。
内蒙古鄂尔多斯泊江海子——遗鸥、鸥嘴噪鸥等。
鹭鸟的繁殖地在南方很多，被称为鹭林，北方也有一些。
值得推荐的有：
河南信阳南湾水库鸟岛：
白鹭、池鹭、夜鹭和牛背鹭。
陕西洋县江上村：苍鹭为主。
北京密云黑龙潭：苍鹭。
如果看林鸟，推荐河南信阳董寨鸟类自然保护区：卷尾、伯劳、画眉、杜鹃等等。
北京门头沟小龙门林场：山雀、柳莺、鸦雀、红尾鸲等等。
8月
这是一年中鸟儿相对不活跃的季节，一些鸟陆续离开集中的繁殖地分散活动，不便观察。但是，中旬一过，北方海滨就迎来了最早南迁的中小型涉禽。北戴河、快乐岛都是很好的观察地点。
9～11月
看迁徙水鸟陆续过境，只要和春天的那些观鸟地点反过来，从北慢慢往南，同样的地区可以看到同样的鸟种，但它们之中增加了许多当年出生的亚成鸟，虽然和父母已经长得同样大小，但羽色却不够鲜艳。许多成鸟也因为换羽而色彩变化，增加了观察的难度。
11～12月
可以回到1月、2月看鸟的那些湿地与湖泊去了。候鸟们在越冬地一般要待上4～5个月。 另外推荐厦门海滨看越冬涉禽，深圳红树林看涉禽、野鸭和琵鹭。
最初观鸟，只要选择最方便去的地方即可，但如果向往成千上万鸟儿组成的壮观景象，那就请去这几个地方：
冬天——鄱阳湖、洞庭湖：看成千上万的越冬水禽，包括鹤类、天鹅。
春天——北戴河、快乐鸟：看上百种迁徙鸟类，主要是滨海涉禽和林鸟。
夏天——青海湖鸟岛、河南信阳南湾水库鸟岛和董寨：看繁殖期鸟类的活跃表现。
秋天——黄河三角洲：看遮天蔽日的鸥类、鸭雁类飞过芦苇荡。
观鸟比赛规则
1.组队原则：
每队正式参赛队员3～4人，(包含)一名队长，(另)配一名向导。
2.记录原则：
①式参赛队员至少2人以上看见或听见的鸟种，能够确认，可记录在册；
②要求记录目击或听到的时间和地点；
③不能确认的鸟种不能记录上册；
④笼养鸟、逃逸鸟不做正式记录，不计入比赛成绩。
3.评比原则：
①以规定时间内记录到鸟种最多的队为优胜队；
②以规定时间内记录到鸟种数量的多少排名次；
③超时10分钟取消比赛资格(交通等人力不可抗拒的因素除外，由向导证明)；
④评委认为不可能在记录时间、地点出现的鸟种不计入成绩；
⑤不确定鸟种不计入比赛成绩。
4.赛区原则：
各队可在规定的赛区内自选路线，但不可超出赛区。
5.向导职责：
协助本队设计路线，带路，并帮助寻找和鉴别鸟种，监督违规现象发生。
6.裁判职责：
①比赛开始前宣布比赛规则，讲解记录册填写要求。
②赛前对各参赛队提出的疑问给予解释。
③尽可能在比赛期间去现场，随进了解赛区鸟种情况。
④赛程中现场遇到参赛队提问，对已确定鸟种可以提供相关知识；对不确定鸟种可以提醒观察要点。不能帮参赛队鉴别鸟种。
⑤赛时结束收回记录册，询问各队是否记录到记录册中没有列入的鸟种，如有，需查看核对其笔录要点，有疑问处可以要求领队口头描述鸟种特征及现场观察情况。
⑥宣布最终确认的各参赛队记录鸟种数目；计算并宣布比赛总记录鸟种数。
引用 (燕鸥 @ 2007-05-24 20:59 )
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鸟儿
诚毅学院法学0593班 王妤宁
一年四季，我常在傍晚散步。在这个繁华都市里它是一个鸟儿的乐园。
傍晚，常在散步过程中听到各种鸟叫声，如马上就听到“喳喳——喳喳——喳喳喳——喳喳喳喳喳”喧闹声，这是树麻雀们。它们的叫声是混合着的，是在一起叫，是群鸣，好像是集体热烈欢迎的意思。
往里走一点儿，很快就有喜鹊叫，“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎嘎——嘎嘎、嘎嘎嘎”。也许有人说，不对，喜鹊不是这样叫的，喜鹊是“喳喳喳——喳喳喳”叫的。是的，有些书上也这么说。不过，且慢，我是经过多次仔细听后才这么说的，是比较并辨别过麻雀与喜鹊的叫声的，而且还有证据。在我的家乡，有一个顺口溜，“小马嘎，尾巴长，娶了媳妇不要娘！”小马嘎，就是喜鹊。你看，叫小马嘎，是人们根据它的声音为它起的名字啊。
“布谷——布谷”，是布谷鸟，又叫大杜鹃。
“尻娘马骝——尻娘马骝”，是黑枕黄鹂。
“麦罢垛垛——麦罢垛垛——光棍儿扛锄——光棍儿扛锄”，这种鸟儿，我虽然熟悉其叫声，但遗憾不知其尊姓大名（据说是四声杜鹃）。听它的叫声，仿佛是在吆喝农民做好农活。
“吱奔咂奔嚓——吱奔咂奔嚓”， 是吱门叉（据说学名叫黑卷尾），这叫声有“起床号”的作用，因为在麦收季节的每天黎明时分它都会准时地叫，而且一遍一遍地到处飞着叫，把疲劳的处于沉睡中的人们喊起来。
“苦熬——苦熬——苦熬”，是苦恶鸟儿，夏末秋初它来了。经过夏日炎炎，萧瑟的秋已经来临，冬天也不太远了，活着难啊，它似乎在发出关于生存的感叹。
“咕咕——咕咕——咕咕咕——咕咕咕”，是老斑鸠，声音听起来深沉悠远、苍凉悲壮、饱经风霜，充满着神秘，容易使人发生联想，顿生世事难测之感。
“呱呱——呱呱——呱呱呱”，是野鸭儿，它们一边叫一边在荷塘里嬉戏。如果有人走近，它们马上就机警地游向远处，甚至毫不犹豫地离开这片水域。
还有一些鸟儿的叫声，我捕捉不准，有的声音还很好听。
这里的鸟儿，有的是常住户口，如麻雀、喜鹊等，在此筑巢垒窝，有的则是候鸟，在长途跋涉后于不同的季节飞临驻足。
鸟儿们披着斑斓的羽衣，可谓丰富多彩。喜鹊，嘴尖、尾长、身体大部分为闪光的黑色或蓝色，肩和腹部白色。（黑枕）黄鹂，身体黄色，自眼部至头后部黑色，嘴淡红色。布谷鸟（杜鹃），身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。小燕子（家燕），嘴两边及颏下方是深红色，头顶及背部是幽幽的深蓝色，尾上是高贵的黑色，腹部是白色，多么完美的色彩搭配！乌鸦，通体黑色，嘴是棕黑色，给人一种纯美唯美的感觉……
鸟儿们的行为十分灵动，而且多姿各异。麻雀身小，飞行距离短，爆发力强，飞起来仿佛弹弓弹出去的石头蛋儿一样。喜鹊总在枝头上跳来跳去，一边跳一边叫，如在歌舞，一副高兴的样子，怪不得人类把它当作吉祥鸟儿。布谷鸟在初夏时分常昼夜不停地叫。燕子飞来飞去，不愿停歇，一边飞一边“咭——咭”地呢喃着。乌鸦喜欢呆在高处，远远地“哇——哇——哇”，同时很警惕地注视着周围，似乎知道自己不受人类欢迎。有的鸟儿翩然落地，大摇大摆地走路，像人背着手漫步，俨然一位威风凛凛的将军，又像有些富人在摆阔。有的鸟儿总是只闻其声，难见其形，充满神秘。
鸟儿在天上飞，让人羡慕，能吃掉很多害虫，让人心存敬意和谢意。人类喜欢它们，热爱它们，有很多情感性的东西往往借之咏怀，因而它们身上也承载着很多人文的东西。
我的家乡就有一个民谣，“小麻雀，叨磨盘，闺女死了咋过年，爹也哭娘也哭，嫂子喜欢的拍屁股。”这反映的是旧时代农村不少家庭姑嫂难和的情形。“尻娘马骝——尻娘马骝”，美丽的叫声清脆悦耳的黑枕黄鹂，怎么像在骂人呢，人们又为什么用这样的字眼儿来解读它的鸣叫呢！原来传说有一个人名字叫马骝，该君向来遭人讨厌，人们借物言志。乌鸦为什么不受欢迎？大概是因为它的叫声“哇——哇——哇”，好像人在哭，不吉利。民间有许多苦，为了倾诉，人们总爱以自己的心声理解鸟儿叫声，如“苦熬——苦熬”。最有名的是毛泽东同志1965年秋写的一首词，词牌名念奴娇，题目《鸟儿问答》，把中国比作大鸟鲲鹏，把苏联比作小鸟蓬间雀。
逢喜事，真高兴，演奏一曲《百鸟朝凤》，总能使人产生欢快的心情。遇美景，受感染，用“鸟语花香”来形容，读了听了这个词儿就让人觉得温馨，以致有些心理疾病诊疗专家用此意境引领病人走出精神郁闷。
我爱看关于鸟儿的文学作品。最喜欢读的是苏联文学家高尔基小说《人间》中对鸟儿的描写，极具美感，在20世纪70年代我曾以钢笔正楷规规矩矩地把它们抄了下来，多少次津津有味地读，前年我又把这段文字录到电脑中，配写了一篇序言，便于随时阅读欣赏。我最喜爱看的是法国的国际著名制片人雅克-贝汉拍摄的电视片《迁徙的鸟》，它淋漓尽致地展现了鸟儿世界的风采。
鸟儿身上有很多启人心智的东西。它们是大自然的一种生灵，像人一样有生有死，“百鸟啼唱吹生前”，生不易却乐观，死可哀却无声，磨难多却生生不息。它们的形貌、精神、声音、动作都很美，为大自然增光添彩，使大自然生机勃勃，带给人类诸多益处，生的真有价值。它们身上有许多美德，值得我们人类学习。如麻雀的勤奋，乌鸦的反哺，天鹅的爱情忠贞，候鸟的团队意识，以及它们不负期待，总是遵守“归来的约定”……
野鸟观赏课心得体会
诚毅学院法学0593班 2005958091 陈丽琼
这次的选修课选的与以往不同，因为以前都是理论课，而这门课是知识与实践相结合。上一次选择《动物保护》，让我对鸟类的保护略知一二，而这次通过老师的讲解与指导，不仅更深入知道保护鸟类的方法而且学到关于一些常见鸟类的基本知识和生活习性。
依然清晰的记得有一次我们班的野鸟观赏小组所有成员前往前浦南区小学去听老鸟的讲座，到场的都是比我们年长的老鸟们，感觉很新鲜。在老鸟讲述他的观鸟以及护鸟的过程中，我的心被他拍摄的照片-录象以及他所讲述的故事所震撼。老鸟对鸟类那种执著的追求和爱护让我更加切实体会到了鸟和爱鸟人类之间的那种依赖情感。在灵蛇岛，护鸟专业人员是如此的敬业，是老鸟看过最敬业的人员，在这里我向他们致敬！谢谢他们不辞辛劳的拯救鸟类，更谢谢他们是 在拯救我们人类自己！但是那里的村民们却不择手段，想尽一切办法来猎捕停留在岛上的野鸟。看着那一具具残不忍睹的小“尸体”，心里一阵阵的寒酸，为鸟的痛心，更为村民的残忍而痛心。难道不知道鸟同样是人类的朋友吗？这些只想以非法打猎的途径来获取利益的家伙早晚有一天会受到法律的制裁！期待那一天的到来！希望灵蛇岛的土地上再没有鸟类的“鲜血”！空气中不再弥漫血腥味！也不再听到鸟类的“哭声”！
讲这样一件真实的故事：１９８６年，村民进山打鸟，被曾志荣挡在山口，“要进去，你先往我身上打一枪！”当村民仍要强行上山时，曾志荣无奈之下拿出家中的火药枪对准他们：“你敢打，我就敢开枪。”２６年来——
曾志荣倾情保护野生鸟类
１１月１３日，记者慕名前去探望蓬溪县赤城镇下店子村７７岁的曾志荣老人。走在密林深处的小道上，远远望去，墨绿的山林作幕，一个个“白点”密布其中。忽然，那些“白点”升了起来，翅膀连成一片“白云”。
在山下的小屋外，曾志荣正对着山林，发出“咯——咯——”的声音。很快，山林里的白鹭（鹤）用高亢的叫声回应，群山之间，顿时回荡着一曲欢快的调子。栖息于林间的白鹭，或嬉戏对鸣，或梳理羽毛，或哺喂雏鸟，或安祥自若，情景美妙动人。见到老人前来，白鹭并不惊飞，只是轻轻拍动翅膀，在老人上方盘旋。
“其他人根本不能靠近，只要一靠近，早就‘扑腾’飞到老远了。”老人说，山上白鹭居多，也有不少白鹤，要说它们的区别，白鹤体形大?白鹭较小一点；现在山上已经有５、６个品种，其中黑颈鹤、鹭鸶比较稀少。
曾志荣保护这群白鹭的经历已经有２６年的历史，１９８０年的春天，一群洁白的鸟儿在后山盘旋、栖息，它们优雅的姿态，洁白的羽毛，深深地吸引着老人。“百鹤呈祥”，曾志荣认为，白鹤寓意着吉祥如意，它们选中了这里作为栖息地，说明这里也是块风水宝地，从此，曾志荣就有了保护这些“吉祥鸟”的念头。
进山唯一的通道就在曾志荣家门口。１９８６年的一个晚上，村民姚某与其他５人带着猎枪进山打鸟，结果被曾志荣挡在山口。“不许进去，要进去，你先往我身上打一枪！”当这６个村民仍要强行上山时，曾志荣无奈之下拿出家中的火药枪对准他们：“你敢打，我就敢开枪。”就在双方僵持不下的时候，闻讯赶来的邻居都围了上来，纷纷指责姚某等人。
第一次勇敢站出，曾志荣在附近群众中获得了“白鹤老人”的称号，理解的人敬佩不已，背后说话的人也不少。曾志荣的老伴多次劝说，让他不要多管闲事，把附近的人都得罪了。但不管怎样，老人对这些偷猎者从不客气。
随着白鹭（鹤）数量的增加，满山遍野都是鸟巢，一到晚上，树上更是停满了白鹭（鹤）。１９９７年的一个风雨夜，老人屋后的几株大树被风刮倒，砸坏了老人的房顶。就在老人找来儿女和邻居修葺房屋的时候，几只幼小的白鹭在屋后蹲着，无助地悲鸣。老人急忙把这些小生命送回到山上。“当时山路很滑，他回来的时候满身是泥，不晓得摔了几次跤。”老人的次子曾家华回忆说。可是，老人没有来得及换身衣服，又匆匆把小鹭带到家中，把养在石缸里的小鱼捞出……
在很长一段时间里，这只白鹭一见到曾志荣，就会主动飞下枝头，或是停在他的肩膀上，或是在他头顶盘旋，让人惊叹不已。平时里，老人有空就常告诫十里八乡的村民，白鹭是国家保护动物，捉鸟是违法的。他还会把电视里、报纸上猎鸟犯法的事例讲给乡邻们听。渐渐地，大伙都自觉地保护起这些鸟来。
现在，老人因病住进了城里，可是他一有空就回到乡下，“不是不放心，现在大伙都自觉保护，最主要的还是想念这群小家伙。”
鸟与人类是有着深厚感情的，鸟在某种程度上给人带来心灵的慰寄。由此人类不护鸟，谁来护鸟？
保护野生鸟类，也得改变我们的生活价值观念和生活方式。笼养野鸟，满足的是个人的占有欲，但这样做剥夺了鸟儿的自由。野生鸟类，顾名思义是野生的，自由之物是属于大自然，而非樊笼圈的。有人只喜欢喜爱某种野鸟为名起它们抓起来。关养起来。试想这种“喜欢”是不是太残忍了，难道你喜欢谁就把谁栓或锁入笼中吗？使其有翅难飞。古人早有云：“始如锁向金笼听，不及林间自在啼”的爱鸟忠告。您若爱鸟，请去观鸟，切勿关鸟。要拒绝食用野鸟，不应该饲养也鸟。爱护鸟类，这是我们应尽的责任！
科技越发达，人类征服自然的能力和欲望越强。为了满足日益增长人口的食物需求，科学家们研究出新型的杂交作物，于是粮食的产量提高了，可供给的人口数量也就越来越大。这时候，人口也更加快速度的增长，这成了一个复杂的恶性循环。粮食在产量提高的同时，它的抗病虫害能力也提高了，于是害虫的数量减少了。我们本应该为此而高兴，可是当你再往深处想，你就不会高兴了。我们是需要粮食，可是鸟儿们也需要虫子，大多数从南方迁徙去北方的鸟儿都以虫子为主食。可是，当田野和森林里一只虫子都没有的时候，无论如何都不能想象会有鸟儿存在。但鸟类和人类是相互依存，不可分离的。当鸟类无法适应这个环境而濒临灭绝时，人类的未来也将岌岌可危。
山林中的鸟儿歌声婉转悠长，可听起来总有那么几分的痛苦、悲伤和无奈，似乎在吟唱着它们对那些死去的兄弟姐妹们无尽的哀思和怀念。我们人类要到什么程度才肯放下罪恶的双手，给野生动物们一个安全友善的生活空间呢？世界当然是要发展的，只是要因地制宜，不能毫无节制，让建筑规划、经济发展和自然环境协调起来。而不是只顾眼前利益盲目开发，也给别的生物一个温暖的家。 要想防止鸟类数量继续减少或灭绝，首先要保护全世界剩余的野生空间；其次，保持自然和已被改变的生态系统的健康；第三，避免在候鸟的迁徙路线上修建楼房、塔和涡轮机等建筑物和设施。如果有些东西一旦被破坏就很难恢复，甚至消失，结果是我们人类要为自己的所做所为付出我们所无法承担的惨痛代价。不仅如此，人类还残忍地捕杀那些弱小的生灵。它们要么被杀了，成为人类的佳肴；要么被 关在笼子里，用于交易或供给欣赏。当你吃着佳肴，你就不会心痛吗？当你看着它们悲伤、无助的眼神时，你就不会有所触动吗？原来，成天说自己高级、高尚的人类是这么的丑出于丑陋！
以上是我在观鸟过程中和之后的一些感触。其实，观鸟不仅能让你对这个世界有所想法，它还是一种兴趣的培养。虽然刚开始的时候，会因为对鸟的认识较少甚至不认识而兴趣不高。但是当你认识的鸟的种类越来越多的时候，你就会渐渐地发现那是一种乐趣，一种享受。甚至，你还会发现自己对生命有了重新的认识。观鸟不仅能检验我们的综合能力，同时又是能提高我们的综合能力的一项课外活动。在观鸟的过程中，如果你很用心，就会发现自己的不足，同时还能激发自己的潜能，使自己在许多方面都会有所提高，在能力方面更上一层楼。观鸟对青少年很有益处，不仅是在生态教育方面，还有其它素质的培养。参加观鸟活动，能使你的知识结构迈向一个新的平台，提高你的观察力，增加你野外活动能力等等。当然，观鸟只有热情是不够，更需要一种吃苦耐劳、执着还有坚持不懈的精神。
为了给自己一个新的平台，为了让鸟儿们自由地翱翔空中，让我们伸出友谊之手，共同关爱鸟类，让自然更协调，让天空更蔚蓝，也让世界更美好！
附：1。课堂气氛不活跃，只有在老师放映鸟儿们的幻灯片时，大家才睁大眼睛望前看，这是我们关注的焦点之一哦，对大自然中的鸟还是充满好奇心的。2。。有没什么标本啊或者观鸟用具带到教室养养眼呢，这个好象有点难哦。3。每次来的人都好少呢除了分组那次，其实这不是老师的原因，是我们自己的原因。4。老师有事不能来上课要及时通知哦。要不然白跑一趟心里会有点小抱怨的。
诚毅学院法学0593班 2005958091 陈丽琼
这次的选修课选的与以往不同，因为以前都是理论课，而这门课是知识与实践相结合。上一次选择《动物保护》，让我对鸟类的保护略知一二，而这次通过老师的讲解与指导，不仅更深入知道保护鸟类的方法而且学到关于一些常见鸟类的基本知识和生活习性。
依然清晰的记得有一次我们班的野鸟观赏小组所有成员前往前浦南区小学去听老鸟的讲座，到场的都是比我们年长的老鸟们，感觉很新鲜。在老鸟讲述他的观鸟以及护鸟的过程中，我的心被他拍摄的照片-录象以及他所讲述的故事所震撼。老鸟对鸟类那种执著的追求和爱护让我更加切实体会到了鸟和爱鸟人类之间的那种依赖情感。在灵蛇岛，护鸟专业人员是如此的敬业，是老鸟看过最敬业的人员，在这里我向他们致敬！谢谢他们不辞辛劳的拯救鸟类，更谢谢他们是 在拯救我们人类自己！但是那里的村民们却不择手段，想尽一切办法来猎捕停留在岛上的野鸟。看着那一具具残不忍睹的小“尸体”，心里一阵阵的寒酸，为鸟的痛心，更为村民的残忍而痛心。难道不知道鸟同样是人类的朋友吗？这些只想以非法打猎的途径来获取利益的家伙早晚有一天会受到法律的制裁！期待那一天的到来！希望灵蛇岛的土地上再没有鸟类的“鲜血”！空气中不再弥漫血腥味！也不再听到鸟类的“哭声”！
讲这样一件真实的故事：１９８６年，村民进山打鸟，被曾志荣挡在山口，“要进去，你先往我身上打一枪！”当村民仍要强行上山时，曾志荣无奈之下拿出家中的火药枪对准他们：“你敢打，我就敢开枪。”２６年来——
曾志荣倾情保护野生鸟类
１１月１３日，记者慕名前去探望蓬溪县赤城镇下店子村７７岁的曾志荣老人。走在密林深处的小道上，远远望去，墨绿的山林作幕，一个个“白点”密布其中。忽然，那些“白点”升了起来，翅膀连成一片“白云”。
在山下的小屋外，曾志荣正对着山林，发出“咯——咯——”的声音。很快，山林里的白鹭（鹤）用高亢的叫声回应，群山之间，顿时回荡着一曲欢快的调子。栖息于林间的白鹭，或嬉戏对鸣，或梳理羽毛，或哺喂雏鸟，或安祥自若，情景美妙动人。见到老人前来，白鹭并不惊飞，只是轻轻拍动翅膀，在老人上方盘旋。
“其他人根本不能靠近，只要一靠近，早就‘扑腾’飞到老远了。”老人说，山上白鹭居多，也有不少白鹤，要说它们的区别，白鹤体形大?白鹭较小一点；现在山上已经有５、６个品种，其中黑颈鹤、鹭鸶比较稀少。
曾志荣保护这群白鹭的经历已经有２６年的历史，１９８０年的春天，一群洁白的鸟儿在后山盘旋、栖息，它们优雅的姿态，洁白的羽毛，深深地吸引着老人。“百鹤呈祥”，曾志荣认为，白鹤寓意着吉祥如意，它们选中了这里作为栖息地，说明这里也是块风水宝地，从此，曾志荣就有了保护这些“吉祥鸟”的念头。
进山唯一的通道就在曾志荣家门口。１９８６年的一个晚上，村民姚某与其他５人带着猎枪进山打鸟，结果被曾志荣挡在山口。“不许进去，要进去，你先往我身上打一枪！”当这６个村民仍要强行上山时，曾志荣无奈之下拿出家中的火药枪对准他们：“你敢打，我就敢开枪。”就在双方僵持不下的时候，闻讯赶来的邻居都围了上来，纷纷指责姚某等人。
第一次勇敢站出，曾志荣在附近群众中获得了“白鹤老人”的称号，理解的人敬佩不已，背后说话的人也不少。曾志荣的老伴多次劝说，让他不要多管闲事，把附近的人都得罪了。但不管怎样，老人对这些偷猎者从不客气。
随着白鹭（鹤）数量的增加，满山遍野都是鸟巢，一到晚上，树上更是停满了白鹭（鹤）。１９９７年的一个风雨夜，老人屋后的几株大树被风刮倒，砸坏了老人的房顶。就在老人找来儿女和邻居修葺房屋的时候，几只幼小的白鹭在屋后蹲着，无助地悲鸣。老人急忙把这些小生命送回到山上。“当时山路很滑，他回来的时候满身是泥，不晓得摔了几次跤。”老人的次子曾家华回忆说。可是，老人没有来得及换身衣服，又匆匆把小鹭带到家中，把养在石缸里的小鱼捞出……
在很长一段时间里，这只白鹭一见到曾志荣，就会主动飞下枝头，或是停在他的肩膀上，或是在他头顶盘旋，让人惊叹不已。平时里，老人有空就常告诫十里八乡的村民，白鹭是国家保护动物，捉鸟是违法的。他还会把电视里、报纸上猎鸟犯法的事例讲给乡邻们听。渐渐地，大伙都自觉地保护起这些鸟来。
现在，老人因病住进了城里，可是他一有空就回到乡下，“不是不放心，现在大伙都自觉保护，最主要的还是想念这群小家伙。”
鸟与人类是有着深厚感情的，鸟在某种程度上给人带来心灵的慰寄。由此人类不护鸟，谁来护鸟？
保护野生鸟类，也得改变我们的生活价值观念和生活方式。笼养野鸟，满足的是个人的占有欲，但这样做剥夺了鸟儿的自由。野生鸟类，顾名思义是野生的，自由之物是属于大自然，而非樊笼圈的。有人只喜欢喜爱某种野鸟为名起它们抓起来。关养起来。试想这种“喜欢”是不是太残忍了，难道你喜欢谁就把谁栓或锁入笼中吗？使其有翅难飞。古人早有云：“始如锁向金笼听，不及林间自在啼”的爱鸟忠告。您若爱鸟，请去观鸟，切勿关鸟。要拒绝食用野鸟，不应该饲养也鸟。爱护鸟类，这是我们应尽的责任！
科技越发达，人类征服自然的能力和欲望越强。为了满足日益增长人口的食物需求，科学家们研究出新型的杂交作物，于是粮食的产量提高了，可供给的人口数量也就越来越大。这时候，人口也更加快速度的增长，这成了一个复杂的恶性循环。粮食在产量提高的同时，它的抗病虫害能力也提高了，于是害虫的数量减少了。我们本应该为此而高兴，可是当你再往深处想，你就不会高兴了。我们是需要粮食，可是鸟儿们也需要虫子，大多数从南方迁徙去北方的鸟儿都以虫子为主食。可是，当田野和森林里一只虫子都没有的时候，无论如何都不能想象会有鸟儿存在。但鸟类和人类是相互依存，不可分离的。当鸟类无法适应这个环境而濒临灭绝时，人类的未来也将岌岌可危。
山林中的鸟儿歌声婉转悠长，可听起来总有那么几分的痛苦、悲伤和无奈，似乎在吟唱着它们对那些死去的兄弟姐妹们无尽的哀思和怀念。我们人类要到什么程度才肯放下罪恶的双手，给野生动物们一个安全友善的生活空间呢？世界当然是要发展的，只是要因地制宜，不能毫无节制，让建筑规划、经济发展和自然环境协调起来。而不是只顾眼前利益盲目开发，也给别的生物一个温暖的家。 要想防止鸟类数量继续减少或灭绝，首先要保护全世界剩余的野生空间；其次，保持自然和已被改变的生态系统的健康；第三，避免在候鸟的迁徙路线上修建楼房、塔和涡轮机等建筑物和设施。如果有些东西一旦被破坏就很难恢复，甚至消失，结果是我们人类要为自己的所做所为付出我们所无法承担的惨痛代价。不仅如此，人类还残忍地捕杀那些弱小的生灵。它们要么被杀了，成为人类的佳肴；要么被 关在笼子里，用于交易或供给欣赏。当你吃着佳肴，你就不会心痛吗？当你看着它们悲伤、无助的眼神时，你就不会有所触动吗？原来，成天说自己高级、高尚的人类是这么的丑出于丑陋！
以上是我在观鸟过程中和之后的一些感触。其实，观鸟不仅能让你对这个世界有所想法，它还是一种兴趣的培养。虽然刚开始的时候，会因为对鸟的认识较少甚至不认识而兴趣不高。但是当你认识的鸟的种类越来越多的时候，你就会渐渐地发现那是一种乐趣，一种享受。甚至，你还会发现自己对生命有了重新的认识。观鸟不仅能检验我们的综合能力，同时又是能提高我们的综合能力的一项课外活动。在观鸟的过程中，如果你很用心，就会发现自己的不足，同时还能激发自己的潜能，使自己在许多方面都会有所提高，在能力方面更上一层楼。观鸟对青少年很有益处，不仅是在生态教育方面，还有其它素质的培养。参加观鸟活动，能使你的知识结构迈向一个新的平台，提高你的观察力，增加你野外活动能力等等。当然，观鸟只有热情是不够，更需要一种吃苦耐劳、执着还有坚持不懈的精神。
为了给自己一个新的平台，为了让鸟儿们自由地翱翔空中，让我们伸出友谊之手，共同关爱鸟类，让自然更协调，让天空更蔚蓝，也让世界更美好！
附：1。课堂气氛不活跃，只有在老师放映鸟儿们的幻灯片时，大家才睁大眼睛望前看，这是我们关注的焦点之一哦，对大自然中的鸟还是充满好奇心的。2。。有没什么标本啊或者观鸟用具带到教室养养眼呢，这个好象有点难哦。3。每次来的人都好少呢除了分组那次，其实这不是老师的原因，是我们自己的原因。4。老师有事不能来上课要及时通知哦。要不然白跑一趟心里会有点小抱怨的。
小教0511 陈宇宏 论文在附件
引用 (燕鸥 @ 2007-05-24 20:59 )
论文可发到此贴。
谢谢让我们分享你的鸟课心得！
谢谢让我们分享你的鸟课心得！
2006958086殷俊 论文提交
引用 (燕鸥 @ 2007-05-24 20:59 )
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谢谢让我们分享你的鸟课心得！
诚毅法学2006958086殷俊谢谢让我们分享你的鸟课心得！
不知不觉中,我的这门选修课就要结束了。说实话，一开始的时候，我对野鸟观赏这门课并不是很感兴趣，以为野鸟也就是那么的几种，应该谈不上观赏不观赏的，但我还是在同学的鼓动下选了这门课。
我也不知道该怎么说才好了!这样吧,我就给大家介绍介绍白鹭吧! 白鹭又称鹭鸶是一种非常美丽的水鸟，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”古人对它的赞美早让其中国人心中诗情画意的一部分。白鹭天生丽质，身体修长，它们有很细长的腿及脖子，嘴也很长，脚趾也是如此，他们全身批着洁白如雪的羽毛，犹如一位高贵的白雪公主。白鹭在分类学上的位置为:鸟纲-鹤形目-鹭科-白鹭属,是珍稀物种。白鹭属又分五个种：大白鹭、中白鹭、小白鹭、黄嘴白鹭和岩鹭。
大白鹭：体大羽长，体长约90cm，是白鹭属中体型较大者，夏羽的成鸟全身乳白色；嘴巴黑色；头有短小羽冠；肩及肩间着生成丛的长蓑羽，一直向后伸展，通常超过尾羽尖端10多厘米，有时不超过；蓑羽羽干基部强硬，至羽端渐小，羽支纤细分散；冬羽的成鸟背无蓑羽，头无羽冠，虹膜淡黄色。此鹭栖息于海滨、水田、湖泊、红树林及其他湿地。常见与其他鹭类及鸬鹚等混在一起。大白鹭只在白天活动，步行时颈劲收缩成 S形；飞时颈亦如此，脚向后伸直，超过尾部。繁殖时，眼圈的皮肤、眼先裸露部分和嘴黑色，嘴基绿黑色；胫裸露部分淡红灰色，脚和趾黑色。冬羽时期，嘴黄色，眼先裸露部分黄绿色。
中白鹭：体长60-70厘米;全身白色，眼先黄色，虹膜淡黄色，脚和址黑色；繁殖羽背部和前颈下部有蓑状饰羽，头后有不甚明显的冠羽，嘴黑色。栖息和活动于河流、湖泊、水稻田、海边和水塘岸边浅水处。常单独、成对或成小群活动，有时亦与其他鹭混群.生性胆小,很远见人即飞。飞行时颈缩成“S”形,两脚直伸向后,超出于尾外,两翅鼓动缓慢，飞行从容不迫，且成直线飞行。主要以小鱼、虾、蛙、蝗虫、蝼蛄等动物为食。中白鹭在我国南方为夏候鸟，亦有部分留下越冬。
小白鹭：体态纤瘦,乳白色：夏羽的成鸟繁殖时枕部着生两条狭长而软的矛状羽，状若双辫；肩和胸着生蓑羽，冬羽时蓑羽常全部脱落，虹膜黄色；脸的裸露部分黄绿色,嘴黑色，嘴裂处及下嘴基部淡角黄色；胫与脚部黑色，趾呈角黄绿色。通常简称为白鹭。小白鹭场栖息于稻田、沼泽、池塘间，以及海岸浅滩的红树林里。常曲缩一脚于腹下，仅以一脚独立。白天觅食，好食小鱼、蛙、虾及昆虫等。繁殖期3——7月。繁殖时成群，常和其他鹭类在一起，雌雄均参加营巢，次年常到旧巢处重新修葺使用。卵蓝绿色，壳面滑。雌雄共同抱卵。卵23天出雏。
黄嘴白鹭:黄嘴白鹭也叫白老、唐白鹭等，是一种中型涉禽，体长为46—65厘米，体重320—650克，雌鸟略小。它的姿态十分优雅，身体纤瘦而修长，嘴、颈、脚均很长，身体轻盈，有利于飞翔。它披着一身乳白色的羽毛，一尘不染，显得高傲而文雅。但羽色在夏季和冬季也有很大的变化，夏季嘴为橙黄色，脚为黑色，趾为黄色，眼先为蓝色；枕部着生有多枚细长白羽组成的矛状长形冠羽，最长的2枚长达10多厘米，像一对细柔的辫子，迎风飘扬，美丽动人。背部、肩部和前颈的下部着生有羽枝分散的蓑状的长饰羽，形若蓑衣，所以被称为“蓑羽”，向后延伸超出尾羽端部，前颈基部的蓑羽则垂至下胸，就像丝线一样。在胸部、腰侧和大腿的基部，还生有一种特殊的羽毛，成为粉，能不停地生长，先端不断地破碎为粉粒状，就像滑石粉一样可以将黏附在体羽上的鱼类黏液等污物清除掉，起着清洁羽毛的作用。冬季嘴变为暗褐色，下嘴的基部呈黄色，眼先为黄绿色，脚也是黄绿色，背部、肩部和前颈的蓑状饰羽也统统消失了。它的祖先出现于700万年前的中新世，现生的种群没有亚种分化，在国外见于俄罗斯、日本、朝鲜、菲律宾、马来西亚和印度尼西亚等地，在我国分布于河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、江苏、浙江、福建、台湾、山东、河南、广东、香港、海南等地，其中在辽宁、吉林为夏候鸟，在西沙群岛为冬候鸟，其他各地大多为旅鸟。黄嘴白鹭栖息于沿海岛屿、海岸、海湾、河口及其沿海附近的江河、湖泊、水塘、溪流、水稻田和沼泽地带。单独、成对或集成小群活动的情况都能见到，偶尔也有数十只在一起的大群。白天多飞到海岸附近的溪流、江河、盐田和水稻田中活动和觅食，晚上则飞到近岸的山林里休息。常一脚站立于水中，另一脚曲缩于腹下，头缩至背上呈驼背状，长时间呆立不动，行走时步履轻盈、稳健，显得从容不迫。飞行时头往回收缩至肩背处，颈向下曲成袋状，两脚向后伸直，远远突出于短短的尾羽后面，两个宽大的翅膀缓慢地鼓动飞翔，动作显得从容不迫，十分优美。我国古代《毛诗•周颂》中就用“振鹭于飞，于彼西雍。”来形容它的飞翔时的气势不凡。每年4月和11月进行春秋两季的迁徙活动。主要以各种小型鱼类为食，也吃虾、蟹、蝌蚪和水生昆虫等动物性食物。通常漫步在河边、盐田或水田地中边走边啄食，它的长嘴、长颈和长腿对于捕食水中的动物显得非常方便。捕食的时候，它轻轻地涉水漫步向前，眼睛一刻不停地望着水里活动的小动物，然后突然地用长嘴向水中猛地一啄，将食物准确地啄到嘴里。有时也常伫立于水边，伺机捕食过往的鱼类。
繁殖期为每年的5—7月，营巢于近海岸的岛屿和海岸悬岩处的岩石上或矮小的树杈之间。喜欢成群地在一起营巢，有人曾经在一块仅有大约20平方米的悬岩的岩顶上，竟发现了14个巢，而且在相邻的一块仅有10多平方米的悬岩的岩顶上，还有11个巢，每个巢之间的距离仅为14—76厘米。从前在台湾，也曾有黄嘴白鹭和白鹭、牛背鹭、夜鹭和苍鹭等混群营巢的现象。它的巢的形状为浅碟形，结构较为简单，主要以枯草茎和草叶构成。巢筑于矮树上，距地面的高度最高的也不超过1米，也有在矮树下的草丛间筑巢的。每窝产卵2—4枚，卵的形状为卵圆形，颜色为淡蓝色。孵化期为24—26天。
黄嘴白鹭曾经是我国南部沿海常见的夏候鸟，特别是在广东汕头到福建福州一带的海岸较为普遍，60年代在东北的鸭绿江和吉林东部的珲春也曾见到，80年代初在辽东半岛及沿海岛屿发现的营巢种群多达200—300对以上，时常可以在海边见到多达数十只的大群在海岸附近的水域觅食。但是，由于环境的破坏和人为干扰，特别是由于它的纯白色毛状羽和蓑羽是极为贵重的装饰品，每年猎取的数量都很多，所以近来种群数量有明显下降。致使它的种群数量日趋减少，已经变得非常难得一见了。据1990年和1992年国际水禽研究局组织的亚洲隆冬水鸟调查，1992年在我国仅见到143只，此外还在东南亚见到448只。目前黄嘴白鹭已被国际鸟类保护委员会（ICBP）列入世界濒危鸟类红皮书中，我国将其列为国家II级保护动物。
岩鹭：全身黑色，故在台湾又称为黑鹭。有羽冠，胸部与背部有细长之蓑羽，腮白色，嘴黄色，前端暗褐色。脚暗绿色。嘴长约85毫米。本种南方产的为白色。在厦门东海岸（隔海与台湾的金门、澎湖岛相望）一带，近几年来所发现的岩鹭为灰黑羽色，与我国大陆其他地方及港台所见的岩鹭羽色相同，具有亚热带地区的代表性.过去在前埔的海边曾发现岩鹭的觅食活动。岩鹭习惯在岩石上栖立，在岩缝里繁殖。飞行时速度缓慢，常在海上及岩礁上低空飞翔。
白鹭分布情况
我国拥有鹭科鸟禽20种，其中以白鹭属的最为珍贵。重庆九龙坡区白市驿镇三多桥村，有全国第一个白鹭自然保护区。区内有各种鹭类2万多只。厦门有 10类鹭类,占我国鹭科鸟类总种数的50%。其中白鹭属的5个种齐全，反映了厦门的地理位置和湿地环境在鹭类资源分布上有典型性和代表性。近年来,每年厦门的鹭科鸟类数量高达3万只，按照国际标准，表明厦门海域潮间带及围海成湖的湖面的生境，是国内、国际上有关鹭科鸟类的重要湿地。
付妍 海商法0611班 2006117025
周二选修课
周二选修课
王豪论文
全燕斌的鸟文
学鸟课已有一学期了，不敢在各位大人们面前弄斧说学会认识了多少多少的鸟，就先给大家交待一下我掉进这鸟课的前因后果。
这就得从上学期的报学选修课课说起了……
当初选课时是那么的毫无想法，只是盯着那一长列的选修课科目从字里行间寻找信息，希望有某些东西可以引起我得兴趣。那时看到野鸟观察这个题目还是蛮有感觉的，当下就敲定主意要学这门课了，而这课记得有两位老师同时开课，我注意留心了一下两位老师的大名，发现燕欧的姓名是“石盛莉“，哈哈，不就是胜利嘛！好意头啊！于是我就当即毫不犹豫的点选了。燕欧看到可不要喊着要晕掉啊，那样我会过意不去的，呵呵。
其实选这个可我表现出的果断和勇敢这还是有一些些特殊的缘由，因为本大人在宿舍或者说现在是在认识得人当中有一个诨号是为“鸟”，据大家说只要是鸟，不管它是啥鸟，就是俺的亲戚，亲戚的课哪有不选的道理！所以我就是这么掉进来的哈！
第一节课我们学习了一下观鸟基本的一些注意事项。鸟课给我这么一些观鸟的理由：
一， 亲近大自然。
评：这是必然，从我上了这么些鸟课的感受来看，鸟儿们只有在大自然中才会释放它们最真实最美丽的面目。因为它们本身就是大自然的一部分，观鸟的同时，有慧根的人总有机会从大自然中获得某种启迪。
二， 强身健体。
评：真正意义上的观鸟是需要在野外爬山涉水的，进行运动量不大的户外活动，对于长期在办公桌或书桌前的我们是一次舒展筋骨锻炼眼手力的难得的好机会。是啊，得承认，现在大家好像都不愿意“出去走走”了，归咎一字：懒！希望从自然里，我们可以重新勤快热情起来……
三， 学习自然知识，博闻广识。
评：自然界的广博是超乎人类想象的，上学时在忙学习，上班的在忙工作……总之，我们总有借口拒绝。如果能在大自然中学习印证这寒窗多年的所学所思，也是不枉那些逝去了的美好时光啊。
四，广交朋友，增进友谊。
如果五湖四海的鸟人们聚在一起，穿越林地草原。确实不失为一次交友的好机会。扩大了生活的圈子，生活也许就变得更加美好了……不过说是说，呵呵，我在这一方面没啥成绩，大概是性格缘由？留待讨究……
之后在老师的组织下，我去了两趟观鸟的野外实践，顺便玩了一玩。这其中可有鲜为大家知的一些不足挂齿的小事情……
第一次是三月十八号的白鹭洲之行
出发的前一天晚上，我为了穿啥衣服而费了一番脑筋。观鸟手册上有云：外出观鸟，衣着不可艳丽，切记大块红色，黄色等亮色服装。可以穿着灰色，绿色等伪装较好的服装，如果穿着迷彩服，你会发现你可以比别人更接近这些鸟儿。
秉承手册精神，我翻箱倒柜得搜寻一切可利用资源，无奈发现时下有的衣服不是大红就是大紫，猛然惊觉：原来自已喜好还挺跳跃哩！小收获……又看到“迷彩服”三字突然想起，不是还是傻新生那会还参加的军训，那套迷彩……但事情好像不那么简单得。果然，那套迷彩无奈因为质量和款式实在撇，让我无法拿出勇气去丢人。最后还是淘了下床的一件大衣，哈哈……大绿色，纯自然纯生态，这下不会吓着小鷿鷈（PT）了吧！
至于到达目的地这期间发生的一段寻路历程，我就不多说啦。相信同是路痴的鸟同学们会明白这其中的缘由……咳咳……
就当时我的水平，称得上熟的鸟当数厦门常见的白鹭了。现凭我的知识为大家小介绍一下哈。献丑了。
小白鹭：乌黑色的嘴，同样黑色的双脚，淡黄色脚趾，全身羽毛洁白。当雌鸟正处繁殖期时，它的脑后长有长长的装饰羽毛，异常漂亮。我最喜欢用望远镜追逐它起飞时的姿态，就像一大朵洁白的羽毛被风吹起。而当它停驻站立时，偶尔愿意舒展它的身体，那展开的身体不禁让人想起新娘身上那美丽的嫁衣。它的个子比较之大白鹭是矮小了许多。大白鹭高达九十厘米，而小白鹭就只有大概三十厘米吧（哈哈，如果有错误还请指出，一定虚心接受的）。
在老鸟的指导下我有幸第一次看到了大小白鹭如此近距离的停息在一起，仔细见一大鸟一动不动的站在水里，声旁的一矮柱上还停着一只鸟。两只同样身着洁白的羽衣，体态相差无几，我仔细观察还看到了它们头上都顶着繁殖羽。但就好像一个是另一个的放大版，一个是另一个的缩小版。我当时心里一阵慌乱：没听老师说过白鹭的个子在不同年龄段是会有如此大的差别阿!当时身旁一老鸟及时的讲解一下：说起了大白鹭与小白鹭的区别，大白鹭的嘴是黄色，还有一个比较明显的差别是在脚上。听完后赶紧又朝单筒望远镜里瞧了瞧，哈哈，果然如此来！刚刚怎就没法现呢？还号称是仔细……其实当时那老鸟是给旁边的小朋友们讲的，估计小朋友知道的都比我多……但这无意中就给我上了一课，使我有机会纠正了这辈子算是比较大的一个错误：原来大白鹭与小白鹭原来是不一样的种啊！呵呵，不怕见笑，本人于这只前一直不知道白鹭还有大小区别，而大小的差距也并不单指个子的高矮啊，两种鸟其实不是一妈生的呢！现在每当想起当时心里的小活动，我就偷偷羞愧了一下下……以后每当身边的人指着看到的不管是大白还是小白都一股脑的惊呼：“啊，白鹭耶！”这个时候我总是义正言辞得说：“不，大白与小白是不一样的。”哈哈，总算是博学了一回。当然当然，这是后话……
那次我个人大概见到了十一二种鸟，有大白鹭，小白鹭，夜鹭，池鹭，苍鹭，小PT，鸬鹚，暗绿绣眼鸟，白头翁，棕背伯劳，对了，还有漂亮的白胸翡翠！
我对鸬鹚印象比较深刻，因为它长得像鸭子。鸬鹚：体色为黑色，脖子还很长，嘴有下弯尖钩，潜水补鱼鱼类。其实还是像鸭子，不过当然，比鸭子是更苗条了一点，更健美了一点，要不人家是鸬鹚而不是鸭子，而鸭子还是鸭子。飞与不飞也在这其中……
我那天不仅看到了停下的鸭子鸬鹚，还看到了飞起来的鸭子鸬鹚。哈哈，第一次啊，“鸭子”飞起来原来是这个样子啊！其实很是可爱傻乖傻乖的……看的时候不禁被逗乐了，呵呵，可以再补充一点观鸟的N项理由：五，观鸟有助愉悦心情，缓解衰老。
现在鸟课要结束了呢，说起来还是有点小不舍呢。因为鸟课，我平生第一次见识了一下单筒望远镜。平时，闲着没事就接着鸟课的名义胡侃，动不动就“我们鸟们，我们鸟网，还有那个鸟论坛”虽然实际上我不经常灌水，并没有为论坛的人气提升贡献力量，但我却从其中获得了生活中额外的快乐。身边的人有时也会被我的言语所蒙骗，时不时问：“鸟，你最近都有学了啥鸟啊，给大家讲讲。”看到一只鸟飞过也会招呼，“快看看，认识不？”其实我都不敢说自己现在算不算得上一颗鸟蛋呢，实话说，这么多节课下来，对鸟的兴趣似乎并没有当初所想的会那么强烈，还是没有多么大的兴趣啊。
呵呵，记得第一节课的时候，燕欧说大家都是鸟一族，而我们这些称是鸟蛋都不算，她的目标是鸟人……平常看谁不爽就骂人是“鸟人”，现在在不知道的某个地方居然有这么一群人以当上鸟人而自豪，兴奋，并且在这其中潇洒得挥洒汗水，青春……这样的激情是让人羡慕的。祝福鸟人们！
学鸟课已有一学期了，不敢在各位大人们面前弄斧说学会认识了多少多少的鸟，就先给大家交待一下我掉进这鸟课的前因后果。
这就得从上学期的报学选修课课说起了……
当初选课时是那么的毫无想法，只是盯着那一长列的选修课科目从字里行间寻找信息，希望有某些东西可以引起我得兴趣。那时看到野鸟观察这个题目还是蛮有感觉的，当下就敲定主意要学这门课了，而这课记得有两位老师同时开课，我注意留心了一下两位老师的大名，发现燕欧的姓名是“石盛莉“，哈哈，不就是胜利嘛！好意头啊！于是我就当即毫不犹豫的点选了。燕欧看到可不要喊着要晕掉啊，那样我会过意不去的，呵呵。
其实选这个可我表现出的果断和勇敢这还是有一些些特殊的缘由，因为本大人在宿舍或者说现在是在认识得人当中有一个诨号是为“鸟”，据大家说只要是鸟，不管它是啥鸟，就是俺的亲戚，亲戚的课哪有不选的道理！所以我就是这么掉进来的哈！
第一节课我们学习了一下观鸟基本的一些注意事项。鸟课给我这么一些观鸟的理由：
一， 亲近大自然。
评：这是必然，从我上了这么些鸟课的感受来看，鸟儿们只有在大自然中才会释放它们最真实最美丽的面目。因为它们本身就是大自然的一部分，观鸟的同时，有慧根的人总有机会从大自然中获得某种启迪。
二， 强身健体。
评：真正意义上的观鸟是需要在野外爬山涉水的，进行运动量不大的户外活动，对于长期在办公桌或书桌前的我们是一次舒展筋骨锻炼眼手力的难得的好机会。是啊，得承认，现在大家好像都不愿意“出去走走”了，归咎一字：懒！希望从自然里，我们可以重新勤快热情起来……
三， 学习自然知识，博闻广识。
评：自然界的广博是超乎人类想象的，上学时在忙学习，上班的在忙工作……总之，我们总有借口拒绝。如果能在大自然中学习印证这寒窗多年的所学所思，也是不枉那些逝去了的美好时光啊。
四，广交朋友，增进友谊。
如果五湖四海的鸟人们聚在一起，穿越林地草原。确实不失为一次交友的好机会。扩大了生活的圈子，生活也许就变得更加美好了……不过说是说，呵呵，我在这一方面没啥成绩，大概是性格缘由？留待讨究……
之后在老师的组织下，我去了两趟观鸟的野外实践，顺便玩了一玩。这其中可有鲜为大家知的一些不足挂齿的小事情……
第一次是三月十八号的白鹭洲之行
出发的前一天晚上，我为了穿啥衣服而费了一番脑筋。观鸟手册上有云：外出观鸟，衣着不可艳丽，切记大块红色，黄色等亮色服装。可以穿着灰色，绿色等伪装较好的服装，如果穿着迷彩服，你会发现你可以比别人更接近这些鸟儿。
秉承手册精神，我翻箱倒柜得搜寻一切可利用资源，无奈发现时下有的衣服不是大红就是大紫，猛然惊觉：原来自已喜好还挺跳跃哩！小收获……又看到“迷彩服”三字突然想起，不是还是傻新生那会还参加的军训，那套迷彩……但事情好像不那么简单得。果然，那套迷彩无奈因为质量和款式实在撇，让我无法拿出勇气去丢人。最后还是淘了下床的一件大衣，哈哈……大绿色，纯自然纯生态，这下不会吓着小鷿鷈（PT）了吧！
至于到达目的地这期间发生的一段寻路历程，我就不多说啦。相信同是路痴的鸟同学们会明白这其中的缘由……咳咳……
就当时我的水平，称得上熟的鸟当数厦门常见的白鹭了。现凭我的知识为大家小介绍一下哈。献丑了。
小白鹭：乌黑色的嘴，同样黑色的双脚，淡黄色脚趾，全身羽毛洁白。当雌鸟正处繁殖期时，它的脑后长有长长的装饰羽毛，异常漂亮。我最喜欢用望远镜追逐它起飞时的姿态，就像一大朵洁白的羽毛被风吹起。而当它停驻站立时，偶尔愿意舒展它的身体，那展开的身体不禁让人想起新娘身上那美丽的嫁衣。它的个子比较之大白鹭是矮小了许多。大白鹭高达九十厘米，而小白鹭就只有大概三十厘米吧（哈哈，如果有错误还请指出，一定虚心接受的）。
在老鸟的指导下我有幸第一次看到了大小白鹭如此近距离的停息在一起，仔细见一大鸟一动不动的站在水里，声旁的一矮柱上还停着一只鸟。两只同样身着洁白的羽衣，体态相差无几，我仔细观察还看到了它们头上都顶着繁殖羽。但就好像一个是另一个的放大版，一个是另一个的缩小版。我当时心里一阵慌乱：没听老师说过白鹭的个子在不同年龄段是会有如此大的差别阿!当时身旁一老鸟及时的讲解一下：说起了大白鹭与小白鹭的区别，大白鹭的嘴是黄色，还有一个比较明显的差别是在脚上。听完后赶紧又朝单筒望远镜里瞧了瞧，哈哈，果然如此来！刚刚怎就没法现呢？还号称是仔细……其实当时那老鸟是给旁边的小朋友们讲的，估计小朋友知道的都比我多……但这无意中就给我上了一课，使我有机会纠正了这辈子算是比较大的一个错误：原来大白鹭与小白鹭原来是不一样的种啊！呵呵，不怕见笑，本人于这只前一直不知道白鹭还有大小区别，而大小的差距也并不单指个子的高矮啊，两种鸟其实不是一妈生的呢！现在每当想起当时心里的小活动，我就偷偷羞愧了一下下……以后每当身边的人指着看到的不管是大白还是小白都一股脑的惊呼：“啊，白鹭耶！”这个时候我总是义正言辞得说：“不，大白与小白是不一样的。”哈哈，总算是博学了一回。当然当然，这是后话……
那次我个人大概见到了十一二种鸟，有大白鹭，小白鹭，夜鹭，池鹭，苍鹭，小PT，鸬鹚，暗绿绣眼鸟，白头翁，棕背伯劳，对了，还有漂亮的白胸翡翠！
我对鸬鹚印象比较深刻，因为它长得像鸭子。鸬鹚：体色为黑色，脖子还很长，嘴有下弯尖钩，潜水补鱼鱼类。其实还是像鸭子，不过当然，比鸭子是更苗条了一点，更健美了一点，要不人家是鸬鹚而不是鸭子，而鸭子还是鸭子。飞与不飞也在这其中……
我那天不仅看到了停下的鸭子鸬鹚，还看到了飞起来的鸭子鸬鹚。哈哈，第一次啊，“鸭子”飞起来原来是这个样子啊！其实很是可爱傻乖傻乖的……看的时候不禁被逗乐了，呵呵，可以再补充一点观鸟的N项理由：五，观鸟有助愉悦心情，缓解衰老。
现在鸟课要结束了呢，说起来还是有点小不舍呢。因为鸟课，我平生第一次见识了一下单筒望远镜。平时，闲着没事就接着鸟课的名义胡侃，动不动就“我们鸟们，我们鸟网，还有那个鸟论坛”虽然实际上我不经常灌水，并没有为论坛的人气提升贡献力量，但我却从其中获得了生活中额外的快乐。身边的人有时也会被我的言语所蒙骗，时不时问：“鸟，你最近都有学了啥鸟啊，给大家讲讲。”看到一只鸟飞过也会招呼，“快看看，认识不？”其实我都不敢说自己现在算不算得上一颗鸟蛋呢，实话说，这么多节课下来，对鸟的兴趣似乎并没有当初所想的会那么强烈，还是没有多么大的兴趣啊。
呵呵，记得第一节课的时候，燕欧说大家都是鸟一族，而我们这些称是鸟蛋都不算，她的目标是鸟人……平常看谁不爽就骂人是“鸟人”，现在在不知道的某个地方居然有这么一群人以当上鸟人而自豪，兴奋，并且在这其中潇洒得挥洒汗水，青春……这样的激情是让人羡慕的。祝福鸟人们！
水产学院 动物科学 0612班 王墨雅
对野鸟欣赏课的颇多感受
起初，选这门课是因为自己对大自然有很多向往，自然觉得野鸟既然属于大自然，应该也是自己比较感兴趣的方向，所以就选了这门课。但没想到这门课会给自己带来比想象中更多的知识。上课的第一天，老师自称自己是鸟人，起初觉得有些别扭，也挺好笑的。但就在第一堂课就了解了很多关于鸟类的知识。自觉收获不小，首先是一张厦门常见鸟类的小图册，让我知道了除了麻雀，喜鹊外的其他鸟类的科学称谓。这就是我的第一堂鸟课的收获，还有我多了一个称呼————“鸟蛋”现在想想还不知道算不算的上啊！
鸟课上我观看了许多关于鸟的的图片和拍摄鸟的全过程，对于那些鸟类的爱好者来说，他们的执着精神是令我非常钦佩，这可能也是处于他们对大自然的热爱吧！总之，观鸟是需要非常好的耐性的。这里我就有一个亲身经历的过程，至今令我记忆深刻。那是开学初的第一次观鸟实践课，地点是厦门岛内的白鹭洲公园。我和一位同专业的同学下车后，便开始了我们第一次的观鸟活动，我们在白鹭洲绕了一大圈，看见了很多种鸟类，我对照着那份鸟类小册子，眼睛都看直了——估计看美女也就那程度了，但只分辨出了几种鸟，因为鸟太多，我无法用肉眼看的很仔细，同行的同学也看的似是而非。我们一边看，一边用相机尽量拍一些鸟类，由于设备技术限制，我们只能拍到提醒较大的小白鹭。但无论怎样这次行程的开始总算有了些收获，几张照片，虽然不专业，尽管不清晰，总算是我上鸟课的第一次实践：
上面就是我第一次拍鸟的成果。
那次的观鸟实践，我还通过鸟友们的望远镜看见了池鹭，普通狂，苍鹭，夜鹭白头鹎，小鸊，这些鸟对于生活在西安的我是非常新鲜的，因为在我的家乡所生活的鸟大多是林鸟和猛禽类的，水鸟在那边是很少见的，色彩也没那麽艳丽，我家乡有一种很有名的鸟叫朱鹮，但好像老师从没提过，也没具体讲过，不知是什麽原因，希望老师在以后的选修课上不要忘了它，因为它是我们国家的独有物种，作为鸟人我想是应该了解的吧！
我从那次实践课后，便对鸟类有了特别的关注，在我的宿舍门口有一可比较大的树，每天清晨点操的时候，有几只暗绿秀眼便开始唱歌了，特别是寝室的同学在不经意间掉下一点方便面的的碎渣，那些鸟儿起初是试探性的飞到阳台的栏杆上四下张望，最后终于忍不住飞到了过道上，开始了一顿丰富的“大餐”。看着鸟儿自在的觅食情景，是一种非常舒服的感觉，没有那种中午在食堂打饭的“痛苦”，哈哈，一句玩笑。早上是很好的观鸟时间，我在晨跑时从鳌园到水院的一路上都可以听见几声这自然精灵的欢啼，自己也顿时从半睡半醒的状态一下清醒了几分。看鸟的确给了我很多的美好感觉。我越来越觉得这是一项值得去做的事，我也在向身边的同学讲述我去上课的所见，在实践课上拍摄的为数不多的鸟照也成了很强手的图片，成为了很多同学电脑的背景，这是令我颇感自豪的。
在水鸟的观赏课上我学到的东西更多：例如鸟的分类，按照它们的生活习性和外部特征大致分为：游禽，涉禽，猛禽，攀禽，陆禽，鸣禽六个生态类群。
游禽：是鸟类六大生态类群之一，涵盖了鸟类传统分类系统中雁形目、潜鸟目、鸊鷉目、鹱形目、鹈形目、鸥形目、企鹅目的所有种。游禽包括鸭、雁、潜鸟 鸊鷉、鹱、鹈鹕等等次级生态类。游禽的形态特征，游禽体形大小相差悬殊，如卷羽鹈鹕长可达170厘米，而小鸊鷉体长只有27厘米。 游禽的双腿位置从身体中央到偏于体后，反映着不同种类的潜水能力。一般腿越偏向身体后部的潜水能力越强，潜水深度越深；反之则不善潜水，游禽的脚适于游泳，都长有肉质脚蹼，但蹼的发达程度不同。比如普通鸬鹚四之间都有蹼相连，叫全蹼足；如鸭雁类是三趾间有蹼，称为满蹼足；鸥类的趾间蹼不是很发达，称为凹蹼足。 游禽由于在水中活动，为了防止羽毛被水浸湿，多有发达的尾脂腺分泌油脂，用喙涂抹在羽毛上用来防水。也有的游禽由于尾脂腺不发达，如鸬鹚，需要晾晒羽毛来保证飞行。游禽的喙多呈扁形或具勾状，在水中捕食时有防滑的作用。游禽的行为和习性，游禽能在各种类群的水域活动，从海洋到内陆河流、湖泊都有游禽的身影。游禽多喜群居，经常成群活动。取食：不同种类的游禽在水域活动的范围不同，有的在近水滩觅食，有的在一定深度的水域潜水觅食。游禽的时行很杂，水生植物、鱼类、无脊椎类都是它们的食物。由于不同的取食习性，经常会有几种游禽在同一地点的不同区域取食，占据着不同的生态位。
繁殖：游禽的求偶行为比较复杂，有仪式性的行为。营巢一般在近水区域的，有的就在水面上营浮巢。许多游禽会选择岛屿在地面上筑巢，多成群且地点固定，形成一个个的鸟岛。雏鸟是早成雏，出壳后长有绒羽，可随亲鸟游水。
迁徙：游禽多有迁徙的行为，雁形目的鸟常作南北向跨越大陆的迁徙，鹱形目的鸟沿赤道地区做东西向迁徙，鸥形目的鸟沿大陆海岸作跨越大洋的迁徙，企鹅目的鸟在南极大陆也会依季节变化而在大陆沿海和内陆迁徙。
涉禽：是指那些适应在沼泽和水边生活的鸟类。它们的腿特别细长，颈和脚趾也较长，适于涉水行走，不适合游泳。休息时常一只脚站立，大部分是从水底、污泥中或地面获得食物。鹭类、鹳类、鹤类和鹬类等都属于这一类。
鹭和鹳是大、中型涉禽。鹭和鹳的外形十分像，但飞行时鹭类颈部常常弯曲成“S”形，而鹳类则颈部直伸。我国鹭类有20种，大都属于珍惜鸟类。鹳类是大型涉禽，飞行时头、颈、腿前后直伸，白鹳为世界著名珍禽。朱鹭是世界最为濒危的鸟类之一，目前只在我国陕西秦岭有分布。鹤类大小不等，它们的脚趾间没有蹼或仅有一点蹼，后趾的位置比前面三趾要高。飞行时颈深直。鹤的身资挺秀，修颈长脚，举止幽雅大方，节奏分明，舞姿潇洒，鸣声悦耳洪亮。我国独有的、头顶为红色的丹顶鹤被人们誉为仙鹤。鹬类为中等或小型涉禽。种类繁多，身体大多为沙土色，奔跑迅速，翅膀尖，善于飞翔。亲鸟为保护幼鸟常把一只翅膀拖地行走诱使敌害追赶而放弃小鸟。人们常说的“鹬蚌相争，渔瓮得利”的鹬就是指这种鸟。
猛禽：一般地说猛禽类有两大类，一类是隼形类，如老鹰、秃鹫等，另一类是鸮形类，如猫头鹰等。猛禽是食肉类鸟类，一部分食腐。猛禽都有向下弯曲的钩形嘴，十分锐利，也有非常强健的足，除鹫类外大都有非常锋利的爪，它们有良好的视力，可以在很高或很远的地方发现地面上或水中的食物。全世界现生猛禽432种，其中隼形类有298种，鸮形类有134种。
隼形目（Falconiformes）最早出现在第三纪初，距今7500万年，是最古老的今鸟鸟种之一。细分起来这一目的猛禽可分为新域鹫、鹭鹰、兀鹰、鹗、隼等五个科。从外形上看美洲兀鹰和旧大陆兀鹰很相似，然而它们的亲缘关系比较远，前者是新域鹫，后者则属兀鹰。不过它们在食性却非常地相似，都以食腐为主，爪也没那么锋利。为了便于将脑袋伸进腐烂动物的身体，这类鸟的头羽基本退化或干脆没有。它们的食性猥琐与其飞行动作的矫健有太大的反差，但千万别小看了这些食性的作用，正是因为它们能及时地清除腐败的动物尸体，从而有效地限制了疾病的传播和保证了水源的清洁，因此它们有了大自然的清洁工的美誉。鹭鹰科猛禽仅一种，它就是大名鼎鼎的食蛇鹫，由于它们头上有着羽管笔时代的欧洲文书工作者般的装束，欧洲人给它们取了个绰号叫“书记鸟”（见封面）。鹭鹰的绝活不是飞翔而是奔走，它们能快速地追上蛇，并用强有力的足将蛇击昏，然后慢慢地享受。鹗科也仅有一种，但除了南美洲和南极洲外到处都能见到它们的身影。这种鸟与一般的鹰看上去很相似，但有个奇特之处，那就是它们的外趾能像攀禽类那样前后移动，这在猛禽类中是唯一的。另外鹗的取食也较其它猛特殊，它们通常是在水域的上空翱翔，发现猎物后，高速俯冲直下，潜入水中将猎物拖出。兀鹰科中除旧大陆秃鹫外都是些凶猛的捕食者，一般有鹰、鵰、海鵰、鵟、鸢等。鹰是勇猛的象征，许多民族视它们为自己的保护神，一些国家将它们放进了国徽中。在古代鹰还像狗一样被人们驯养用来狩猎。鵰类一般比鹰的个体要大一些，在我国比较易见到是白肩鵰。金鵰我国也有分布，这是种飞行速度极快的鸟，其俯冲时的时速可高达每小时300公里,为飞行速度仅次于尖尾雨燕而居鸟类第二的大型猛禽。鵰类另一个特殊之处在于它们能捕食比自己身体大一些的哺乳动物，鵰类还是鸟类中比较长寿者之一，如金鵰可活50年左右，而白肩鵰则可达60年。鸢是种美丽的猛禽，过去人们曾拿它们作观赏鸟，这种猛禽最明显的特征是有像燕子那样的双叉尾，它们的飞行动作也极其优美，我国古代人民很早就开始依它们的样子来制作风筝了。隼科的猛禽都是些较小的鸟，它们中的大多数为候鸟。由于它们比鹰更易驯服，所以自古以来它们中有许多成为了猎人的好帮手。另外一些有身份地位的人则用这种鸟来炫耀威武，久而久之这成为了一种臭名昭著的消遣方式，也正是这种方式使得大量的隼惨遭厄运，它们中的许多已到了灭绝的边缘，如矛隼、游隼等。隼科中最小的是菲律宾小隼，比麻雀稍大一点，以食虫为生，也食两栖类和小型爬行动物。
鸮形目（Strigiformes）在分类位置上比隼形目的进化程度要高出许多，但从化石方面来看，它们似乎出现得更早，其起源可追溯到白垩纪晚期，最早的化石是属第三纪古新世的古鸮（Ogygoptygidae 科名）。鸮类中最大的是鵰鸮，长达75 cm，最小的是小鸺鹠，仅长12 cm，比麻雀还小。这类鸟眼睛一般都很大，向前平视，上眼睑能自由活动，瞬膜极发达。眼周的羽毛向四周呈放射状，加上多数有耳羽，这样使它们的头看上去显得比较大。鸮形类羽色很暗淡，混在环境中不易被发现。它们中的少数为夜行性鸟类，飞羽边缘有很细的羽丝，这使得它们和其它鸟类有很大的区别，在飞行时悄然无声。有意思的是一些昼行性鸮类的飞羽却没有这些特征，如鱼鸮和雪鸮等，飞行起来会像其它大中型鸟那样弄出很大的声音。鸮类和攀禽类如鹦鹉、杜鹃等有相似的地方，那就是它们的外趾可向后，同时比攀禽优越的是这种外趾还能向前，这样既有利于它们在树枝上攀行，又利于它们的捕猎活动。由于夜行性鸮类视网膜中视杆细胞丰富且有反光色素层，这使得它们在白天时有白盲现象。
鸮类是典型的森林鸟类，除雪鸮和姬鸮等极少数外，一般都生活在有大片树林的地方，因此它们在林地生态中扮演着非常重要的角色。大多数鸮类以啮齿类动物为食，也有少数食虫和小型鸟类的，大型的如鹰鸮还吃毒蛇等，甚至还有极少数食种子，看上去不像是猛禽。鸮类吃东西很有趣，一般是以囫囵吞枣的方式咽下去，那些不能消化的东西如骨、毛、羽、几丁质等会形成小团，鸮类会将它们吐出来。说到鸮类人们很容易想到它们是些灭鼠的高手，其中最有名的是草鸮，这是种面容长得像猴一样的猫头鹰，它们几乎适应了在粮仓中的生活，在那里捕食，甚至筑巢和繁殖后代，深得农民的喜爱。广布于我国针叶林中的长耳鸮和短耳鸮也是灭鼠能手，它们的存在极大地抑制了鼠类对森林植被的破坏。
作为一名男生，我对猛禽的兴趣是最高的，因为它们用有一种搏击长空的力量之美，它在自然界是最难接近和观察的，给人的感觉也比较有神秘感，他是力量的代言人，也是尊贵的象征。在西北的少数民族中也有很多是崇拜雄鹰的，他们最长说得一句古话就是“男人要向鹰一样高飞，即使有时他可能飞的比鸡公低，但鸡永远不会飞到鹰那麽高!”这是对人生的一种诠释，但也体现了猛禽所具有的内在含义。
对于鸣禽我们也许不会太陌生，因为经常见的小型鸟类，尤其是唱歌好听的鸟大都是属于这样一类的，但他们也是最不自由的鸟，因为人们经常把它们放在笼子中听他们的叫声来取乐，但人们现在似乎已经有所觉醒，对于鸟来说：“始知锁在金笼听，不及林中自在啼”这句话说明了全部，我对这些鸟儿的了解不太多，只是促浅的从网上看过一些。鸣禽约占世界鸟类的五分之三。鸣禽的外型和大小差异较大。小的如柳莺、绣眼鸟、山雀和啄木鸟；大如乌鸦、喜鹊。几乎分布全中国。鸣禽的食性各异。鸣禽的鸣声因性别和季节的不同而有差异。繁殖季节的鸣声最为婉转和响亮。如画眉、乌鸦、黄鹂、灰喜鹊、煤山雀、黑卷尾、毛脚燕的鸣声各具特色。鸣禽 巢的结构相当精巧。如云雀、百灵等多以细草或动物的毛发编织成皿状巢，巢的边缘与地表平齐， 而柳莺、麻雀等常用树叶、草茎、草根、苔藓等编织成球状巢。鸣禽是重要的食虫鸟类，在繁殖季节里它们能捕捉大量危害农业生产的害虫。还有就是鸣禽的很多发声结构给了仿生学很大的启发，对我们的贡献可不小。
其实上鸟课我觉得只是观察鸟，认识鸟的一个入门方式，但想要了解的更深入更细致还是要翻阅很多资料，但这样的资料似乎很难在我们的图书馆中找到，这时网络是一个好帮手，充分利用网络的优势也是学习的重要一环。
接下来我就想向老师提出一些小建议，每回的实践课让我觉得组织有些混乱，大部分同学就如散兵游勇一样到处找“组织”，这着实的让人很头疼，我认为要想把大家组织的很有条理，必须让同学们规定的时间里到达学校某处很容易找到的地点集合（因为很多新生对学校的环境并不是很了解，在具有标志性的建筑的地方会很好找），就算大家不认识，没有老师组织，也很容易去沟通交流，久而久之，不认识的同学就会成为朋友，这比让同学们让同学生硬的在课上作自我介绍来的自然，也更有效。没有老师在一旁，大家的沟通似乎更容易，我们这些学生大部分都是这样的想法。
这只是小小的建议，在最后的鸟课结束的时刻，我衷心祝愿这门课可以一直办下去。让更多的学生了解我们可爱的鸟类朋友。不知道我现在算不算一个合格的鸟蛋呢！
对野鸟欣赏课的颇多感受
起初，选这门课是因为自己对大自然有很多向往，自然觉得野鸟既然属于大自然，应该也是自己比较感兴趣的方向，所以就选了这门课。但没想到这门课会给自己带来比想象中更多的知识。上课的第一天，老师自称自己是鸟人，起初觉得有些别扭，也挺好笑的。但就在第一堂课就了解了很多关于鸟类的知识。自觉收获不小，首先是一张厦门常见鸟类的小图册，让我知道了除了麻雀，喜鹊外的其他鸟类的科学称谓。这就是我的第一堂鸟课的收获，还有我多了一个称呼————“鸟蛋”现在想想还不知道算不算的上啊！
鸟课上我观看了许多关于鸟的的图片和拍摄鸟的全过程，对于那些鸟类的爱好者来说，他们的执着精神是令我非常钦佩，这可能也是处于他们对大自然的热爱吧！总之，观鸟是需要非常好的耐性的。这里我就有一个亲身经历的过程，至今令我记忆深刻。那是开学初的第一次观鸟实践课，地点是厦门岛内的白鹭洲公园。我和一位同专业的同学下车后，便开始了我们第一次的观鸟活动，我们在白鹭洲绕了一大圈，看见了很多种鸟类，我对照着那份鸟类小册子，眼睛都看直了——估计看美女也就那程度了，但只分辨出了几种鸟，因为鸟太多，我无法用肉眼看的很仔细，同行的同学也看的似是而非。我们一边看，一边用相机尽量拍一些鸟类，由于设备技术限制，我们只能拍到提醒较大的小白鹭。但无论怎样这次行程的开始总算有了些收获，几张照片，虽然不专业，尽管不清晰，总算是我上鸟课的第一次实践：
上面就是我第一次拍鸟的成果。
那次的观鸟实践，我还通过鸟友们的望远镜看见了池鹭，普通狂，苍鹭，夜鹭白头鹎，小鸊，这些鸟对于生活在西安的我是非常新鲜的，因为在我的家乡所生活的鸟大多是林鸟和猛禽类的，水鸟在那边是很少见的，色彩也没那麽艳丽，我家乡有一种很有名的鸟叫朱鹮，但好像老师从没提过，也没具体讲过，不知是什麽原因，希望老师在以后的选修课上不要忘了它，因为它是我们国家的独有物种，作为鸟人我想是应该了解的吧！
我从那次实践课后，便对鸟类有了特别的关注，在我的宿舍门口有一可比较大的树，每天清晨点操的时候，有几只暗绿秀眼便开始唱歌了，特别是寝室的同学在不经意间掉下一点方便面的的碎渣，那些鸟儿起初是试探性的飞到阳台的栏杆上四下张望，最后终于忍不住飞到了过道上，开始了一顿丰富的“大餐”。看着鸟儿自在的觅食情景，是一种非常舒服的感觉，没有那种中午在食堂打饭的“痛苦”，哈哈，一句玩笑。早上是很好的观鸟时间，我在晨跑时从鳌园到水院的一路上都可以听见几声这自然精灵的欢啼，自己也顿时从半睡半醒的状态一下清醒了几分。看鸟的确给了我很多的美好感觉。我越来越觉得这是一项值得去做的事，我也在向身边的同学讲述我去上课的所见，在实践课上拍摄的为数不多的鸟照也成了很强手的图片，成为了很多同学电脑的背景，这是令我颇感自豪的。
在水鸟的观赏课上我学到的东西更多：例如鸟的分类，按照它们的生活习性和外部特征大致分为：游禽，涉禽，猛禽，攀禽，陆禽，鸣禽六个生态类群。
游禽：是鸟类六大生态类群之一，涵盖了鸟类传统分类系统中雁形目、潜鸟目、鸊鷉目、鹱形目、鹈形目、鸥形目、企鹅目的所有种。游禽包括鸭、雁、潜鸟 鸊鷉、鹱、鹈鹕等等次级生态类。游禽的形态特征，游禽体形大小相差悬殊，如卷羽鹈鹕长可达170厘米，而小鸊鷉体长只有27厘米。 游禽的双腿位置从身体中央到偏于体后，反映着不同种类的潜水能力。一般腿越偏向身体后部的潜水能力越强，潜水深度越深；反之则不善潜水，游禽的脚适于游泳，都长有肉质脚蹼，但蹼的发达程度不同。比如普通鸬鹚四之间都有蹼相连，叫全蹼足；如鸭雁类是三趾间有蹼，称为满蹼足；鸥类的趾间蹼不是很发达，称为凹蹼足。 游禽由于在水中活动，为了防止羽毛被水浸湿，多有发达的尾脂腺分泌油脂，用喙涂抹在羽毛上用来防水。也有的游禽由于尾脂腺不发达，如鸬鹚，需要晾晒羽毛来保证飞行。游禽的喙多呈扁形或具勾状，在水中捕食时有防滑的作用。游禽的行为和习性，游禽能在各种类群的水域活动，从海洋到内陆河流、湖泊都有游禽的身影。游禽多喜群居，经常成群活动。取食：不同种类的游禽在水域活动的范围不同，有的在近水滩觅食，有的在一定深度的水域潜水觅食。游禽的时行很杂，水生植物、鱼类、无脊椎类都是它们的食物。由于不同的取食习性，经常会有几种游禽在同一地点的不同区域取食，占据着不同的生态位。
繁殖：游禽的求偶行为比较复杂，有仪式性的行为。营巢一般在近水区域的，有的就在水面上营浮巢。许多游禽会选择岛屿在地面上筑巢，多成群且地点固定，形成一个个的鸟岛。雏鸟是早成雏，出壳后长有绒羽，可随亲鸟游水。
迁徙：游禽多有迁徙的行为，雁形目的鸟常作南北向跨越大陆的迁徙，鹱形目的鸟沿赤道地区做东西向迁徙，鸥形目的鸟沿大陆海岸作跨越大洋的迁徙，企鹅目的鸟在南极大陆也会依季节变化而在大陆沿海和内陆迁徙。
涉禽：是指那些适应在沼泽和水边生活的鸟类。它们的腿特别细长，颈和脚趾也较长，适于涉水行走，不适合游泳。休息时常一只脚站立，大部分是从水底、污泥中或地面获得食物。鹭类、鹳类、鹤类和鹬类等都属于这一类。
鹭和鹳是大、中型涉禽。鹭和鹳的外形十分像，但飞行时鹭类颈部常常弯曲成“S”形，而鹳类则颈部直伸。我国鹭类有20种，大都属于珍惜鸟类。鹳类是大型涉禽，飞行时头、颈、腿前后直伸，白鹳为世界著名珍禽。朱鹭是世界最为濒危的鸟类之一，目前只在我国陕西秦岭有分布。鹤类大小不等，它们的脚趾间没有蹼或仅有一点蹼，后趾的位置比前面三趾要高。飞行时颈深直。鹤的身资挺秀，修颈长脚，举止幽雅大方，节奏分明，舞姿潇洒，鸣声悦耳洪亮。我国独有的、头顶为红色的丹顶鹤被人们誉为仙鹤。鹬类为中等或小型涉禽。种类繁多，身体大多为沙土色，奔跑迅速，翅膀尖，善于飞翔。亲鸟为保护幼鸟常把一只翅膀拖地行走诱使敌害追赶而放弃小鸟。人们常说的“鹬蚌相争，渔瓮得利”的鹬就是指这种鸟。
猛禽：一般地说猛禽类有两大类，一类是隼形类，如老鹰、秃鹫等，另一类是鸮形类，如猫头鹰等。猛禽是食肉类鸟类，一部分食腐。猛禽都有向下弯曲的钩形嘴，十分锐利，也有非常强健的足，除鹫类外大都有非常锋利的爪，它们有良好的视力，可以在很高或很远的地方发现地面上或水中的食物。全世界现生猛禽432种，其中隼形类有298种，鸮形类有134种。
隼形目（Falconiformes）最早出现在第三纪初，距今7500万年，是最古老的今鸟鸟种之一。细分起来这一目的猛禽可分为新域鹫、鹭鹰、兀鹰、鹗、隼等五个科。从外形上看美洲兀鹰和旧大陆兀鹰很相似，然而它们的亲缘关系比较远，前者是新域鹫，后者则属兀鹰。不过它们在食性却非常地相似，都以食腐为主，爪也没那么锋利。为了便于将脑袋伸进腐烂动物的身体，这类鸟的头羽基本退化或干脆没有。它们的食性猥琐与其飞行动作的矫健有太大的反差，但千万别小看了这些食性的作用，正是因为它们能及时地清除腐败的动物尸体，从而有效地限制了疾病的传播和保证了水源的清洁，因此它们有了大自然的清洁工的美誉。鹭鹰科猛禽仅一种，它就是大名鼎鼎的食蛇鹫，由于它们头上有着羽管笔时代的欧洲文书工作者般的装束，欧洲人给它们取了个绰号叫“书记鸟”（见封面）。鹭鹰的绝活不是飞翔而是奔走，它们能快速地追上蛇，并用强有力的足将蛇击昏，然后慢慢地享受。鹗科也仅有一种，但除了南美洲和南极洲外到处都能见到它们的身影。这种鸟与一般的鹰看上去很相似，但有个奇特之处，那就是它们的外趾能像攀禽类那样前后移动，这在猛禽类中是唯一的。另外鹗的取食也较其它猛特殊，它们通常是在水域的上空翱翔，发现猎物后，高速俯冲直下，潜入水中将猎物拖出。兀鹰科中除旧大陆秃鹫外都是些凶猛的捕食者，一般有鹰、鵰、海鵰、鵟、鸢等。鹰是勇猛的象征，许多民族视它们为自己的保护神，一些国家将它们放进了国徽中。在古代鹰还像狗一样被人们驯养用来狩猎。鵰类一般比鹰的个体要大一些，在我国比较易见到是白肩鵰。金鵰我国也有分布，这是种飞行速度极快的鸟，其俯冲时的时速可高达每小时300公里,为飞行速度仅次于尖尾雨燕而居鸟类第二的大型猛禽。鵰类另一个特殊之处在于它们能捕食比自己身体大一些的哺乳动物，鵰类还是鸟类中比较长寿者之一，如金鵰可活50年左右，而白肩鵰则可达60年。鸢是种美丽的猛禽，过去人们曾拿它们作观赏鸟，这种猛禽最明显的特征是有像燕子那样的双叉尾，它们的飞行动作也极其优美，我国古代人民很早就开始依它们的样子来制作风筝了。隼科的猛禽都是些较小的鸟，它们中的大多数为候鸟。由于它们比鹰更易驯服，所以自古以来它们中有许多成为了猎人的好帮手。另外一些有身份地位的人则用这种鸟来炫耀威武，久而久之这成为了一种臭名昭著的消遣方式，也正是这种方式使得大量的隼惨遭厄运，它们中的许多已到了灭绝的边缘，如矛隼、游隼等。隼科中最小的是菲律宾小隼，比麻雀稍大一点，以食虫为生，也食两栖类和小型爬行动物。
鸮形目（Strigiformes）在分类位置上比隼形目的进化程度要高出许多，但从化石方面来看，它们似乎出现得更早，其起源可追溯到白垩纪晚期，最早的化石是属第三纪古新世的古鸮（Ogygoptygidae 科名）。鸮类中最大的是鵰鸮，长达75 cm，最小的是小鸺鹠，仅长12 cm，比麻雀还小。这类鸟眼睛一般都很大，向前平视，上眼睑能自由活动，瞬膜极发达。眼周的羽毛向四周呈放射状，加上多数有耳羽，这样使它们的头看上去显得比较大。鸮形类羽色很暗淡，混在环境中不易被发现。它们中的少数为夜行性鸟类，飞羽边缘有很细的羽丝，这使得它们和其它鸟类有很大的区别，在飞行时悄然无声。有意思的是一些昼行性鸮类的飞羽却没有这些特征，如鱼鸮和雪鸮等，飞行起来会像其它大中型鸟那样弄出很大的声音。鸮类和攀禽类如鹦鹉、杜鹃等有相似的地方，那就是它们的外趾可向后，同时比攀禽优越的是这种外趾还能向前，这样既有利于它们在树枝上攀行，又利于它们的捕猎活动。由于夜行性鸮类视网膜中视杆细胞丰富且有反光色素层，这使得它们在白天时有白盲现象。
鸮类是典型的森林鸟类，除雪鸮和姬鸮等极少数外，一般都生活在有大片树林的地方，因此它们在林地生态中扮演着非常重要的角色。大多数鸮类以啮齿类动物为食，也有少数食虫和小型鸟类的，大型的如鹰鸮还吃毒蛇等，甚至还有极少数食种子，看上去不像是猛禽。鸮类吃东西很有趣，一般是以囫囵吞枣的方式咽下去，那些不能消化的东西如骨、毛、羽、几丁质等会形成小团，鸮类会将它们吐出来。说到鸮类人们很容易想到它们是些灭鼠的高手，其中最有名的是草鸮，这是种面容长得像猴一样的猫头鹰，它们几乎适应了在粮仓中的生活，在那里捕食，甚至筑巢和繁殖后代，深得农民的喜爱。广布于我国针叶林中的长耳鸮和短耳鸮也是灭鼠能手，它们的存在极大地抑制了鼠类对森林植被的破坏。
作为一名男生，我对猛禽的兴趣是最高的，因为它们用有一种搏击长空的力量之美，它在自然界是最难接近和观察的，给人的感觉也比较有神秘感，他是力量的代言人，也是尊贵的象征。在西北的少数民族中也有很多是崇拜雄鹰的，他们最长说得一句古话就是“男人要向鹰一样高飞，即使有时他可能飞的比鸡公低，但鸡永远不会飞到鹰那麽高!”这是对人生的一种诠释，但也体现了猛禽所具有的内在含义。
对于鸣禽我们也许不会太陌生，因为经常见的小型鸟类，尤其是唱歌好听的鸟大都是属于这样一类的，但他们也是最不自由的鸟，因为人们经常把它们放在笼子中听他们的叫声来取乐，但人们现在似乎已经有所觉醒，对于鸟来说：“始知锁在金笼听，不及林中自在啼”这句话说明了全部，我对这些鸟儿的了解不太多，只是促浅的从网上看过一些。鸣禽约占世界鸟类的五分之三。鸣禽的外型和大小差异较大。小的如柳莺、绣眼鸟、山雀和啄木鸟；大如乌鸦、喜鹊。几乎分布全中国。鸣禽的食性各异。鸣禽的鸣声因性别和季节的不同而有差异。繁殖季节的鸣声最为婉转和响亮。如画眉、乌鸦、黄鹂、灰喜鹊、煤山雀、黑卷尾、毛脚燕的鸣声各具特色。鸣禽 巢的结构相当精巧。如云雀、百灵等多以细草或动物的毛发编织成皿状巢，巢的边缘与地表平齐， 而柳莺、麻雀等常用树叶、草茎、草根、苔藓等编织成球状巢。鸣禽是重要的食虫鸟类，在繁殖季节里它们能捕捉大量危害农业生产的害虫。还有就是鸣禽的很多发声结构给了仿生学很大的启发，对我们的贡献可不小。
其实上鸟课我觉得只是观察鸟，认识鸟的一个入门方式，但想要了解的更深入更细致还是要翻阅很多资料，但这样的资料似乎很难在我们的图书馆中找到，这时网络是一个好帮手，充分利用网络的优势也是学习的重要一环。
接下来我就想向老师提出一些小建议，每回的实践课让我觉得组织有些混乱，大部分同学就如散兵游勇一样到处找“组织”，这着实的让人很头疼，我认为要想把大家组织的很有条理，必须让同学们规定的时间里到达学校某处很容易找到的地点集合（因为很多新生对学校的环境并不是很了解，在具有标志性的建筑的地方会很好找），就算大家不认识，没有老师组织，也很容易去沟通交流，久而久之，不认识的同学就会成为朋友，这比让同学们让同学生硬的在课上作自我介绍来的自然，也更有效。没有老师在一旁，大家的沟通似乎更容易，我们这些学生大部分都是这样的想法。
这只是小小的建议，在最后的鸟课结束的时刻，我衷心祝愿这门课可以一直办下去。让更多的学生了解我们可爱的鸟类朋友。不知道我现在算不算一个合格的鸟蛋呢！
上个学期，在一个偶然的机会下我选择了野鸟观赏这门选修课，本来对鸟不怎么在意的我，渐渐的变了。不管学的是什么，都会让人有点进步，野鸟欣赏选修课让我对大自然的认识提高了不少。保护环境是每个人责任，许多许多的动物都是因为人而灭绝的，有些鸟就是因为人类的过度捕杀而所剩无几，甚至有的已经被吃光了。
在第一节课的时候，老师跟我们讲了为什么观鸟？观鸟是个人的兴趣，有的人喜欢观鸟，有的人则喜欢其他事物，观鸟可以使我们走进自然，在自然界观察充满生机的鸟儿的优雅身姿，在观鸟的同时，我们可以更加亲近自然的脉搏，武夷山是我第一次旅游的地方，我原本是一个不喜欢外出旅游的人，在一次和朋友出去的机会下，我感受到亲近大自然是多么愉快的一件事情。经过了这次，我觉得旅游不一定要好玩，那边的自然环境让人感到心旷神怡，那天刚下玩雨，我和朋友去武夷宫，走到那边，草地树木，还有清新的空气，让我神清气爽，使我都不想离开了。这次之后，我才知道为什么有的人喜欢来这种地方旅游，真的是让人留连忘返，要是再有时间的话，我还真想再去一次！武夷山这种地方很适合鸟的生存，满山的花草树木，我到过的地方好象都没什么垃圾，而且空气很好，在这种地方观赏野鸟是不错的选择。选择发展总是伴随着自然环境被破坏，希望那些注重发展的人多亲近大自然，给野生的动物多一点生存的空间。观鸟也可以强身健体，平时我比较缺少运动，借此机会在野外爬山涉水、进行运动量不大的户外活动，也是不错的。在一次观鸟课的实践中，我和同学一起去了厦门的白鹭洲，这个地方我以前也来过一次，第一次的时候纯粹只是为了好玩，但是其实也没什么好玩的，并没有想要观鸟或是看景色，以前我觉得做这种事情是最无聊的事。到了那边，我们找了挺久，就是没看到一只鸟，不知道是鸟没出来，还是因为厦门的环境越来越不适合鸟类生存，没有鸟过来栖息。近几年来，厦门的气候变化好大啊，我从小是在这边长大的，觉得每年的夏天都比上一年还要热。还有环境的污染，乱扔垃圾，随处可见，也许在岛内会比较少吧，听说会罚款。我在2007年6月8号的厦门日报上面看到米死鱼带漂浮筼筜湖，听说主要原因是连日来的大雨，城市一洗澡，湖水就脏了，可见厦门的卫生做的还是不够，大雨过后筼筜湖的垃圾就更加集中了，使鱼类的生存环境急剧恶化，有的鱼是中毒死的，而吃鱼的鸟又吃了这些鱼，鸟不死也就奇怪了！观鸟使我们学习自然知识，博闻广识，自然的广博超乎想象，在自然界中学习印证遗忘得到的书本知识，你能领会到学习的莫大乐趣。观察野鸟，其实也是亲近了大自然，一般生活在大城市的人不会懂的大自然的一些规律，比较离谱的是有人说厦门有乌鸦飞过，虽然我很少亲近自然，但是我懂的。所以多学习自然的知识才不会闹出笑话，也可以增长见识。观鸟还可以使我们广交朋友，因为观鸟这个共同的兴趣，五湖四海的赏鸟人能够聚在一起，穿越林地草原。扩展了生活的圈子，还能增进朋友间的感情。虽然我在选修课里没认识什么朋友，但是观鸟确实可以广交朋友，听老师说连台湾的鸟人都来了。
对观鸟有兴趣的话，其实就是要多走动，多到外面去走走，参加观鸟活动也有挺多的注意事项：1.保持安静，切忌大声喧哗。2.不干扰、引诱、驱赶、捕捉雀鸟。3.保护鸟了栖息地与植被的原生态，发现鸟类繁殖地、巢穴、重要取食地等要守口如瓶，不轻易告诉他人，防止不法分子进行破坏。4.对于重要的鸟类保护区谨慎宣传和带队进入。5.将垃圾随身带走，尤其是塑料垃圾。这也算是观鸟的基本规则吧！
观鸟也是需要有装备的：1.望远镜，望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得更大。通常望远镜会被标上8*42或是7*30等型号的标识，其中前面的数字表示的倍数，后面的数字表示的是物镜的尺寸例如8*42表示这是一个物镜为42毫米的8倍望远镜。2.工具书，就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》《香港及华南鸟类图谱》等。3.笔记本和笔，将你的观察记录下来，回来可以登到相关记录网站，不但使您宝贵的资料和美丽的回忆，未来还可能帮助鸟类学家进行研究呢。4.服装，衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装，如果穿着迷彩服，你会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。一般鸟都生活在农田等开阔地，山林地带，滩涂等泥滩浅水区域，湖泊、沼泽、水库等湿地环境。
在哪里可以找到鸟呢？1.猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；2.小河旁是鶺鴒、燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；3.村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；4.水田和开阔地，鸟雀类在此觅食；5.树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；6.树干上啄木鸟在辛勤的劳作；7.灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；8.滩涂和水边草甸是雁类的乐园；9.浅水中，鹭类在次捕鱼嬉戏；10.水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；11.芦苇丛是野鸭们的觅食之所；12.深水区，大型游禽在此活动。平时多留意鸟类的话，会发现许多不容易见到的鸟。
下面是在野鸟选修课的资料上了解到的几种鸟类，尽管现在还不能很快的认出来，但是我想多看的话，总有一天会熟悉的，野鸟分为水鸟、森林鸟类、村庄常见鸟类、开阔地、农田常见鸟类等等。水鸟有：牛背鹭，它颈较白鹭短粗。冬天黄嘴黑脚，繁殖期头颈黄色，嘴和脚发红色；夜鹭，体形粗壮的灰色鹭。夏季脑后有白色饰羽。夜间外出觅食；池鹭，繁殖期头颈棕色，背部灰色。冬天体色为麻色；苍鹭，身体青灰色，有黑色眉纹和羽冠，有’老等’之称；白鹭，黑嘴、黑脚、黄脚趾，全身洁白，繁殖期脑后有长长的饰羽；绿翅鸭，体型小巧。雄鸟有棕色头顶和绿色过眼纹。臀部有一黄色三角斑；白胸苦恶鸟，脸和胸部白色，腹部红色，背部深灰色，叫声似‘苦啊苦啊’；黑水鸡，黑色，臀部有白色斑纹，雄鸟额甲亮红色，善游泳；鸬鹚，体色黑，脖子长，嘴有下弯钩，浅水捕食鱼类；红嘴鸥，嘴和脚红色，耳羽深色。在城市公园可见；白头鹎，后枕白色，身上橄榄色，俗称白头翁；大山雀，黑头顶，白色脸颊。一道黑色带延胸部中央直贯而下；红头长尾山雀，体小而尾长，头顶和两胁棕红,眼罩黑色，性活泼；白腰文鸟，灰色的钳子嘴，背深褐色，腰有大白点，身体多白色纵纹；棕头鸭雀，嘴似鹦鹉，体形似蛋。常集群在水边活动；暗绿绣眼鸟，身体暗绿色，肚腹灰色，眼部有一宽大的白色眼圈；麻雀，常见的活泼棕褐色小鸟，脸颊具有黑色斑点，喜进民居；家燕，剪刀尾，背部灰蓝，腹白色，额和后部有深栗色；金腰燕，腰部有一栗色大斑的燕子，习性和家燕一样，喜在屋檐下筑巢；八哥，体色黝黑。身上有突出冠状羽。飞行时两翼显出白色大斑纹；乌冬，体色黝黑，嘴黄色，有金色眼圈。常被误认为乌鸦。有百舌鸟之称；黑卷尾，体色蓝黑，尾羽两侧上卷，嘴扁小、尾长而深；朱颈斑鸠，灰褐色斑鸠，颈部后黑斑内有珍珠状斑点；戴胜，色彩鲜明，具耸立冠羽，两翼具黑白相间条纹，嘴长而下弯；棕背伯劳，灰头，黑色过眼纹，背部棕色，尾黑色，有小型猛禽之称。鸟多种多样，是在说不完了……
不管学的是什么，都会让人有点进步，上了一个学期的野鸟欣赏选修课，我对野鸟也有一定的了解，还有自然与鸟的关系，鸟生存的环境总是被人破坏，人们随意开发，破坏森林，在鸟居住的地方盖房子，把鸟都给吓跑了。上观鸟课，其实也是在学地理课的生态环境，没有好的环境，真的连一只鸟都见不到。
在第一节课的时候，老师跟我们讲了为什么观鸟？观鸟是个人的兴趣，有的人喜欢观鸟，有的人则喜欢其他事物，观鸟可以使我们走进自然，在自然界观察充满生机的鸟儿的优雅身姿，在观鸟的同时，我们可以更加亲近自然的脉搏，武夷山是我第一次旅游的地方，我原本是一个不喜欢外出旅游的人，在一次和朋友出去的机会下，我感受到亲近大自然是多么愉快的一件事情。经过了这次，我觉得旅游不一定要好玩，那边的自然环境让人感到心旷神怡，那天刚下玩雨，我和朋友去武夷宫，走到那边，草地树木，还有清新的空气，让我神清气爽，使我都不想离开了。这次之后，我才知道为什么有的人喜欢来这种地方旅游，真的是让人留连忘返，要是再有时间的话，我还真想再去一次！武夷山这种地方很适合鸟的生存，满山的花草树木，我到过的地方好象都没什么垃圾，而且空气很好，在这种地方观赏野鸟是不错的选择。选择发展总是伴随着自然环境被破坏，希望那些注重发展的人多亲近大自然，给野生的动物多一点生存的空间。观鸟也可以强身健体，平时我比较缺少运动，借此机会在野外爬山涉水、进行运动量不大的户外活动，也是不错的。在一次观鸟课的实践中，我和同学一起去了厦门的白鹭洲，这个地方我以前也来过一次，第一次的时候纯粹只是为了好玩，但是其实也没什么好玩的，并没有想要观鸟或是看景色，以前我觉得做这种事情是最无聊的事。到了那边，我们找了挺久，就是没看到一只鸟，不知道是鸟没出来，还是因为厦门的环境越来越不适合鸟类生存，没有鸟过来栖息。近几年来，厦门的气候变化好大啊，我从小是在这边长大的，觉得每年的夏天都比上一年还要热。还有环境的污染，乱扔垃圾，随处可见，也许在岛内会比较少吧，听说会罚款。我在2007年6月8号的厦门日报上面看到米死鱼带漂浮筼筜湖，听说主要原因是连日来的大雨，城市一洗澡，湖水就脏了，可见厦门的卫生做的还是不够，大雨过后筼筜湖的垃圾就更加集中了，使鱼类的生存环境急剧恶化，有的鱼是中毒死的，而吃鱼的鸟又吃了这些鱼，鸟不死也就奇怪了！观鸟使我们学习自然知识，博闻广识，自然的广博超乎想象，在自然界中学习印证遗忘得到的书本知识，你能领会到学习的莫大乐趣。观察野鸟，其实也是亲近了大自然，一般生活在大城市的人不会懂的大自然的一些规律，比较离谱的是有人说厦门有乌鸦飞过，虽然我很少亲近自然，但是我懂的。所以多学习自然的知识才不会闹出笑话，也可以增长见识。观鸟还可以使我们广交朋友，因为观鸟这个共同的兴趣，五湖四海的赏鸟人能够聚在一起，穿越林地草原。扩展了生活的圈子，还能增进朋友间的感情。虽然我在选修课里没认识什么朋友，但是观鸟确实可以广交朋友，听老师说连台湾的鸟人都来了。
对观鸟有兴趣的话，其实就是要多走动，多到外面去走走，参加观鸟活动也有挺多的注意事项：1.保持安静，切忌大声喧哗。2.不干扰、引诱、驱赶、捕捉雀鸟。3.保护鸟了栖息地与植被的原生态，发现鸟类繁殖地、巢穴、重要取食地等要守口如瓶，不轻易告诉他人，防止不法分子进行破坏。4.对于重要的鸟类保护区谨慎宣传和带队进入。5.将垃圾随身带走，尤其是塑料垃圾。这也算是观鸟的基本规则吧！
观鸟也是需要有装备的：1.望远镜，望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得更大。通常望远镜会被标上8*42或是7*30等型号的标识，其中前面的数字表示的倍数，后面的数字表示的是物镜的尺寸例如8*42表示这是一个物镜为42毫米的8倍望远镜。2.工具书，就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》《香港及华南鸟类图谱》等。3.笔记本和笔，将你的观察记录下来，回来可以登到相关记录网站，不但使您宝贵的资料和美丽的回忆，未来还可能帮助鸟类学家进行研究呢。4.服装，衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装，如果穿着迷彩服，你会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。一般鸟都生活在农田等开阔地，山林地带，滩涂等泥滩浅水区域，湖泊、沼泽、水库等湿地环境。
在哪里可以找到鸟呢？1.猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；2.小河旁是鶺鴒、燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；3.村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；4.水田和开阔地，鸟雀类在此觅食；5.树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；6.树干上啄木鸟在辛勤的劳作；7.灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；8.滩涂和水边草甸是雁类的乐园；9.浅水中，鹭类在次捕鱼嬉戏；10.水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；11.芦苇丛是野鸭们的觅食之所；12.深水区，大型游禽在此活动。平时多留意鸟类的话，会发现许多不容易见到的鸟。
下面是在野鸟选修课的资料上了解到的几种鸟类，尽管现在还不能很快的认出来，但是我想多看的话，总有一天会熟悉的，野鸟分为水鸟、森林鸟类、村庄常见鸟类、开阔地、农田常见鸟类等等。水鸟有：牛背鹭，它颈较白鹭短粗。冬天黄嘴黑脚，繁殖期头颈黄色，嘴和脚发红色；夜鹭，体形粗壮的灰色鹭。夏季脑后有白色饰羽。夜间外出觅食；池鹭，繁殖期头颈棕色，背部灰色。冬天体色为麻色；苍鹭，身体青灰色，有黑色眉纹和羽冠，有’老等’之称；白鹭，黑嘴、黑脚、黄脚趾，全身洁白，繁殖期脑后有长长的饰羽；绿翅鸭，体型小巧。雄鸟有棕色头顶和绿色过眼纹。臀部有一黄色三角斑；白胸苦恶鸟，脸和胸部白色，腹部红色，背部深灰色，叫声似‘苦啊苦啊’；黑水鸡，黑色，臀部有白色斑纹，雄鸟额甲亮红色，善游泳；鸬鹚，体色黑，脖子长，嘴有下弯钩，浅水捕食鱼类；红嘴鸥，嘴和脚红色，耳羽深色。在城市公园可见；白头鹎，后枕白色，身上橄榄色，俗称白头翁；大山雀，黑头顶，白色脸颊。一道黑色带延胸部中央直贯而下；红头长尾山雀，体小而尾长，头顶和两胁棕红,眼罩黑色，性活泼；白腰文鸟，灰色的钳子嘴，背深褐色，腰有大白点，身体多白色纵纹；棕头鸭雀，嘴似鹦鹉，体形似蛋。常集群在水边活动；暗绿绣眼鸟，身体暗绿色，肚腹灰色，眼部有一宽大的白色眼圈；麻雀，常见的活泼棕褐色小鸟，脸颊具有黑色斑点，喜进民居；家燕，剪刀尾，背部灰蓝，腹白色，额和后部有深栗色；金腰燕，腰部有一栗色大斑的燕子，习性和家燕一样，喜在屋檐下筑巢；八哥，体色黝黑。身上有突出冠状羽。飞行时两翼显出白色大斑纹；乌冬，体色黝黑，嘴黄色，有金色眼圈。常被误认为乌鸦。有百舌鸟之称；黑卷尾，体色蓝黑，尾羽两侧上卷，嘴扁小、尾长而深；朱颈斑鸠，灰褐色斑鸠，颈部后黑斑内有珍珠状斑点；戴胜，色彩鲜明，具耸立冠羽，两翼具黑白相间条纹，嘴长而下弯；棕背伯劳，灰头，黑色过眼纹，背部棕色，尾黑色，有小型猛禽之称。鸟多种多样，是在说不完了……
不管学的是什么，都会让人有点进步，上了一个学期的野鸟欣赏选修课，我对野鸟也有一定的了解，还有自然与鸟的关系，鸟生存的环境总是被人破坏，人们随意开发，破坏森林，在鸟居住的地方盖房子，把鸟都给吓跑了。上观鸟课，其实也是在学地理课的生态环境，没有好的环境，真的连一只鸟都见不到。
心中的鸟儿
养殖0511班 韩丽娜 2005210011
鸟儿是大自然的宠儿，为大自然增添了无限的生机与乐趣，也为人们增添了不少的生活乐趣。我很喜欢这些活泼可爱的小精灵，现在就用稚嫩的文笔来描述一下心中的鸟儿。
我的家乡是典型的北方城市——天津，在童年的记忆中，我记忆最深的鸟儿是燕子，一种体态轻盈，动作灵巧，叫声婉转动听的候鸟。家里一直有几个小小的燕巢，等待着这些小精灵每年的来回。小时侯，春天的最大乐趣是仰着都看燕子什么时候回来。后来查看了一些书，才知道燕子是雀形目燕科的1属。体小型，体长一般在130～180毫米之间。翅尖长，尾叉形。背羽大都辉蓝黑色，因此，古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。世界有20种，中国有4种，其中以家燕和金腰燕等比较常见。家燕就是我们家中常来常往的种类，前腰栗红色，后胸有不整齐横带，腹部乳白色。
燕子让人心疼的时候是它们筑巢时。燕子一般在 4～7月繁殖。家燕在农家屋檐下营巢。巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶。巢为皿状。我常常仰首关切它们的“工程”进度，也常常惊叹它们的毅力，用那么精巧细小的喙，一次又一次的衔泥，草茎筑成繁殖的“家园”。有时，一些人会嫌弃它们将弄脏自己的地方，就用东西弄坏半完成的巢，可是燕子为了繁殖后代，会一次又一次的重建。
燕子每年繁殖2窝，大多在5月至6月初和6月中旬至7月初。每窝产卵4～6枚。第二窝少些，为2～5枚。卵乳白色。雌雄共同孵卵。14～15天幼鸟出壳，亲鸟共同饲喂。雏鸟约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食。食物均为昆虫。但是这并不意味着稚鸟会平安无事的成长。爸爸常常会很无奈的架着梯子把掉落的小燕放回巢，也不止一次赶走垂涎小燕子的猫，有时也会有狡猾的蛇爬上屋檐。只有经历一系列的考验，小燕子才会长成一只成燕，在秋天跟着父母飞往温暖的地方过冬，直到第二年再回来.
再来就是麻雀，个头小小的那种鸟，被我们成为“家贼”。 一般麻雀体长为14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圆锥状；跗跖为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一，肩羽有两条白色的带状纹。尾呈小叉状，浅褐色。幼鸟喉部为灰色，随着鸟龄的增大此处颜色会越来越深直到呈黑色。幼鸟雌雄极不易辨认，成鸟则可通过肩羽来加以辨别，雄鸟此处为褐红，雌鸟则为橄榄褐色。麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇较强。多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢，在野外，多筑巢于树洞中。除冬季外，麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一个月左右离巢。麻雀为杂食性鸟类，夏、秋主要以禾本科植物种子为食，育雏则主要以为害禾本科植物的昆虫为主，其中多为鳞翅目害虫。由于亲鸟对幼鸟的保护较成功，加上繁殖力极强，因此麻雀在数量上较许多种鸟要多，这样在庄稼收获季节容易形成雀害。冬季和早春，麻雀以杂草种子和野生禾本科植物的种子为食，也吃人类扔弃的各种食物。除繁殖、育雏阶段外，麻雀是非常喜欢群居的鸟类。秋季时易形成数百只乃至数千只的大群，称为雀泛，而在冬季它们则多结成十几只或几十只一起活动的小群。这种小生灵非常聪明机警，有较强的记忆力，这和其它许多小型雀不同，如得到人救助的麻雀会对救助过它的人表现出一种亲近，而且会持续很长的时间。在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。麻雀在育雏时往往会表现得非常勇敢，俄国作家屠格涅夫曾在他的短篇小说《麻雀》中记载过一只亲鸟为保护不慎坠地的幼鸟以其弱小的身体面对一只大狗而不退缩的感人场面。麻雀冬天会留在北方，小时侯冬天下雪后，我们常支起一只筛子，用绳子栓住支棍，在筛子里面撒上一些麦粒，等到麻雀忍不住跳进去吃时，就把棍子拉开，把麻雀扣在里面，成功率很高。
当然，麻雀并不是金丝雀，可以被人类家养。我在农村长大，小时候曾做过饲养麻雀的试验，我把捉来的麻雀放在笼子中，并在笼子中放入麻雀最爱吃的谷类和小虫，可麻雀连理都不理，只是瞪着一双不屈的眼睛怒视着你，在笼子中拼命地向外闯，从麻雀身上，你可读到什么叫永不屈服。麻雀在笼子里一般不超过一天就会气绝身亡。小时候，我常常端详着死去的麻雀尸体，十分困惑：这鸟怎么这么傻呢？放在嘴边上的食物不去吃，偏要寻死，何苦呢。带着这个问题，我曾问过我的爷爷，爷爷说，麻雀是最有灵气的动物，它是烈鸟，你是不能欺侮它的，你欺侮它，它就会拚命到底的。我想，爷爷说麻雀有灵气，说麻雀是烈鸟，大概是对麻雀不屈精神的一种概括吧。
“喜鹊叫，贵客到”，这是我们家乡的一句俗语。家里人很喜欢喜鹊，认为它是一种喜庆，报喜的鸟。喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈（jǐng）、背部和尾巴是乌黑的，闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。喜鹊的体态轻盈优美。特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加俊俏。无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼，那么可爱。
还有在秋天朗朗晴天可以看到的雁群，更是我梦中的憧憬。大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。大雁飞行是排成“人”字形或“一”字形，是因为它们整天的飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮助，才能飞得快飞得远。有劲的大雁在扑翅膀飞的时候，翅膀尖扇起一阵风，从下面往上面送，就把小雁轻轻地抬起来，长途跋涉的小雁就不会掉队。村子旁边有一片芦苇包围的小湖，有时会有飞累的雁群休息，我就有机会看到过一次——它们大多是淡灰褐色，有斑纹，长相和鸭子很象，只是个头小上很多。它们也相当机警，即使休息时，也会有雁在周围专司警戒，如果遇到袭击，就鸣叫报警。它们堪称鸟中的“君子”， 春天北去，秋天南往，从不失信。不管在何处繁殖，何处过冬，总是非常准时地南来北往。我国古代有很多诗句赞美它们，例如“八月初一雁门开，鸿雁南飞带霜来。”陆游的“雨霁鸡栖早，风高雁阵斜”；韦应物的“万里人南去，三春雁北飞。”（《南中咏雁》），“孟春之月鸿雁北，孟秋之月鸿雁来”《吕氏春秋》等。
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，诗中的白鹭是我来厦门最爱看到的鸟。白鹭天生丽质，身体修长，它们有很细长的腿及脖子，嘴也很长，脚趾也是如此，他们全身批着洁白如雪的羽毛，犹如一位高贵的白雪公主。最常见的是小白鹭，态纤瘦,乳白色：夏羽的成鸟繁殖时枕部着生两条狭长而软的矛状羽，状若双辫；肩和胸着生蓑羽，冬羽时蓑羽常全部脱落，虹膜黄色；脸的裸露部分黄绿色,嘴黑色，嘴裂处及下嘴基部淡角黄色；胫与脚部黑色，趾呈角黄绿色。通常简称为白鹭。小白鹭场栖息于稻田、沼泽、池塘间，以及海岸浅滩的红树林里。常曲缩一脚于腹下，仅以一脚独立。白天觅食，好食小鱼、蛙、虾及昆虫等。繁殖期3——7月。繁殖时成群，常和其他鹭类在一起，雌雄均参加营巢，次年常到旧巢处重新修葺使用。卵蓝绿色，壳面滑。雌雄共同抱卵。卵23天出雏。
在集美大学的嘉庚图书馆前，生活着数十只小白鹭，通过望远镜，可以清晰观察它们的一举一动，它们梳理羽毛的优雅，扇动翅膀时的轻盈，相互嬉戏是的灵巧活泼，无不令人着迷。由于是到了繁殖期，我们可以通过繁殖羽清楚分辨出雌鹭与雄白鹭.
而厦门大学的观鸟之行，又让我们见识到不少鸟类，例如小白腰雨燕，它是一种中等体型（15厘米）的偏黑色雨燕。喉及腰白色，尾为凹型非叉型。在看到它以前，我一直认为燕子都是尖尖的尾巴。“漂亮小姐”白头鹎体长约18厘米。头黑枕白，背面黄绿，胸部大都灰褐，腹面白色。幼鸟头灰褐色，背橄榄色，胸部浅灰褐色，腹部及尾下复羽灰白。
“枝头好鸟皆朋友，落花水面是文章。”鸟给人类文明作出贡献。有了鸟儿，自然界就有生机与活力，宋代石曼卿的“乐意相关禽对语，生香不断树交花”最能体现这种境界。据统计，我国有鸟类1175种，居世界前列，这是一项宝贵的自然资源，应受到人类的重视和保护。
也许，将来我不会有太多机会去野外观赏鸟类，但是我会发自内心去喜爱它们。
养殖0511班 韩丽娜 2005210011
鸟儿是大自然的宠儿，为大自然增添了无限的生机与乐趣，也为人们增添了不少的生活乐趣。我很喜欢这些活泼可爱的小精灵，现在就用稚嫩的文笔来描述一下心中的鸟儿。
我的家乡是典型的北方城市——天津，在童年的记忆中，我记忆最深的鸟儿是燕子，一种体态轻盈，动作灵巧，叫声婉转动听的候鸟。家里一直有几个小小的燕巢，等待着这些小精灵每年的来回。小时侯，春天的最大乐趣是仰着都看燕子什么时候回来。后来查看了一些书，才知道燕子是雀形目燕科的1属。体小型，体长一般在130～180毫米之间。翅尖长，尾叉形。背羽大都辉蓝黑色，因此，古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。世界有20种，中国有4种，其中以家燕和金腰燕等比较常见。家燕就是我们家中常来常往的种类，前腰栗红色，后胸有不整齐横带，腹部乳白色。
燕子让人心疼的时候是它们筑巢时。燕子一般在 4～7月繁殖。家燕在农家屋檐下营巢。巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶。巢为皿状。我常常仰首关切它们的“工程”进度，也常常惊叹它们的毅力，用那么精巧细小的喙，一次又一次的衔泥，草茎筑成繁殖的“家园”。有时，一些人会嫌弃它们将弄脏自己的地方，就用东西弄坏半完成的巢，可是燕子为了繁殖后代，会一次又一次的重建。
燕子每年繁殖2窝，大多在5月至6月初和6月中旬至7月初。每窝产卵4～6枚。第二窝少些，为2～5枚。卵乳白色。雌雄共同孵卵。14～15天幼鸟出壳，亲鸟共同饲喂。雏鸟约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食。食物均为昆虫。但是这并不意味着稚鸟会平安无事的成长。爸爸常常会很无奈的架着梯子把掉落的小燕放回巢，也不止一次赶走垂涎小燕子的猫，有时也会有狡猾的蛇爬上屋檐。只有经历一系列的考验，小燕子才会长成一只成燕，在秋天跟着父母飞往温暖的地方过冬，直到第二年再回来.
再来就是麻雀，个头小小的那种鸟，被我们成为“家贼”。 一般麻雀体长为14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圆锥状；跗跖为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一，肩羽有两条白色的带状纹。尾呈小叉状，浅褐色。幼鸟喉部为灰色，随着鸟龄的增大此处颜色会越来越深直到呈黑色。幼鸟雌雄极不易辨认，成鸟则可通过肩羽来加以辨别，雄鸟此处为褐红，雌鸟则为橄榄褐色。麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇较强。多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢，在野外，多筑巢于树洞中。除冬季外，麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一个月左右离巢。麻雀为杂食性鸟类，夏、秋主要以禾本科植物种子为食，育雏则主要以为害禾本科植物的昆虫为主，其中多为鳞翅目害虫。由于亲鸟对幼鸟的保护较成功，加上繁殖力极强，因此麻雀在数量上较许多种鸟要多，这样在庄稼收获季节容易形成雀害。冬季和早春，麻雀以杂草种子和野生禾本科植物的种子为食，也吃人类扔弃的各种食物。除繁殖、育雏阶段外，麻雀是非常喜欢群居的鸟类。秋季时易形成数百只乃至数千只的大群，称为雀泛，而在冬季它们则多结成十几只或几十只一起活动的小群。这种小生灵非常聪明机警，有较强的记忆力，这和其它许多小型雀不同，如得到人救助的麻雀会对救助过它的人表现出一种亲近，而且会持续很长的时间。在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。麻雀在育雏时往往会表现得非常勇敢，俄国作家屠格涅夫曾在他的短篇小说《麻雀》中记载过一只亲鸟为保护不慎坠地的幼鸟以其弱小的身体面对一只大狗而不退缩的感人场面。麻雀冬天会留在北方，小时侯冬天下雪后，我们常支起一只筛子，用绳子栓住支棍，在筛子里面撒上一些麦粒，等到麻雀忍不住跳进去吃时，就把棍子拉开，把麻雀扣在里面，成功率很高。
当然，麻雀并不是金丝雀，可以被人类家养。我在农村长大，小时候曾做过饲养麻雀的试验，我把捉来的麻雀放在笼子中，并在笼子中放入麻雀最爱吃的谷类和小虫，可麻雀连理都不理，只是瞪着一双不屈的眼睛怒视着你，在笼子中拼命地向外闯，从麻雀身上，你可读到什么叫永不屈服。麻雀在笼子里一般不超过一天就会气绝身亡。小时候，我常常端详着死去的麻雀尸体，十分困惑：这鸟怎么这么傻呢？放在嘴边上的食物不去吃，偏要寻死，何苦呢。带着这个问题，我曾问过我的爷爷，爷爷说，麻雀是最有灵气的动物，它是烈鸟，你是不能欺侮它的，你欺侮它，它就会拚命到底的。我想，爷爷说麻雀有灵气，说麻雀是烈鸟，大概是对麻雀不屈精神的一种概括吧。
“喜鹊叫，贵客到”，这是我们家乡的一句俗语。家里人很喜欢喜鹊，认为它是一种喜庆，报喜的鸟。喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈（jǐng）、背部和尾巴是乌黑的，闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。喜鹊的体态轻盈优美。特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加俊俏。无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼，那么可爱。
还有在秋天朗朗晴天可以看到的雁群，更是我梦中的憧憬。大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。大雁飞行是排成“人”字形或“一”字形，是因为它们整天的飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮助，才能飞得快飞得远。有劲的大雁在扑翅膀飞的时候，翅膀尖扇起一阵风，从下面往上面送，就把小雁轻轻地抬起来，长途跋涉的小雁就不会掉队。村子旁边有一片芦苇包围的小湖，有时会有飞累的雁群休息，我就有机会看到过一次——它们大多是淡灰褐色，有斑纹，长相和鸭子很象，只是个头小上很多。它们也相当机警，即使休息时，也会有雁在周围专司警戒，如果遇到袭击，就鸣叫报警。它们堪称鸟中的“君子”， 春天北去，秋天南往，从不失信。不管在何处繁殖，何处过冬，总是非常准时地南来北往。我国古代有很多诗句赞美它们，例如“八月初一雁门开，鸿雁南飞带霜来。”陆游的“雨霁鸡栖早，风高雁阵斜”；韦应物的“万里人南去，三春雁北飞。”（《南中咏雁》），“孟春之月鸿雁北，孟秋之月鸿雁来”《吕氏春秋》等。
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，诗中的白鹭是我来厦门最爱看到的鸟。白鹭天生丽质，身体修长，它们有很细长的腿及脖子，嘴也很长，脚趾也是如此，他们全身批着洁白如雪的羽毛，犹如一位高贵的白雪公主。最常见的是小白鹭，态纤瘦,乳白色：夏羽的成鸟繁殖时枕部着生两条狭长而软的矛状羽，状若双辫；肩和胸着生蓑羽，冬羽时蓑羽常全部脱落，虹膜黄色；脸的裸露部分黄绿色,嘴黑色，嘴裂处及下嘴基部淡角黄色；胫与脚部黑色，趾呈角黄绿色。通常简称为白鹭。小白鹭场栖息于稻田、沼泽、池塘间，以及海岸浅滩的红树林里。常曲缩一脚于腹下，仅以一脚独立。白天觅食，好食小鱼、蛙、虾及昆虫等。繁殖期3——7月。繁殖时成群，常和其他鹭类在一起，雌雄均参加营巢，次年常到旧巢处重新修葺使用。卵蓝绿色，壳面滑。雌雄共同抱卵。卵23天出雏。
在集美大学的嘉庚图书馆前，生活着数十只小白鹭，通过望远镜，可以清晰观察它们的一举一动，它们梳理羽毛的优雅，扇动翅膀时的轻盈，相互嬉戏是的灵巧活泼，无不令人着迷。由于是到了繁殖期，我们可以通过繁殖羽清楚分辨出雌鹭与雄白鹭.
而厦门大学的观鸟之行，又让我们见识到不少鸟类，例如小白腰雨燕，它是一种中等体型（15厘米）的偏黑色雨燕。喉及腰白色，尾为凹型非叉型。在看到它以前，我一直认为燕子都是尖尖的尾巴。“漂亮小姐”白头鹎体长约18厘米。头黑枕白，背面黄绿，胸部大都灰褐，腹面白色。幼鸟头灰褐色，背橄榄色，胸部浅灰褐色，腹部及尾下复羽灰白。
“枝头好鸟皆朋友，落花水面是文章。”鸟给人类文明作出贡献。有了鸟儿，自然界就有生机与活力，宋代石曼卿的“乐意相关禽对语，生香不断树交花”最能体现这种境界。据统计，我国有鸟类1175种，居世界前列，这是一项宝贵的自然资源，应受到人类的重视和保护。
也许，将来我不会有太多机会去野外观赏鸟类，但是我会发自内心去喜爱它们。
观鸟的思考
鸟名：山斑鸠 金融0591 学号2005946029 姓名张忠福
我开始关注鸟，是因为我 今年有 这么选修课，开始只是为了学分应付老师的要求，参加了观鸟活动，就是这次给我 很 大的改变。
记得那是在一个大太阳的周末，我和我同学一起乘车来到了白鹭州，周围的环境让人赏心悦目 ，呵呵。。开始我们没有找到活动的地点，就在附近走走，按老师的 要求沿着湖边的小路行走，这时候一只小白鹭从我们身边飞过，我们一阵兴奋，可能就 在 这个时候，我开始对 鸟产生了兴趣，我们跟着那只小白鹭，不 知道走了多久它停下了，在湖边走走，这是对我来说不知道它在做什么，我同学解释到 ，它是在等鱼，看完小白鹭，这时候一位高大英勇的帅哥出现了，我们走过去问路，一开始不知道他是谁，但知道他是个观鸟爱好者，问了后他告诉我们路线，我们和他告别，临走的时候他还给我们拍了照，因为开始的 我什么都不知道，我那天穿的是粉红的 衣服，这时候他给我说了，小伙子下次不要在穿这种衣服了，衣服要暗的啊，呵呵，。。。那时候觉得自己好无知啊，走在湖边小路上，一只小鸟出现在一棵小树上，我不知道他叫什么，我们慢慢的靠近，那种紧张的感觉这时候都难以忘记，不知不觉就来到了观鸟据点，好多人，更让我以外的是有好多的小学生，他们也拿着望眼镜在湖边看鸟，个个有说有笑，好象都很开心，观鸟活动刚一开始，就来了这么一个满堂彩，真是好兆头，我们在它们的领导下看了好多种类的小鸟，。
今天虽然只是短短的两个多小时，但收获颇丰，总共看到了三十一种鸟类，且大多是平时不轻易得见的精品，实在是令我们每个人连呼过瘾！看着这么多美丽、聪明的生灵在我的眼前来来往往，我觉得我的人生因为这么多翱翔长天竞自由的生命而更加精彩，同时，又认识了这么多的意志坚定、富有爱心、善待大自然的人们，我由衷地觉得，观鸟，真的是一种幸福！
从这次实践活动使我明白了很多，虽然上课有些无聊，但是实践的效果给人的感觉真好，慢慢的我对小鸟也有了些感受，发现看鸟越来越有趣了，它不仅给我打发了很多无聊的时间，还给我带来了很多享受，教会了我很多知识，认识了好多可爱的善良的，鸟人。
有一个老鸟有讲过看鸟的路们，他说：“在观鸟的时候，可以尽量靠近一点这些小生物们，这样就能看得更仔细；但要注意不能太吵闹，因为这样会惊动它们；可以适当说说话，太过寂静反而不好，因为鸟类会误认为是捕猎者，从而受惊之下，逃之夭夭。”这些知识都是很宝贵的，因为这是他们经验的结晶，真的很感谢他们让我们能拥有他们的结晶。
观鸟是一种美的体验，就如欣赏一幅名画、或观看一次戏剧表演，为能使观者获得丰硕的精神体验，进而滋养生命的精神之泉。走出人手所造的都市丛林，来到美丽湖边，产生多种深层复杂的情感反应，对人生况味别有一番领受。这种妙不可言的观鸟活动，却可以省下区区一百二十元的门票，真是省钱收获又大！
观鸟，不仅仅是一种欣赏，一种对内心需要的满足，还是一种分享。通过我们眼睛与双手，向人们传达鸟儿的美，让所有人在欣赏的同时，还明白要用心去怜爱它们，去合乎这种美。这样的美。这样的酶，便是一种心声，一种共鸣，一种爱的升华。
环境问题现在有很多人关注，那们作为我们鸟人，那环境与鸟有什么关系呢?呵呵，，随便说些。。。
鸟类的生存和繁育，必须从周围环境中获得食物和生存所必须的一切条件，环境会对鸟类产生一定的影响，反之，鸟类的兴衰存亡也会对周围的环境产生一定影响，它们有着十分密切的关系。
1.环境影响着鸟类的兴衰存亡
鸟类在地球上的分布是有限的，因为它只有在适宜的条件下才能生存。温度、空气、水、食物等条件的变化，都直接或间接地影响到鸟类的栖息、繁衍，促使鸟类的转移和迁徙，甚至造成死亡。如江苏省东部海岸上的云台山，是一座风景秀丽的“花果山”，50年代末尚有60种鸟类，到80年代初仅有20多种。偌大的一座山，每年春天几乎一片寂寞。1森林是鸟类生存的摇篮 所有的鸟类的生命活动，都受生态系统中的生产者-----绿色植物的制约，如森林、草原、江河、湖海中的水生物等。由于人类活动的影响，鸟类生存的环境受到一定的威胁，树林被砍伐，就是鸟类危害最大的一种。目前世界上的上的树林面积正以每分钟近30公顷的速度从地球上消息。栖息在树林中鸟类，因为生存环境被破坏而转移或死亡，毁林使鸟类的分布区也逐年减少。如巴西圣灵洲内哈内陆河以北近800平方公里的面积，原是一片热带树林 ，在20年间由于乱砍滥伐，使一片苍翠肥沃的绿洲变成沙漠，整个生态环境受到严重破坏，至少有200多中鸟类和450中植物在这片土地上消失或绝迹。鸟类的聚减，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。 为恢复和改善自然环境，植树造林，增加林地面积是个好办法。这一点北京郊区是个例证。近来北京郊区注意营造林带，使过去一度恶化的环境得以恢复和改善，鸟类逐年增多愿已濒临灭绝的刁鸡，现已成为常见鸟在林中跳跃。
2大气污染影响鸟类生存 鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。有资料说，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说，严重的空气污染可造成鸟类毁灭兴的灾难。如1952年的伦敦烟雾事件，不仅造成了4000多人的死亡，鸟类也近于绝迹。我国的苏州虎丘山上的鸟类兴衰史，就是一例证。
3水是鸟类生存、繁衍的必要条件 水域生态系统不仅是人类和鸟类提供了食物和能量，而且在调节气候、维持生物圈的生态平衡方面，也起着重要作用。1970年，英国东海面漂浮着几万只死鸟尸体，荷兰和英国海岸每年都有几十万只海鸟因海水被石油污染而死亡。由此可见，土壤、水体污染给鸟类带来惨重的灾难。许多有害的污染物质在环境中的含量及微的，但是经过生态系统的食物链，可以在生物体内富集。
4农药污染对鸟类的威胁 欧洲大陆目前有400多种鸟类种，因农药污染而灭绝的约有60种。农药污染对水鸟的危害的典型代表是百幕大海燕，由于DDT在百幕大海燕的鸟卵中富集，繁殖率仅为3.25%。农药污染对陆栖鸟类的影响要比水鸟的危害更大，一些鸟吃了拌有农药的种子而大量死亡。 当然也有好多的环境条件，直接或间接对鸟类产生影响，如草原生态系统、农田生态系统、城市生态系统以及人类的猎捕活动等，均与鸟类的兴衰有着密切的关系。
2鸟类对环境的影响 鸟类是仅次于哺乳类的高级动物，是引人注目的一类。鸟类的贡献主要是在它的 生态价值和济济价值，特别是在保护农业生产上的作用更为突出。
2.1鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友 鸟类约有90%以上是以昆虫为食的，抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。1958年全国打麻雀，结果第二年害虫猖獗。资料表明，世界上有100多万种昆虫，并有惊人的繁殖能力，同时也受种种因素的制约，鸟类就是重要因素之一。 鸟类中的大多数是捕食害虫的能手。一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗虫；一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛虫。
2.2鸟类是消灭小型害兽的一只生力军 鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔为食，对保护农田、促进生态平衡有着不可忽视的作用。一只猫头鹰在一个夏季可捕食1000只田鼠，而一只田鼠一个夏季要吃掉1公斤粮食。也就是说，一只猫头鹰一年可从鼠口中夺回1T粮食。
2.3鸟类为人类提供丰富鲜美的食品及经济价值 鸟类繁殖很快，数量又大，有的还是危害农业的害鸟，如野鸭等。合理的捕杀；它们，不仅可以为人类提供鲜美的食物还可以减轻对农业的危害。 鸟类的羽毛也具有很高的经济价值。它质地轻、弹性好，有及好的保暖性能。羽毛还可作成工艺品和装饰品。鸟类的粪便是很好的肥料。 除此之外，鸟类在科学研究上，如生物的进化、种子的传播、仿生学等方面，都具有及高的研究价值。
3 改善资源环境，保护鸟类资源 鸟类是易于受伤的动物。由于环境受到污染和破坏，人类对鸟类的乱捕乱猎的现象也十分严重，鸟类资源已遭到无法挽回的损失。如美洲旅鸽，上个世纪数量好多，但到了1914年便遭到全部灭绝的命运。1980年在大丰县有人用土炮一次就打死21只丹顶鹤。因此，保护环境，保护自然平衡，保护鸟类资源，已是一件刻不容缓的工作。
3.1加强宣传教育 我们要从宣传教育入手，使每个人都了解爱鸟护鸟的重要意义，并把保护野生动物资源作为中、小学的教育内容之一，使他们从小就树立起“保护鸟类，人人有责”的 思想，同时要加强管理，建立必要的法规和制度，严禁乱捕乱杀，是保护鸟类的重要保证，并要大力开展植树造林，增加林地面积，不断的改善环境条件，是处进鸟类繁盛的必要条件。
3.2建立鸟类自然保护区对有重要价值的鸟类资源和繁殖地，要因地制宜地建立起多种形式，多种类型的鸟类自然保护区，有计划有步骤地建立起濒危鸟类繁殖基地，严格执行自然保护区和国家重点保护动物资源的各项规定和条例，不断加强法制建设，使全 民族逐渐地形成爱鸟护鸟的美德。（有些资料不一定准确，知道的。。多谢指出）
鸟名：山斑鸠 金融0591 学号2005946029 姓名张忠福
我开始关注鸟，是因为我 今年有 这么选修课，开始只是为了学分应付老师的要求，参加了观鸟活动，就是这次给我 很 大的改变。
记得那是在一个大太阳的周末，我和我同学一起乘车来到了白鹭州，周围的环境让人赏心悦目 ，呵呵。。开始我们没有找到活动的地点，就在附近走走，按老师的 要求沿着湖边的小路行走，这时候一只小白鹭从我们身边飞过，我们一阵兴奋，可能就 在 这个时候，我开始对 鸟产生了兴趣，我们跟着那只小白鹭，不 知道走了多久它停下了，在湖边走走，这是对我来说不知道它在做什么，我同学解释到 ，它是在等鱼，看完小白鹭，这时候一位高大英勇的帅哥出现了，我们走过去问路，一开始不知道他是谁，但知道他是个观鸟爱好者，问了后他告诉我们路线，我们和他告别，临走的时候他还给我们拍了照，因为开始的 我什么都不知道，我那天穿的是粉红的 衣服，这时候他给我说了，小伙子下次不要在穿这种衣服了，衣服要暗的啊，呵呵，。。。那时候觉得自己好无知啊，走在湖边小路上，一只小鸟出现在一棵小树上，我不知道他叫什么，我们慢慢的靠近，那种紧张的感觉这时候都难以忘记，不知不觉就来到了观鸟据点，好多人，更让我以外的是有好多的小学生，他们也拿着望眼镜在湖边看鸟，个个有说有笑，好象都很开心，观鸟活动刚一开始，就来了这么一个满堂彩，真是好兆头，我们在它们的领导下看了好多种类的小鸟，。
今天虽然只是短短的两个多小时，但收获颇丰，总共看到了三十一种鸟类，且大多是平时不轻易得见的精品，实在是令我们每个人连呼过瘾！看着这么多美丽、聪明的生灵在我的眼前来来往往，我觉得我的人生因为这么多翱翔长天竞自由的生命而更加精彩，同时，又认识了这么多的意志坚定、富有爱心、善待大自然的人们，我由衷地觉得，观鸟，真的是一种幸福！
从这次实践活动使我明白了很多，虽然上课有些无聊，但是实践的效果给人的感觉真好，慢慢的我对小鸟也有了些感受，发现看鸟越来越有趣了，它不仅给我打发了很多无聊的时间，还给我带来了很多享受，教会了我很多知识，认识了好多可爱的善良的，鸟人。
有一个老鸟有讲过看鸟的路们，他说：“在观鸟的时候，可以尽量靠近一点这些小生物们，这样就能看得更仔细；但要注意不能太吵闹，因为这样会惊动它们；可以适当说说话，太过寂静反而不好，因为鸟类会误认为是捕猎者，从而受惊之下，逃之夭夭。”这些知识都是很宝贵的，因为这是他们经验的结晶，真的很感谢他们让我们能拥有他们的结晶。
观鸟是一种美的体验，就如欣赏一幅名画、或观看一次戏剧表演，为能使观者获得丰硕的精神体验，进而滋养生命的精神之泉。走出人手所造的都市丛林，来到美丽湖边，产生多种深层复杂的情感反应，对人生况味别有一番领受。这种妙不可言的观鸟活动，却可以省下区区一百二十元的门票，真是省钱收获又大！
观鸟，不仅仅是一种欣赏，一种对内心需要的满足，还是一种分享。通过我们眼睛与双手，向人们传达鸟儿的美，让所有人在欣赏的同时，还明白要用心去怜爱它们，去合乎这种美。这样的美。这样的酶，便是一种心声，一种共鸣，一种爱的升华。
环境问题现在有很多人关注，那们作为我们鸟人，那环境与鸟有什么关系呢?呵呵，，随便说些。。。
鸟类的生存和繁育，必须从周围环境中获得食物和生存所必须的一切条件，环境会对鸟类产生一定的影响，反之，鸟类的兴衰存亡也会对周围的环境产生一定影响，它们有着十分密切的关系。
1.环境影响着鸟类的兴衰存亡
鸟类在地球上的分布是有限的，因为它只有在适宜的条件下才能生存。温度、空气、水、食物等条件的变化，都直接或间接地影响到鸟类的栖息、繁衍，促使鸟类的转移和迁徙，甚至造成死亡。如江苏省东部海岸上的云台山，是一座风景秀丽的“花果山”，50年代末尚有60种鸟类，到80年代初仅有20多种。偌大的一座山，每年春天几乎一片寂寞。1森林是鸟类生存的摇篮 所有的鸟类的生命活动，都受生态系统中的生产者-----绿色植物的制约，如森林、草原、江河、湖海中的水生物等。由于人类活动的影响，鸟类生存的环境受到一定的威胁，树林被砍伐，就是鸟类危害最大的一种。目前世界上的上的树林面积正以每分钟近30公顷的速度从地球上消息。栖息在树林中鸟类，因为生存环境被破坏而转移或死亡，毁林使鸟类的分布区也逐年减少。如巴西圣灵洲内哈内陆河以北近800平方公里的面积，原是一片热带树林 ，在20年间由于乱砍滥伐，使一片苍翠肥沃的绿洲变成沙漠，整个生态环境受到严重破坏，至少有200多中鸟类和450中植物在这片土地上消失或绝迹。鸟类的聚减，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。 为恢复和改善自然环境，植树造林，增加林地面积是个好办法。这一点北京郊区是个例证。近来北京郊区注意营造林带，使过去一度恶化的环境得以恢复和改善，鸟类逐年增多愿已濒临灭绝的刁鸡，现已成为常见鸟在林中跳跃。
2大气污染影响鸟类生存 鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。有资料说，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说，严重的空气污染可造成鸟类毁灭兴的灾难。如1952年的伦敦烟雾事件，不仅造成了4000多人的死亡，鸟类也近于绝迹。我国的苏州虎丘山上的鸟类兴衰史，就是一例证。
3水是鸟类生存、繁衍的必要条件 水域生态系统不仅是人类和鸟类提供了食物和能量，而且在调节气候、维持生物圈的生态平衡方面，也起着重要作用。1970年，英国东海面漂浮着几万只死鸟尸体，荷兰和英国海岸每年都有几十万只海鸟因海水被石油污染而死亡。由此可见，土壤、水体污染给鸟类带来惨重的灾难。许多有害的污染物质在环境中的含量及微的，但是经过生态系统的食物链，可以在生物体内富集。
4农药污染对鸟类的威胁 欧洲大陆目前有400多种鸟类种，因农药污染而灭绝的约有60种。农药污染对水鸟的危害的典型代表是百幕大海燕，由于DDT在百幕大海燕的鸟卵中富集，繁殖率仅为3.25%。农药污染对陆栖鸟类的影响要比水鸟的危害更大，一些鸟吃了拌有农药的种子而大量死亡。 当然也有好多的环境条件，直接或间接对鸟类产生影响，如草原生态系统、农田生态系统、城市生态系统以及人类的猎捕活动等，均与鸟类的兴衰有着密切的关系。
2鸟类对环境的影响 鸟类是仅次于哺乳类的高级动物，是引人注目的一类。鸟类的贡献主要是在它的 生态价值和济济价值，特别是在保护农业生产上的作用更为突出。
2.1鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友 鸟类约有90%以上是以昆虫为食的，抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。1958年全国打麻雀，结果第二年害虫猖獗。资料表明，世界上有100多万种昆虫，并有惊人的繁殖能力，同时也受种种因素的制约，鸟类就是重要因素之一。 鸟类中的大多数是捕食害虫的能手。一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗虫；一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛虫。
2.2鸟类是消灭小型害兽的一只生力军 鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔为食，对保护农田、促进生态平衡有着不可忽视的作用。一只猫头鹰在一个夏季可捕食1000只田鼠，而一只田鼠一个夏季要吃掉1公斤粮食。也就是说，一只猫头鹰一年可从鼠口中夺回1T粮食。
2.3鸟类为人类提供丰富鲜美的食品及经济价值 鸟类繁殖很快，数量又大，有的还是危害农业的害鸟，如野鸭等。合理的捕杀；它们，不仅可以为人类提供鲜美的食物还可以减轻对农业的危害。 鸟类的羽毛也具有很高的经济价值。它质地轻、弹性好，有及好的保暖性能。羽毛还可作成工艺品和装饰品。鸟类的粪便是很好的肥料。 除此之外，鸟类在科学研究上，如生物的进化、种子的传播、仿生学等方面，都具有及高的研究价值。
3 改善资源环境，保护鸟类资源 鸟类是易于受伤的动物。由于环境受到污染和破坏，人类对鸟类的乱捕乱猎的现象也十分严重，鸟类资源已遭到无法挽回的损失。如美洲旅鸽，上个世纪数量好多，但到了1914年便遭到全部灭绝的命运。1980年在大丰县有人用土炮一次就打死21只丹顶鹤。因此，保护环境，保护自然平衡，保护鸟类资源，已是一件刻不容缓的工作。
3.1加强宣传教育 我们要从宣传教育入手，使每个人都了解爱鸟护鸟的重要意义，并把保护野生动物资源作为中、小学的教育内容之一，使他们从小就树立起“保护鸟类，人人有责”的 思想，同时要加强管理，建立必要的法规和制度，严禁乱捕乱杀，是保护鸟类的重要保证，并要大力开展植树造林，增加林地面积，不断的改善环境条件，是处进鸟类繁盛的必要条件。
3.2建立鸟类自然保护区对有重要价值的鸟类资源和繁殖地，要因地制宜地建立起多种形式，多种类型的鸟类自然保护区，有计划有步骤地建立起濒危鸟类繁殖基地，严格执行自然保护区和国家重点保护动物资源的各项规定和条例，不断加强法制建设，使全 民族逐渐地形成爱鸟护鸟的美德。（有些资料不一定准确，知道的。。多谢指出）
风鸟与山斑鸠的论文已贴到本贴上，为了便于查看管理，单独发的就删了。
机械学院 车辆工程 0512班 王洪昌 学号:2005715056
关于学习野鸟观赏课的体会
先说说我当时是怎的会来学习这课的吧。我呢。上学期。还有几个学分没有空去修。所以都等到这个学期来修咯。在当时那么多的选修课中。真是不知修什么好，不好的课，我就会不想去上的。当时看到了这课，看了介绍，好像还有课外活动，而我也很是喜欢到学校外玩。想想，就来点上这课了，当然，我当时也是有对大自然的精灵——鸟，有一定的兴趣的啦。
上鸟课的这一课时。老师就说了，有许多前辈——鸟人。我当时听到“鸟人”这词，呵，没想到这课还有点意思啦！
在鸟课里我还是学习到了不少的东东的。
一、鸟的分类，老师有说过按照它们的生活习性和外部特征大致分为：游禽，涉禽，猛禽，攀禽，陆禽，鸣禽六个生态类群。通过老师放的Powerpoint，让我眼到心也到的了解到：
1、游禽：是鸟类六大生态类群之一，涵盖了鸟类传统分类系统中雁形目、潜鸟目、鸊鷉目、鹱形目、鹈形目、鸥形目、企鹅目的所有种。游禽包括鸭、雁、潜鸟 鸊鷉、鹱、鹈鹕等等次级生态类。游禽的形态特征，游禽体形大小相差悬殊，如卷羽鹈鹕长可达170厘米，而小鸊鷉体长只有27厘米。 游禽的双腿位置从身体中央到偏于体后，反映着不同种类的潜水能力。
2、涉禽：涉禽是指那些适应在沼泽和水边生活的鸟类。它们的腿特别细长，颈和脚趾也较长，适于涉水行走，不适合游泳。休息时常一只脚站立，大部分是从水底、污泥中或地面获得食物。鹭类、鹳类、鹤类和鹬类等都属于这一类。
3、猛禽：一般地说猛禽类有两大类，一类是隼形类，如老鹰、秃鹫等，另一类是鸮形类，如猫头鹰等，当时老师还特别的讲了一下这个涉禽。猛禽是食肉类鸟类，一部分食腐。猛禽都有向下弯曲的钩形嘴，十分锐利，也有非常强健的足，除鹫类外大都有非常锋利的爪，它们有良好的视力，可以在很高或很远的地方发现地面上或水中的食物。全世界现生猛禽432种，其中隼形类有298种，鸮形类有134种。
当然，在上课时，我们还学习到了，厦门本地的鸟类：牛背鹭、绿翅鸭、夜鹭、池鹭、白鹭、普通翠鸟、棕背伯劳等等
二、观鸟，还有一个很重要的就是要明白观鸟也是需要有装备的：1.望远镜，望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的是手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得更大。2.工具书，就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》、《香港及华南鸟类图谱》等。3.笔记本和笔，将你的观察记录下来。这样观鸟才是有所收获的。4.服装，衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装（鸟类对这样的色彩很是敏感），如果穿着迷彩服，你会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。
三、有了装备那在哪里可以找到鸟呢？所以还是在了解一下怎么找鸟：1.猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；2.小河旁是鶺鴒、燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；3.村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；4.水田和开阔地，鸟雀类在此觅食；5.树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；6.树干上啄木鸟在辛勤的劳作；7.灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；8.滩涂和水边草甸是雁类的乐园；9.浅水中，鹭类在次捕鱼嬉戏；10.水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；11.芦苇丛是野鸭们的觅食之所；12.深水区，大型游禽在此活动。平时多留意鸟类的话，会发现许多不容易见到的鸟。总之就是：一般鸟都生活在农田等开阔地，山林地带，滩涂等泥滩浅水区域，湖泊、沼泽、水库等湿地环境。
在学习了观鸟入门课后。我们就有了课外活动课了，我记得给我很深印象的一次实践课是去五缘湾湿地公园的那次，让我想到了一个问题，人、鸟、环境之间的关系。当我们来到五缘湾下车时。我一下车，看到的是一片的工地。空气中还有很不好的味道，我当时就想，这种地方会有鸟吗？？后来，老师带我们来到了公园，当看水鸟时，可能很多人都很认真的看鸟，可是没有几个人有注意到。对面正在造桥，这样对鸟的生活会是什么影响呢。我当时就问自己，这样的观鸟机会能保持多长时间？会不会很快就找不到观鸟点了？我也了解了一下，现在厦门能观鸟的点也是越来越少了。这就有关于人、鸟、环境的事了，我在网上有看到一文章，写的很好：
俗话说：人之将死，其言也善；鸟之将亡，其言也哀。人为财死，鸟为食亡。由此看来，人有时也被称做鸟。比如说有的人被叫做鸟人，有人做的事叫做鸟事。梁山好汉鲁智深经常把人叫做撮鸟。现在应该相信人与鸟的相同之处了吧。据生物进化论的观点，人是由猴子进化来的，鸟是由爬行动物进化来的。而瘊子跟爬行动物都是脊椎动物。所以他们都是鱼进化来的。所以人跟鸟还有比较远的亲属关系。我们中国人自古以来都是很重视亲情的。有句话叫：“一人得道，鸡犬升天。”可以证明。鸡也是鸟类嘛。现在是社会环保比较差，鸟类的生活环境越来越差了。这都是由我们人造成的。其实我们应该保护鸟类的，为了我们跟鸟类的亲情，也为了我们继承和发扬中华民族的优良传统。我在这里呼吁大家： “爱护环境，保护鸟类！”
所以，我们大家在观鸟的同时，不只是自己观鸟，有时也要动员一下全民来呼吁“爱护环境，保护鸟类！”
还有一点我要来说说，有关鸟的诗句，如果你上网上找一下，你会发现自古以来这样的诗句多的是，我找了一下很是感慨，这里做一下小部分的例举：
1．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
2．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
3．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：(春望》)
4．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：
关于学习野鸟观赏课的体会
先说说我当时是怎的会来学习这课的吧。我呢。上学期。还有几个学分没有空去修。所以都等到这个学期来修咯。在当时那么多的选修课中。真是不知修什么好，不好的课，我就会不想去上的。当时看到了这课，看了介绍，好像还有课外活动，而我也很是喜欢到学校外玩。想想，就来点上这课了，当然，我当时也是有对大自然的精灵——鸟，有一定的兴趣的啦。
上鸟课的这一课时。老师就说了，有许多前辈——鸟人。我当时听到“鸟人”这词，呵，没想到这课还有点意思啦！
在鸟课里我还是学习到了不少的东东的。
一、鸟的分类，老师有说过按照它们的生活习性和外部特征大致分为：游禽，涉禽，猛禽，攀禽，陆禽，鸣禽六个生态类群。通过老师放的Powerpoint，让我眼到心也到的了解到：
1、游禽：是鸟类六大生态类群之一，涵盖了鸟类传统分类系统中雁形目、潜鸟目、鸊鷉目、鹱形目、鹈形目、鸥形目、企鹅目的所有种。游禽包括鸭、雁、潜鸟 鸊鷉、鹱、鹈鹕等等次级生态类。游禽的形态特征，游禽体形大小相差悬殊，如卷羽鹈鹕长可达170厘米，而小鸊鷉体长只有27厘米。 游禽的双腿位置从身体中央到偏于体后，反映着不同种类的潜水能力。
2、涉禽：涉禽是指那些适应在沼泽和水边生活的鸟类。它们的腿特别细长，颈和脚趾也较长，适于涉水行走，不适合游泳。休息时常一只脚站立，大部分是从水底、污泥中或地面获得食物。鹭类、鹳类、鹤类和鹬类等都属于这一类。
3、猛禽：一般地说猛禽类有两大类，一类是隼形类，如老鹰、秃鹫等，另一类是鸮形类，如猫头鹰等，当时老师还特别的讲了一下这个涉禽。猛禽是食肉类鸟类，一部分食腐。猛禽都有向下弯曲的钩形嘴，十分锐利，也有非常强健的足，除鹫类外大都有非常锋利的爪，它们有良好的视力，可以在很高或很远的地方发现地面上或水中的食物。全世界现生猛禽432种，其中隼形类有298种，鸮形类有134种。
当然，在上课时，我们还学习到了，厦门本地的鸟类：牛背鹭、绿翅鸭、夜鹭、池鹭、白鹭、普通翠鸟、棕背伯劳等等
二、观鸟，还有一个很重要的就是要明白观鸟也是需要有装备的：1.望远镜，望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的是手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得更大。2.工具书，就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》、《香港及华南鸟类图谱》等。3.笔记本和笔，将你的观察记录下来。这样观鸟才是有所收获的。4.服装，衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装（鸟类对这样的色彩很是敏感），如果穿着迷彩服，你会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。
三、有了装备那在哪里可以找到鸟呢？所以还是在了解一下怎么找鸟：1.猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；2.小河旁是鶺鴒、燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；3.村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；4.水田和开阔地，鸟雀类在此觅食；5.树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；6.树干上啄木鸟在辛勤的劳作；7.灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；8.滩涂和水边草甸是雁类的乐园；9.浅水中，鹭类在次捕鱼嬉戏；10.水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；11.芦苇丛是野鸭们的觅食之所；12.深水区，大型游禽在此活动。平时多留意鸟类的话，会发现许多不容易见到的鸟。总之就是：一般鸟都生活在农田等开阔地，山林地带，滩涂等泥滩浅水区域，湖泊、沼泽、水库等湿地环境。
在学习了观鸟入门课后。我们就有了课外活动课了，我记得给我很深印象的一次实践课是去五缘湾湿地公园的那次，让我想到了一个问题，人、鸟、环境之间的关系。当我们来到五缘湾下车时。我一下车，看到的是一片的工地。空气中还有很不好的味道，我当时就想，这种地方会有鸟吗？？后来，老师带我们来到了公园，当看水鸟时，可能很多人都很认真的看鸟，可是没有几个人有注意到。对面正在造桥，这样对鸟的生活会是什么影响呢。我当时就问自己，这样的观鸟机会能保持多长时间？会不会很快就找不到观鸟点了？我也了解了一下，现在厦门能观鸟的点也是越来越少了。这就有关于人、鸟、环境的事了，我在网上有看到一文章，写的很好：
俗话说：人之将死，其言也善；鸟之将亡，其言也哀。人为财死，鸟为食亡。由此看来，人有时也被称做鸟。比如说有的人被叫做鸟人，有人做的事叫做鸟事。梁山好汉鲁智深经常把人叫做撮鸟。现在应该相信人与鸟的相同之处了吧。据生物进化论的观点，人是由猴子进化来的，鸟是由爬行动物进化来的。而瘊子跟爬行动物都是脊椎动物。所以他们都是鱼进化来的。所以人跟鸟还有比较远的亲属关系。我们中国人自古以来都是很重视亲情的。有句话叫：“一人得道，鸡犬升天。”可以证明。鸡也是鸟类嘛。现在是社会环保比较差，鸟类的生活环境越来越差了。这都是由我们人造成的。其实我们应该保护鸟类的，为了我们跟鸟类的亲情，也为了我们继承和发扬中华民族的优良传统。我在这里呼吁大家： “爱护环境，保护鸟类！”
所以，我们大家在观鸟的同时，不只是自己观鸟，有时也要动员一下全民来呼吁“爱护环境，保护鸟类！”
还有一点我要来说说，有关鸟的诗句，如果你上网上找一下，你会发现自古以来这样的诗句多的是，我找了一下很是感慨，这里做一下小部分的例举：
1．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)
2．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
3．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：(春望》)
4．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：
自然的精灵—鸟
葛璐欣 诚毅国贸069D 学号：2006945359
鸟是大自然的精灵。
我喜欢鸟，喜欢它的灵动，喜欢它的轻巧，喜欢它的多变。我的家乡是一座山城，四面环山，所以每每打开窗时，都可以看到一片郁郁葱葱的景象。当然随之而来的还有一阵时高时低的鸟鸣。虽然在当时并不知道是什么鸟，也不知道是从哪里传来的，但是那种与自然接触，与生灵接触的感觉却会让身心感到无比的舒畅似灵魂得到了释放般畅快！
自然住在山城就会有更多的机会与鸟儿接触，与自然接触。在山林中，因为有了许多不同色彩的花、叶构成的色彩美，有了紫藤老茎盘曲蜿蜒、如若龙盘蛟舞的形态美，有了雪压青松却依然苍劲挺拔、经冬不凋的意境美，最终使这个柔合了各种美于一体的山林，因为宁静，因为舒适，使人感觉清凉，使人感叹“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，使人忘返而“停车坐爱枫林晚”。所以在我们那最常见的一项运动就是爬山。我们那的人都说爬山不仅有益于身体健康，还能真正的感觉到大自然的美。在爬山的过程当中，经常会看到有鸟在林间穿行，听到它们的的吟唱，抬头望去却不见踪影，心中一阵没落，但转念一想，也许这样的它们才算是真正的自由吧! 大自然是博大的，它包容万物，千变万化，让我们无比神往；大自然是探索不完的，它那盛开的花朵、奔跑的动物，让我们无比喜悦；大自然更是和谐的，一片森林、一条小溪、一块绿洲，人类置身其中，与大自然进行交流，让我们无比舒适，从而使我们充分感受大自然的那一份和谐。
其实蛮向往鸟儿的那种自由，能无拘无束，自由翱翔于天地之间。但是现实似乎不太允许我们有过多的向往，这种憧憬只能寄托在鸟儿的身上了。所以打小我就喜欢鸟，喜欢鸟在天上飞的感觉。鸟不仅是大自然中的精灵，更是人类的朋友。它们虽然不会说话，可是并不妨碍人们对鸟的热情。无论在哪都会有喜欢鸟的人。人们观鸟、赏鸟、养鸟、评鸟…鸟成为了他们生活中不可缺少的一部分。人们在各地组成了各式各样的赏鸟协会，他们互相交流养鸟心得，从中得到了无穷的乐趣。这些对鸟来说也是它们生存在世界上为人类做出的贡献吧！
可是似乎不是所有人都如我所想，人们似乎并不懂得真正关心 鸟类的生存，经常听到会有人猎杀鸟类，不分种类，不分时期，对鸟类进行大规模的捕杀，这是对大自然的一种挑战也是对人类自身的挑战。 我不知道那些猎手是怎么想的，也许是迫于生计，也许是暴利驱使，但是这些都不足以成为他们猎杀鸟类的理由，鸟儿有自己的权利，有自己的生活，没有人能支配它们，就像没有人能支配其他人一样，更何况是生命。
可能有人会说他只是只鸟，如何与人相比。可是我认为这只是人类为自身开脱的表现。鸟与人都只是生存在大自然中的众多种生物中的其中之一，人类无权无视鸟类的存在，也无权猎杀它们，可以说在大自然面前人类和鸟类是平等的。
还记得在前几天，在一次偶然的机会我看到了一位摄影爱好者拍的一组鸟类的照片。镜头下的鸟儿是那样的鲜活，它们有着明艳的羽色，灵动的身体，照片上的它们形态各异，有高扬着头的，有低头捕食的，有欲展翅飞翔的，由哺育雏鸟的，等等。这些照片深深的震撼了在场的所有观众。人们惊叹人类捕捉惊叹瞬间的能力，在我看来人们更应惊叹大自然的伟力，没有它，这一切都无从谈起。大自然的美无处不在，而它的美正是由这些生灵来体现的，没有了这些生灵，大自然的美就无从谈起。人们爱捕捉那美的一瞬，喜欢那美给人带来的感觉。无数次我们折服于自然的鬼斧神工，惊叹于它的壮观，深深地被这种力量所吸引，感叹于他的美好。
所以从这而言，人类应该善待这些可爱的精灵。但事实却不然，人们猎杀它们，使鸟的种类不断减少，大量占领破坏鸟类的栖息地，砍伐森林。人们使一颗颗的树木变成一栋栋摩天大楼，一群群生灵变成来往穿梭的车子，这些都使成群的鸟类失去了家园，无家可归。我不禁要问这样公平吗？这样合理吗？在我们获得现代文明的同时也损害了其他生物的地生存的权利，这样的我们是否太过残酷，太过无情了呢？想象一下，在不远的未来，我们达到了我们所谓的繁荣，但当我们仰望天际竟无一只鸟儿在天空掠过，有的只是举目的楼房，这种只有人类自己的世界，这样的生活是我们想要的吗？这种生活还有什么乐趣可言。
推开窗，拉回自己的思想，放眼窗外，鸟儿飞过，落于枝头，叫声即时响起。极目远眺山脉相连，绿色及至眼界。这是多么和谐的画面呀！深呼吸，感受大自然的真实与美好。现在的我们是幸福的，因为至少我们还拥有一块属于我们自己的蓝天，一片属于我们自己的森林。不知道，生活在未来后世子孙还能不能看到我们所看，感受我们所感呢！
人类就像大自然最最调皮的孩子，又是最最疼爱的孩子，让人类拥有了改变世界的头脑，拥有了世间的智慧，但人类却不懂如何保护自然，如何善待生命，使自然不得不以一些惩罚来加以警戒，不过还好人类还没有那么的无可救药，人们在经历了大自然的“报复”后，逐渐开始懂得了如何善待生灵，包括鸟类。人类开始关注鸟类，人们开始做大量的宣传工作，给与鸟类更多的自由，更强的保护。人类生活在生物圈中，人只是自然的一部分，衣、食、住、行以及各种生产、生活所需要的物质必须从大自然生态系统中去索取，而由生产、生活产生的废物又要重新回到生态系统中去。因此，人类改造自然时绝不能去破坏自然，而要做到人与自然的和谐统一。从而让人们理解，要做到人与自然的和谐，就必需尊重自然、善待自然，自觉维护自然生态系统的和谐稳定，维护人与自然的和谐相处。并让学生再次去感受“天苍苍，夜茫茫，风吹草低见牛羊”这一已久逝的和谐自然的画面。对濒危进行有效的监控与观察，并进行人工繁衍，保持自然的生物多样化，使更多的生物能够生物能够生生不息，然我们的子孙后代能够看我们所看，感我们所感。翻开科学史可以看到有許多重大发现与科学家对科学美的追求有关．這种美通常被称作自然美．用当代科学家彭加勒的话說：“我的意思是說那种深奥的美, 這种美在於各个部分的和谐秩序, 并且纯理智能够把握它。正是這种美使物体也可以說使结构具有让我們感官滿意的彩虹一样的外表。没有這种支持, 這些倏忽即逝的梦幻之美结果就是不完美的, 因为它是模糊的, 总是短暂的。
生物学家海克尔也曾說：“观察滿布星斗的天空和一滴水中的显微生命, 我們就会赞叹不止, 研究运动物质中的奇妙作用, 我們就会滿怀敬畏之情; 崇拜宇宙中无所不包的实体定律的价值, 我們就会肃然起敬－－凡此种种, 都是我們感情生活的组成部分, 都与“自然宗教”的概念相符。這里海克尔用了“自然宗教”這个词,這是历史上許多科学家在理解自然的和谐关系时所取的一种角度－－把自然本身当作一种有生命力的令人崇拜的对象。爱因斯坦则始终把自然界的和谐和秩序作为美的规律來理解。
正如前面那些伟人所说的，人类与自然是和谐的，而且，对我们而言，我们更应该满怀感激的去善待生命，所以出于好奇，也出于对自然的渴望，我在选择选修课的时候，选择了“野鸟观赏”这门课，这门课然我们在学习的同时多了与自然亲近，与鸟儿接触的机会。我从小就喜欢纯自然的东西，其中当然也包括鸟。在上课的过程中，我了解到了许多的鸟类，也知道了它们有着不同的习性。我知道我所了解到的鸟只不过是鸟类中的凤毛麟角，但是，这不正是自然界最吸引人的地方吗？我感叹大自然的神奇，感叹生命的延续，感叹生活的美好。
这门课让我感受到了鸟类的所拥有的感情，使我对它们产生了跟多的观注，无论是在关于鸟的知识，还是在关于鸟摄影方面都给了我很大的启发，让我受益匪浅，感受颇多，更感觉到当今的我们应该珍惜现在拥有的，以更多的热情来保护鸟类，保护自然。
葛璐欣 诚毅国贸069D 学号：2006945359
鸟是大自然的精灵。
我喜欢鸟，喜欢它的灵动，喜欢它的轻巧，喜欢它的多变。我的家乡是一座山城，四面环山，所以每每打开窗时，都可以看到一片郁郁葱葱的景象。当然随之而来的还有一阵时高时低的鸟鸣。虽然在当时并不知道是什么鸟，也不知道是从哪里传来的，但是那种与自然接触，与生灵接触的感觉却会让身心感到无比的舒畅似灵魂得到了释放般畅快！
自然住在山城就会有更多的机会与鸟儿接触，与自然接触。在山林中，因为有了许多不同色彩的花、叶构成的色彩美，有了紫藤老茎盘曲蜿蜒、如若龙盘蛟舞的形态美，有了雪压青松却依然苍劲挺拔、经冬不凋的意境美，最终使这个柔合了各种美于一体的山林，因为宁静，因为舒适，使人感觉清凉，使人感叹“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，使人忘返而“停车坐爱枫林晚”。所以在我们那最常见的一项运动就是爬山。我们那的人都说爬山不仅有益于身体健康，还能真正的感觉到大自然的美。在爬山的过程当中，经常会看到有鸟在林间穿行，听到它们的的吟唱，抬头望去却不见踪影，心中一阵没落，但转念一想，也许这样的它们才算是真正的自由吧! 大自然是博大的，它包容万物，千变万化，让我们无比神往；大自然是探索不完的，它那盛开的花朵、奔跑的动物，让我们无比喜悦；大自然更是和谐的，一片森林、一条小溪、一块绿洲，人类置身其中，与大自然进行交流，让我们无比舒适，从而使我们充分感受大自然的那一份和谐。
其实蛮向往鸟儿的那种自由，能无拘无束，自由翱翔于天地之间。但是现实似乎不太允许我们有过多的向往，这种憧憬只能寄托在鸟儿的身上了。所以打小我就喜欢鸟，喜欢鸟在天上飞的感觉。鸟不仅是大自然中的精灵，更是人类的朋友。它们虽然不会说话，可是并不妨碍人们对鸟的热情。无论在哪都会有喜欢鸟的人。人们观鸟、赏鸟、养鸟、评鸟…鸟成为了他们生活中不可缺少的一部分。人们在各地组成了各式各样的赏鸟协会，他们互相交流养鸟心得，从中得到了无穷的乐趣。这些对鸟来说也是它们生存在世界上为人类做出的贡献吧！
可是似乎不是所有人都如我所想，人们似乎并不懂得真正关心 鸟类的生存，经常听到会有人猎杀鸟类，不分种类，不分时期，对鸟类进行大规模的捕杀，这是对大自然的一种挑战也是对人类自身的挑战。 我不知道那些猎手是怎么想的，也许是迫于生计，也许是暴利驱使，但是这些都不足以成为他们猎杀鸟类的理由，鸟儿有自己的权利，有自己的生活，没有人能支配它们，就像没有人能支配其他人一样，更何况是生命。
可能有人会说他只是只鸟，如何与人相比。可是我认为这只是人类为自身开脱的表现。鸟与人都只是生存在大自然中的众多种生物中的其中之一，人类无权无视鸟类的存在，也无权猎杀它们，可以说在大自然面前人类和鸟类是平等的。
还记得在前几天，在一次偶然的机会我看到了一位摄影爱好者拍的一组鸟类的照片。镜头下的鸟儿是那样的鲜活，它们有着明艳的羽色，灵动的身体，照片上的它们形态各异，有高扬着头的，有低头捕食的，有欲展翅飞翔的，由哺育雏鸟的，等等。这些照片深深的震撼了在场的所有观众。人们惊叹人类捕捉惊叹瞬间的能力，在我看来人们更应惊叹大自然的伟力，没有它，这一切都无从谈起。大自然的美无处不在，而它的美正是由这些生灵来体现的，没有了这些生灵，大自然的美就无从谈起。人们爱捕捉那美的一瞬，喜欢那美给人带来的感觉。无数次我们折服于自然的鬼斧神工，惊叹于它的壮观，深深地被这种力量所吸引，感叹于他的美好。
所以从这而言，人类应该善待这些可爱的精灵。但事实却不然，人们猎杀它们，使鸟的种类不断减少，大量占领破坏鸟类的栖息地，砍伐森林。人们使一颗颗的树木变成一栋栋摩天大楼，一群群生灵变成来往穿梭的车子，这些都使成群的鸟类失去了家园，无家可归。我不禁要问这样公平吗？这样合理吗？在我们获得现代文明的同时也损害了其他生物的地生存的权利，这样的我们是否太过残酷，太过无情了呢？想象一下，在不远的未来，我们达到了我们所谓的繁荣，但当我们仰望天际竟无一只鸟儿在天空掠过，有的只是举目的楼房，这种只有人类自己的世界，这样的生活是我们想要的吗？这种生活还有什么乐趣可言。
推开窗，拉回自己的思想，放眼窗外，鸟儿飞过，落于枝头，叫声即时响起。极目远眺山脉相连，绿色及至眼界。这是多么和谐的画面呀！深呼吸，感受大自然的真实与美好。现在的我们是幸福的，因为至少我们还拥有一块属于我们自己的蓝天，一片属于我们自己的森林。不知道，生活在未来后世子孙还能不能看到我们所看，感受我们所感呢！
人类就像大自然最最调皮的孩子，又是最最疼爱的孩子，让人类拥有了改变世界的头脑，拥有了世间的智慧，但人类却不懂如何保护自然，如何善待生命，使自然不得不以一些惩罚来加以警戒，不过还好人类还没有那么的无可救药，人们在经历了大自然的“报复”后，逐渐开始懂得了如何善待生灵，包括鸟类。人类开始关注鸟类，人们开始做大量的宣传工作，给与鸟类更多的自由，更强的保护。人类生活在生物圈中，人只是自然的一部分，衣、食、住、行以及各种生产、生活所需要的物质必须从大自然生态系统中去索取，而由生产、生活产生的废物又要重新回到生态系统中去。因此，人类改造自然时绝不能去破坏自然，而要做到人与自然的和谐统一。从而让人们理解，要做到人与自然的和谐，就必需尊重自然、善待自然，自觉维护自然生态系统的和谐稳定，维护人与自然的和谐相处。并让学生再次去感受“天苍苍，夜茫茫，风吹草低见牛羊”这一已久逝的和谐自然的画面。对濒危进行有效的监控与观察，并进行人工繁衍，保持自然的生物多样化，使更多的生物能够生物能够生生不息，然我们的子孙后代能够看我们所看，感我们所感。翻开科学史可以看到有許多重大发现与科学家对科学美的追求有关．這种美通常被称作自然美．用当代科学家彭加勒的话說：“我的意思是說那种深奥的美, 這种美在於各个部分的和谐秩序, 并且纯理智能够把握它。正是這种美使物体也可以說使结构具有让我們感官滿意的彩虹一样的外表。没有這种支持, 這些倏忽即逝的梦幻之美结果就是不完美的, 因为它是模糊的, 总是短暂的。
生物学家海克尔也曾說：“观察滿布星斗的天空和一滴水中的显微生命, 我們就会赞叹不止, 研究运动物质中的奇妙作用, 我們就会滿怀敬畏之情; 崇拜宇宙中无所不包的实体定律的价值, 我們就会肃然起敬－－凡此种种, 都是我們感情生活的组成部分, 都与“自然宗教”的概念相符。這里海克尔用了“自然宗教”這个词,這是历史上許多科学家在理解自然的和谐关系时所取的一种角度－－把自然本身当作一种有生命力的令人崇拜的对象。爱因斯坦则始终把自然界的和谐和秩序作为美的规律來理解。
正如前面那些伟人所说的，人类与自然是和谐的，而且，对我们而言，我们更应该满怀感激的去善待生命，所以出于好奇，也出于对自然的渴望，我在选择选修课的时候，选择了“野鸟观赏”这门课，这门课然我们在学习的同时多了与自然亲近，与鸟儿接触的机会。我从小就喜欢纯自然的东西，其中当然也包括鸟。在上课的过程中，我了解到了许多的鸟类，也知道了它们有着不同的习性。我知道我所了解到的鸟只不过是鸟类中的凤毛麟角，但是，这不正是自然界最吸引人的地方吗？我感叹大自然的神奇，感叹生命的延续，感叹生活的美好。
这门课让我感受到了鸟类的所拥有的感情，使我对它们产生了跟多的观注，无论是在关于鸟的知识，还是在关于鸟摄影方面都给了我很大的启发，让我受益匪浅，感受颇多，更感觉到当今的我们应该珍惜现在拥有的，以更多的热情来保护鸟类，保护自然。
集美大学 水产学院 动科0611班 徐超 学号:2006230010
我羡慕鸟的翅膀，能在浩渺的长空自由的翱翔，我向往鸟的自由，在落日的余辉中寻找自己的方向。大自然的丰富多彩，在蓝天上，在鸟儿的眼中一 览无余，在他们的翅膀下更加的充实。我选择这门课，也是为了一个美好的愿望——梦与鸟的飞翔。
曾经看过一部关于鸟的记录片，千万年的进化林木层中的鹊类。他们中的一些为了更多的样光和更广阔的蓝天，进化为蓝天下的大雕，雕中的一 小部分为了更广阔的领地和配偶的青睐，进化为能够在平流层的雄鹰。鹊进化到雄鹰，实现了真正的驾驽擎天。这其间千万年的时光萧索。他们经历的曲折坎坷也是我们无法想象的，更是让我们惊叹折服的，大自然的力量铸造了一代又一代新奇的生命，而鸟的进化无疑是大自然是结晶，我常常有一 个美好的梦想：让自己变成有一双强壮的翅膀的雄鹰。和成千上万的鸟儿飞翔，俯瞰大地，学习他的坚韧不拔的个性直冲云霄的凌云壮志，而也“野鸟欣赏”这门课给了我很大的满足。
现存的鸟类大体分为：平胸总目.企鹅总目.突胸总目.平胸总目的鸟类现存体形最大的鸟类，他们具有一系列原始的特征：翼退化，胸骨不具龙突起，不具尾综骨及尾脂腺，羽毛均匀分布，羽枝小羽钩，他们当然也就不具备飞翔的功能了。但是他们并没有丢弃鸟类奔放大自然的本性。平胸总目的著名代表非洲鸵鸟在沙漠中自由的奔跑。他们追逐打闹，有时候又狂奔追捕猎物，他们冲刺起来的速度为快马所不及。鸵鸟带给人类的，是另一种震撼。
企鹅总目为潜水生活中的中大型鸟类，具有系列潜水生活特征。前肢鳍状，适与划水，具鳞片状羽毛，尾短，腿短而移至躯体后方趾间具蹼，适应游泳生活。在陆地上行走时躯体直立，左右摇摆，皮下脂发达，不畏严寒，骨骼沉重而不冲气。胸骨具有发达的龙骨突起，游泳快速，仅分布在南半球。当然，企鹅总目也不具备飞翔的技能，但是他们也不失鸟的天性，他们为了生存和自由而进化，在与蓝天一样广博的海洋中，他们能自由的游泳，速度惊人，可以称之为“水下飞行”。企鹅当然也为了海洋食物链做出了重要的贡献，他捕食鳞虾，鱼和几乎无敌的乌贼在生态系统的能量流动帖有重要位置。
突胸总目是我们所见的绝大多数。他们分布遍及全球，羽翼发达，善于飞行，胸骨具龙骨突起，骨骼中空而充气，并具有类似愈合而来的尾宗骨。正羽分布发达，构成羽片体表有羽区，裸区之分。按照他们的生活特征：大致可分为：游禽，猛禽，攀禽，陆禽，鸣禽六个生态类群。目是一种特殊的游禽，它以卵生的方式繁殖，这种为了防备天地的进化会令我们吃惊不小，它的大小似鸽，体羽灰褐色，栖身水草繁茂的河湖内，遇警时可背负幼鸟在水下潜逃，所以它也有个有趣的名字（水葫芦）。信天翁目是大型海洋性鸟类，体形竟有一米之长，嘴强大具钩，由多数角质片覆盖，它是真正的流浪汉，除繁殖期外，终日漂泊或栖息在海上，享尽自由畅快。鹈形目具有全蹼，嘴强大具钩，并具发达的喉囊以适应食鱼的习性。我国特有的斑嘴鹈鹕和鸬鹚，鸬鹚又称天鹰，通体黑色。它在江南水乡捕鱼情景可是可爱之及的。鹳形目属于大型涉禽，嘴颈及腿均长颈部裸露，趾细长，4趾在同一水平面上。颈部不深曲缩成“S”型，厦门特有的白鹭即属于此类，他在水面上帖水而行的姿势可谓优美之极。雁型目包括鸭类和天鹅。天鹅起舞，美妙之极。埠形目的鸟尽显鸟类中的残酷。他们捕食同类，残酷的”鸠占鹊巢“，鹫是常见的猛禽，秃鹫就是嗜食尸体的专家。这使我们不得不相信，自由的鸟儿也难逃自然残酷的法则：弱肉强食，适者生存。
“野鸟欣赏”让我见到了新奇的鸟类，一晚就可以成熟的鹃形目寄生鸟，飞时无声却异常凶猛的形目攀禽。夜中歌唱的夜莺，重量仅一克的蜂鸟，异常漂亮聪明伶俐的佛法僧目。当然这些鸟类也引起了我们的黑考。
我们研究鸟的迁徙来间接的研究气候，我们研究鸟类的生理来研制新型的飞行工具，利用鸟的信息生理功能开发更先进的导航系统。
鸟类的分布和迁徙更与植物带的分布有着紧密的联系，从而影响人类的生存环境，所以鸟类与人类有着紧密的关系。从对鸟类的观察中我们感受着他们的自由，大自然的神秘和残酷的竞争。人类若想生存下去就要读懂自然的法则，并遵循法则。
感谢这门课程让我学到了如此多的知识，我会学习鸟儿的一飞冲天的精神，勇往直前，为自己的未来和自由努力，为了梦想成为现实，为了梦与鸟齐飞！！！
我羡慕鸟的翅膀，能在浩渺的长空自由的翱翔，我向往鸟的自由，在落日的余辉中寻找自己的方向。大自然的丰富多彩，在蓝天上，在鸟儿的眼中一 览无余，在他们的翅膀下更加的充实。我选择这门课，也是为了一个美好的愿望——梦与鸟的飞翔。
曾经看过一部关于鸟的记录片，千万年的进化林木层中的鹊类。他们中的一些为了更多的样光和更广阔的蓝天，进化为蓝天下的大雕，雕中的一 小部分为了更广阔的领地和配偶的青睐，进化为能够在平流层的雄鹰。鹊进化到雄鹰，实现了真正的驾驽擎天。这其间千万年的时光萧索。他们经历的曲折坎坷也是我们无法想象的，更是让我们惊叹折服的，大自然的力量铸造了一代又一代新奇的生命，而鸟的进化无疑是大自然是结晶，我常常有一 个美好的梦想：让自己变成有一双强壮的翅膀的雄鹰。和成千上万的鸟儿飞翔，俯瞰大地，学习他的坚韧不拔的个性直冲云霄的凌云壮志，而也“野鸟欣赏”这门课给了我很大的满足。
现存的鸟类大体分为：平胸总目.企鹅总目.突胸总目.平胸总目的鸟类现存体形最大的鸟类，他们具有一系列原始的特征：翼退化，胸骨不具龙突起，不具尾综骨及尾脂腺，羽毛均匀分布，羽枝小羽钩，他们当然也就不具备飞翔的功能了。但是他们并没有丢弃鸟类奔放大自然的本性。平胸总目的著名代表非洲鸵鸟在沙漠中自由的奔跑。他们追逐打闹，有时候又狂奔追捕猎物，他们冲刺起来的速度为快马所不及。鸵鸟带给人类的，是另一种震撼。
企鹅总目为潜水生活中的中大型鸟类，具有系列潜水生活特征。前肢鳍状，适与划水，具鳞片状羽毛，尾短，腿短而移至躯体后方趾间具蹼，适应游泳生活。在陆地上行走时躯体直立，左右摇摆，皮下脂发达，不畏严寒，骨骼沉重而不冲气。胸骨具有发达的龙骨突起，游泳快速，仅分布在南半球。当然，企鹅总目也不具备飞翔的技能，但是他们也不失鸟的天性，他们为了生存和自由而进化，在与蓝天一样广博的海洋中，他们能自由的游泳，速度惊人，可以称之为“水下飞行”。企鹅当然也为了海洋食物链做出了重要的贡献，他捕食鳞虾，鱼和几乎无敌的乌贼在生态系统的能量流动帖有重要位置。
突胸总目是我们所见的绝大多数。他们分布遍及全球，羽翼发达，善于飞行，胸骨具龙骨突起，骨骼中空而充气，并具有类似愈合而来的尾宗骨。正羽分布发达，构成羽片体表有羽区，裸区之分。按照他们的生活特征：大致可分为：游禽，猛禽，攀禽，陆禽，鸣禽六个生态类群。目是一种特殊的游禽，它以卵生的方式繁殖，这种为了防备天地的进化会令我们吃惊不小，它的大小似鸽，体羽灰褐色，栖身水草繁茂的河湖内，遇警时可背负幼鸟在水下潜逃，所以它也有个有趣的名字（水葫芦）。信天翁目是大型海洋性鸟类，体形竟有一米之长，嘴强大具钩，由多数角质片覆盖，它是真正的流浪汉，除繁殖期外，终日漂泊或栖息在海上，享尽自由畅快。鹈形目具有全蹼，嘴强大具钩，并具发达的喉囊以适应食鱼的习性。我国特有的斑嘴鹈鹕和鸬鹚，鸬鹚又称天鹰，通体黑色。它在江南水乡捕鱼情景可是可爱之及的。鹳形目属于大型涉禽，嘴颈及腿均长颈部裸露，趾细长，4趾在同一水平面上。颈部不深曲缩成“S”型，厦门特有的白鹭即属于此类，他在水面上帖水而行的姿势可谓优美之极。雁型目包括鸭类和天鹅。天鹅起舞，美妙之极。埠形目的鸟尽显鸟类中的残酷。他们捕食同类，残酷的”鸠占鹊巢“，鹫是常见的猛禽，秃鹫就是嗜食尸体的专家。这使我们不得不相信，自由的鸟儿也难逃自然残酷的法则：弱肉强食，适者生存。
“野鸟欣赏”让我见到了新奇的鸟类，一晚就可以成熟的鹃形目寄生鸟，飞时无声却异常凶猛的形目攀禽。夜中歌唱的夜莺，重量仅一克的蜂鸟，异常漂亮聪明伶俐的佛法僧目。当然这些鸟类也引起了我们的黑考。
我们研究鸟的迁徙来间接的研究气候，我们研究鸟类的生理来研制新型的飞行工具，利用鸟的信息生理功能开发更先进的导航系统。
鸟类的分布和迁徙更与植物带的分布有着紧密的联系，从而影响人类的生存环境，所以鸟类与人类有着紧密的关系。从对鸟类的观察中我们感受着他们的自由，大自然的神秘和残酷的竞争。人类若想生存下去就要读懂自然的法则，并遵循法则。
感谢这门课程让我学到了如此多的知识，我会学习鸟儿的一飞冲天的精神，勇往直前，为自己的未来和自由努力，为了梦想成为现实，为了梦与鸟齐飞！！！
老师 我是 车辆工程0512 刘振南 2005715059 借同学的会员来发下 上次注册的会员不知道为什么不见了 好不容易写好的文章差点报废 郁闷 不知道管理员怎么搞的
观鸟杂谈
刚选修这门课程的时候，对鸟是一无所知，虽然学了一个学期，并没什么进步，很多鸟类都不知道名字，甚至于连许多最常见的鸟类都知甚少，只是隐约觉得它就是什么，但是却养成了一种，鸟飞过必抬头的习惯。
以前虽然看过许多的鸟，但总是不以为然，偶尔看到图片上的鸟类，绚丽的羽毛，构成一道亮丽的风景，很是漂亮，因此也开始漠视身边的鸟类，觉得它们不漂亮，灰溜溜的很不好看，也再没正眼看过它们了，其实现在我才发现，这些鸟，其实挺可爱的，只是让颜色迷惑了眼睛，忘却了注意他们了，现在终于打开了观赏的心灵。
我不喜欢去记这是什么什么鸟，我觉得这都是人给他们强加上去的名字，很是虚伪，我看他们不在乎他们是什么鸟类，我只在乎他婉转的歌喉，飞翔美的身躯，还有它们那不受天空约束的自由。
看到笼中鸟，我会为他们惋惜，我知道他们已经丧失了做为鸟的权利，他们没有了自由，很多时候我都会特意不去看笼中鸟，甚至很无情的走开，因为救了它们，它们也已经无法再独自生存了，而且就是救了一只，对于整个笼中鸟的世界又能算得上什么，鸟类许多都无法摆脱笼子的命运。因为捉鸟人是不需要考虑它们的命运的。
还记得去五缘湾的时候，站在木制的小楼底下，看着这一片湿地，悠哉安逸的鸟，有了几分感叹，也许这样的环境在现在的世界也不多见了，鸟类的自由的空间，隐隐水塘旁边若隐若现的身影，虽然是那么的清闲，但我看去却显出了几分寂寥，他们远处的同伴没有他们这样的生活，也许过不了多久，城市的开发将断送他们的这紧存的空间，只能靠各界爱鸟人士共同来维护他们了，可是又有多少人会记得它们，当一片片的土地成为人们的居住地，这片湿地也将难以保存了，鸟也将成为历史。
或许是我太过去会幻想，上完选修课，我也发现世界上还是有许多人，正致力与鸟类的保护的，也许它们还是有希望的，心安的同时，对于鸟类也有了一番的认识，虽然说没去记住他们的名字， 但丝毫不影响我的情绪，鸟美在于自然，我始终觉得鸟是与自然中速度最和谐的一种存在，他们的身躯，翅膀，都体现了气流和飞翔的秘密。
鸟类的身体外面是轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，豉动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行
鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起，互相钩接，形成强固的胸廓，鸟类骨骼的这此独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。
鸟的胸部肌肉非常发达，还有一套独特的呼吸系统，与飞翔生活相适应，鸟类的肺实心而呈海绵状，还连有9个薄壁的气，在飞翔晨，鸟由鼻孔吸收空气后，一部分用来在肺里直接进行碳氧交换，另一部分是存入气，然后再经肺而排出，使鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换，这是鸟类特有的“双重呼吸”保证了鸟在飞行时的氧气充足。
在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
鸟类的翅膀是它们拥有飞行绝技的首要条件，在同样拥有翅膀的条件下，有的鸟能飞得很高，很快，很远；有的鸟却只能作盘旋，滑翔，甚至根本不能飞。
鸟类翅膀结构的复杂性，决不亚于鸟类本身的复杂性。如果鸟翅的羽毛构造，能巧妙地运用空气动力学原理，当它们作上下扇动或上下举压时，能推动空气，利用反作用原理向前飞行；羽毛构造合理，能有效的减少飞行时遇到的空气阻力，有的还能起到除震颤消噪音的作用。各种不同种类的鸟在各自翅膀上有较大的区别，这样一来，仅仅是翅膀的差异，就造就了许多优秀与一般的“飞行员”。
国家的一些二级保护动物，雄性体重超过14千克，身长达120厘米，翼展长度达240厘米。
再比如说，翼展为2.3米的军舰鸟，通常在海岸160公里的海上飞行，是我国一级保护动物。
把鸟类送上蓝天的还有它们特殊的骨骼。鸟骨是优良的“轻质材料”，中空，质轻。据分析，鸟骨只占鸟体重的5％～6％；而人类骨头占体重的18％。由于骨头轻，翅膀极容易带动起来，加上鸟体内还有很多气囊与肺相连，这对减轻体重，增加浮力非常有利。，这是人类研究的成果，飞机的原理正是来自这里了。
鸟对与人类不紧研究有用处，最近看了些文章，观鸟也有许多好处的，
1、 放松心情 释放压力
2、 有氧运动
3、 森林浴－－新鲜氧气、负离子
4、 日光浴－－适量的阳光使人保持身心愉悦 促进维生素D的生成，帮助钙质吸收
5、 治疗近视 提高视力
6、 提高观察能力、记忆能力、听力－－－预防老年痴呆症
7、 预防颈椎病
8、 结交朋友
9、 学习新知识： 鸟类、植物、昆虫等生物学的知识；户外活动技能；
与人有好处，为什么我们要去毁坏他们的空间？现在鸟的数量急剧减少，也许我们该去保护他们了
人人都应该去自觉得保护鸟类的，我也认识该怎么去做。
鸟类赖以生存的自然环境是保护鸟类最根本、最重要的措施，包括鸟在内，任何动物的生存发展都少不了食物的来源、栖息场所和繁殖条件，我们不能随意破坏。
一般情况下在自然界遇到伤病的普通的鸟，如果不是特别珍稀、国家重点保护的鸟，就不要管它。因为在自然生态系统中，各种生物都会有生老病死，而且，生物间有复杂的食物网，每个个体都要进入自然循环中去。弱势个体最终会被自然淘汰，成为其他动物的食物和营养。
加强保护环境意识，积极参与绿化、恢复自然生态环境的活动，不捕捉野鸟，不吃包括野鸟在内的国家保护的野生动物。自觉遵守国家有关保护环境、水、森林、野生动物的各种法律和规章制度。自觉保护自然环境、爱护包括鸟类在内的一切生命。
鸟类与人类息息相关，爱护鸟类也就是爱护人类自己。因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界；因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人类的朋友，是自然生态环境的一部分，保护鸟类也就是保护了人类赖于生存的生态环境，我相信会有更多的人去爱护鸟。
观鸟杂谈
刚选修这门课程的时候，对鸟是一无所知，虽然学了一个学期，并没什么进步，很多鸟类都不知道名字，甚至于连许多最常见的鸟类都知甚少，只是隐约觉得它就是什么，但是却养成了一种，鸟飞过必抬头的习惯。
以前虽然看过许多的鸟，但总是不以为然，偶尔看到图片上的鸟类，绚丽的羽毛，构成一道亮丽的风景，很是漂亮，因此也开始漠视身边的鸟类，觉得它们不漂亮，灰溜溜的很不好看，也再没正眼看过它们了，其实现在我才发现，这些鸟，其实挺可爱的，只是让颜色迷惑了眼睛，忘却了注意他们了，现在终于打开了观赏的心灵。
我不喜欢去记这是什么什么鸟，我觉得这都是人给他们强加上去的名字，很是虚伪，我看他们不在乎他们是什么鸟类，我只在乎他婉转的歌喉，飞翔美的身躯，还有它们那不受天空约束的自由。
看到笼中鸟，我会为他们惋惜，我知道他们已经丧失了做为鸟的权利，他们没有了自由，很多时候我都会特意不去看笼中鸟，甚至很无情的走开，因为救了它们，它们也已经无法再独自生存了，而且就是救了一只，对于整个笼中鸟的世界又能算得上什么，鸟类许多都无法摆脱笼子的命运。因为捉鸟人是不需要考虑它们的命运的。
还记得去五缘湾的时候，站在木制的小楼底下，看着这一片湿地，悠哉安逸的鸟，有了几分感叹，也许这样的环境在现在的世界也不多见了，鸟类的自由的空间，隐隐水塘旁边若隐若现的身影，虽然是那么的清闲，但我看去却显出了几分寂寥，他们远处的同伴没有他们这样的生活，也许过不了多久，城市的开发将断送他们的这紧存的空间，只能靠各界爱鸟人士共同来维护他们了，可是又有多少人会记得它们，当一片片的土地成为人们的居住地，这片湿地也将难以保存了，鸟也将成为历史。
或许是我太过去会幻想，上完选修课，我也发现世界上还是有许多人，正致力与鸟类的保护的，也许它们还是有希望的，心安的同时，对于鸟类也有了一番的认识，虽然说没去记住他们的名字， 但丝毫不影响我的情绪，鸟美在于自然，我始终觉得鸟是与自然中速度最和谐的一种存在，他们的身躯，翅膀，都体现了气流和飞翔的秘密。
鸟类的身体外面是轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，豉动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行
鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起，互相钩接，形成强固的胸廓，鸟类骨骼的这此独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。
鸟的胸部肌肉非常发达，还有一套独特的呼吸系统，与飞翔生活相适应，鸟类的肺实心而呈海绵状，还连有9个薄壁的气，在飞翔晨，鸟由鼻孔吸收空气后，一部分用来在肺里直接进行碳氧交换，另一部分是存入气，然后再经肺而排出，使鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换，这是鸟类特有的“双重呼吸”保证了鸟在飞行时的氧气充足。
在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
鸟类的翅膀是它们拥有飞行绝技的首要条件，在同样拥有翅膀的条件下，有的鸟能飞得很高，很快，很远；有的鸟却只能作盘旋，滑翔，甚至根本不能飞。
鸟类翅膀结构的复杂性，决不亚于鸟类本身的复杂性。如果鸟翅的羽毛构造，能巧妙地运用空气动力学原理，当它们作上下扇动或上下举压时，能推动空气，利用反作用原理向前飞行；羽毛构造合理，能有效的减少飞行时遇到的空气阻力，有的还能起到除震颤消噪音的作用。各种不同种类的鸟在各自翅膀上有较大的区别，这样一来，仅仅是翅膀的差异，就造就了许多优秀与一般的“飞行员”。
国家的一些二级保护动物，雄性体重超过14千克，身长达120厘米，翼展长度达240厘米。
再比如说，翼展为2.3米的军舰鸟，通常在海岸160公里的海上飞行，是我国一级保护动物。
把鸟类送上蓝天的还有它们特殊的骨骼。鸟骨是优良的“轻质材料”，中空，质轻。据分析，鸟骨只占鸟体重的5％～6％；而人类骨头占体重的18％。由于骨头轻，翅膀极容易带动起来，加上鸟体内还有很多气囊与肺相连，这对减轻体重，增加浮力非常有利。，这是人类研究的成果，飞机的原理正是来自这里了。
鸟对与人类不紧研究有用处，最近看了些文章，观鸟也有许多好处的，
1、 放松心情 释放压力
2、 有氧运动
3、 森林浴－－新鲜氧气、负离子
4、 日光浴－－适量的阳光使人保持身心愉悦 促进维生素D的生成，帮助钙质吸收
5、 治疗近视 提高视力
6、 提高观察能力、记忆能力、听力－－－预防老年痴呆症
7、 预防颈椎病
8、 结交朋友
9、 学习新知识： 鸟类、植物、昆虫等生物学的知识；户外活动技能；
与人有好处，为什么我们要去毁坏他们的空间？现在鸟的数量急剧减少，也许我们该去保护他们了
人人都应该去自觉得保护鸟类的，我也认识该怎么去做。
鸟类赖以生存的自然环境是保护鸟类最根本、最重要的措施，包括鸟在内，任何动物的生存发展都少不了食物的来源、栖息场所和繁殖条件，我们不能随意破坏。
一般情况下在自然界遇到伤病的普通的鸟，如果不是特别珍稀、国家重点保护的鸟，就不要管它。因为在自然生态系统中，各种生物都会有生老病死，而且，生物间有复杂的食物网，每个个体都要进入自然循环中去。弱势个体最终会被自然淘汰，成为其他动物的食物和营养。
加强保护环境意识，积极参与绿化、恢复自然生态环境的活动，不捕捉野鸟，不吃包括野鸟在内的国家保护的野生动物。自觉遵守国家有关保护环境、水、森林、野生动物的各种法律和规章制度。自觉保护自然环境、爱护包括鸟类在内的一切生命。
鸟类与人类息息相关，爱护鸟类也就是爱护人类自己。因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界；因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人类的朋友，是自然生态环境的一部分，保护鸟类也就是保护了人类赖于生存的生态环境，我相信会有更多的人去爱护鸟。
我是计算0591 黄伟雄
上个学期，在一个偶然的机会下我选择了野鸟观赏这门选修课，本来对鸟不怎么在意的我，渐渐的变了。不管学的是什么，都会让人有点进步，野鸟欣赏选修课让我对大自然的认识提高了不少。保护环境是每个人责任，许多许多的动物都是因为人而灭绝的，有些鸟就是因为人类的过度捕杀而所剩无几，甚至有的已经被吃光了。
在第一节课的时候，老师跟我们讲了为什么观鸟？观鸟是个人的兴趣，有的人喜欢观鸟，有的人则喜欢其他事物，观鸟可以使我们走进自然，在自然界观察充满生机的鸟儿的优雅身姿，在观鸟的同时，我们可以更加亲近自然的脉搏，武夷山是我第一次旅游的地方，我原本是一个不喜欢外出旅游的人，在一次和朋友出去的机会下，我感受到亲近大自然是多么愉快的一件事情。经过了这次，我觉得旅游不一定要好玩，那边的自然环境让人感到心旷神怡，那天刚下玩雨，我和朋友去武夷宫，走到那边，草地树木，还有清新的空气，让我神清气爽，使我都不想离开了。这次之后，我才知道为什么有的人喜欢来这种地方旅游，真的是让人留连忘返，要是再有时间的话，我还真想再去一次！武夷山这种地方很适合鸟的生存，满山的花草树木，我到过的地方好象都没什么垃圾，而且空气很好，在这种地方观赏野鸟是不错的选择。选择发展总是伴随着自然环境被破坏，希望那些注重发展的人多亲近大自然，给野生的动物多一点生存的空间。观鸟也可以强身健体，平时我比较缺少运动，借此机会在野外爬山涉水、进行运动量不大的户外活动，也是不错的。在一次观鸟课的实践中，我和同学一起去了厦门的白鹭洲，这个地方我以前也来过一次，第一次的时候纯粹只是为了好玩，但是其实也没什么好玩的，并没有想要观鸟或是看景色，以前我觉得做这种事情是最无聊的事。到了那边，我们找了挺久，就是没看到一只鸟，不知道是鸟没出来，还是因为厦门的环境越来越不适合鸟类生存，没有鸟过来栖息。近几年来，厦门的气候变化好大啊，我从小是在这边长大的，觉得每年的夏天都比上一年还要热。还有环境的污染，乱扔垃圾，随处可见，也许在岛内会比较少吧，听说会罚款。我在2007年6月8号的厦门日报上面看到米死鱼带漂浮筼筜湖，听说主要原因是连日来的大雨，城市一洗澡，湖水就脏了，可见厦门的卫生做的还是不够，大雨过后筼筜湖的垃圾就更加集中了，使鱼类的生存环境急剧恶化，有的鱼是中毒死的，而吃鱼的鸟又吃了这些鱼，鸟不死也就奇怪了！观鸟使我们学习自然知识，博闻广识，自然的广博超乎想象，在自然界中学习印证遗忘得到的书本知识，你能领会到学习的莫大乐趣。观察野鸟，其实也是亲近了大自然，一般生活在大城市的人不会懂的大自然的一些规律，比较离谱的是有人说厦门有乌鸦飞过，虽然我很少亲近自然，但是我懂的。所以多学习自然的知识才不会闹出笑话，也可以增长见识。观鸟还可以使我们广交朋友，因为观鸟这个共同的兴趣，五湖四海的赏鸟人能够聚在一起，穿越林地草原。扩展了生活的圈子，还能增进朋友间的感情。虽然我在选修课里没认识什么朋友，但是观鸟确实可以广交朋友，听老师说连台湾的鸟人都来了。
对观鸟有兴趣的话，其实就是要多走动，多到外面去走走，参加观鸟活动也有挺多的注意事项：1.保持安静，切忌大声喧哗。2.不干扰、引诱、驱赶、捕捉雀鸟。3.保护鸟了栖息地与植被的原生态，发现鸟类繁殖地、巢穴、重要取食地等要守口如瓶，不轻易告诉他人，防止不法分子进行破坏。4.对于重要的鸟类保护区谨慎宣传和带队进入。5.将垃圾随身带走，尤其是塑料垃圾。这也算是观鸟的基本规则吧！
观鸟也是需要有装备的：1.望远镜，望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得更大。通常望远镜会被标上8*42或是7*30等型号的标识，其中前面的数字表示的倍数，后面的数字表示的是物镜的尺寸例如8*42表示这是一个物镜为42毫米的8倍望远镜。2.工具书，就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》《香港及华南鸟类图谱》等。3.笔记本和笔，将你的观察记录下来，回来可以登到相关记录网站，不但使您宝贵的资料和美丽的回忆，未来还可能帮助鸟类学家进行研究呢。4.服装，衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装，如果穿着迷彩服，你会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。一般鸟都生活在农田等开阔地，山林地带，滩涂等泥滩浅水区域，湖泊、沼泽、水库等湿地环境。
在哪里可以找到鸟呢？1.猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；2.小河旁是鶺鴒、燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；3.村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；4.水田和开阔地，鸟雀类在此觅食；5.树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；6.树干上啄木鸟在辛勤的劳作；7.灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；8.滩涂和水边草甸是雁类的乐园；9.浅水中，鹭类在次捕鱼嬉戏；10.水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；11.芦苇丛是野鸭们的觅食之所；12.深水区，大型游禽在此活动。平时多留意鸟类的话，会发现许多不容易见到的鸟。
下面是在野鸟选修课的资料上了解到的几种鸟类，尽管现在还不能很快的认出来，但是我想多看的话，总有一天会熟悉的，野鸟分为水鸟、森林鸟类、村庄常见鸟类、开阔地、农田常见鸟类等等。水鸟有：牛背鹭，它颈较白鹭短粗。冬天黄嘴黑脚，繁殖期头颈黄色，嘴和脚发红色；夜鹭，体形粗壮的灰色鹭。夏季脑后有白色饰羽。夜间外出觅食；池鹭，繁殖期头颈棕色，背部灰色。冬天体色为麻色；苍鹭，身体青灰色，有黑色眉纹和羽冠，有’老等’之称；白鹭，黑嘴、黑脚、黄脚趾，全身洁白，繁殖期脑后有长长的饰羽；绿翅鸭，体型小巧。雄鸟有棕色头顶和绿色过眼纹。臀部有一黄色三角斑；白胸苦恶鸟，脸和胸部白色，腹部红色，背部深灰色，叫声似‘苦啊苦啊’；黑水鸡，黑色，臀部有白色斑纹，雄鸟额甲亮红色，善游泳；鸬鹚，体色黑，脖子长，嘴有下弯钩，浅水捕食鱼类；红嘴鸥，嘴和脚红色，耳羽深色。在城市公园可见；白头鹎，后枕白色，身上橄榄色，俗称白头翁；大山雀，黑头顶，白色脸颊。一道黑色带延胸部中央直贯而下；红头长尾山雀，体小而尾长，头顶和两胁棕红,眼罩黑色，性活泼；白腰文鸟，灰色的钳子嘴，背深褐色，腰有大白点，身体多白色纵纹；棕头鸭雀，嘴似鹦鹉，体形似蛋。常集群在水边活动；暗绿绣眼鸟，身体暗绿色，肚腹灰色，眼部有一宽大的白色眼圈；麻雀，常见的活泼棕褐色小鸟，脸颊具有黑色斑点，喜进民居；家燕，剪刀尾，背部灰蓝，腹白色，额和后部有深栗色；金腰燕，腰部有一栗色大斑的燕子，习性和家燕一样，喜在屋檐下筑巢；八哥，体色黝黑。身上有突出冠状羽。飞行时两翼显出白色大斑纹；乌冬，体色黝黑，嘴黄色，有金色眼圈。常被误认为乌鸦。有百舌鸟之称；黑卷尾，体色蓝黑，尾羽两侧上卷，嘴扁小、尾长而深；朱颈斑鸠，灰褐色斑鸠，颈部后黑斑内有珍珠状斑点；戴胜，色彩鲜明，具耸立冠羽，两翼具黑白相间条纹，嘴长而下弯；棕背伯劳，灰头，黑色过眼纹，背部棕色，尾黑色，有小型猛禽之称。鸟多种多样，是在说不完了……
不管学的是什么，都会让人有点进步，上了一个学期的野鸟欣赏选修课，我对野鸟也有一定的了解，还有自然与鸟的关系，鸟生存的环境总是被人破坏，人们随意开发，破坏森林，在鸟居住的地方盖房子，把鸟都给吓跑了。上观鸟课，其实也是在学地理课的生态环境，没有好的环境，真的连一只鸟都见不到。
上个学期，在一个偶然的机会下我选择了野鸟观赏这门选修课，本来对鸟不怎么在意的我，渐渐的变了。不管学的是什么，都会让人有点进步，野鸟欣赏选修课让我对大自然的认识提高了不少。保护环境是每个人责任，许多许多的动物都是因为人而灭绝的，有些鸟就是因为人类的过度捕杀而所剩无几，甚至有的已经被吃光了。
在第一节课的时候，老师跟我们讲了为什么观鸟？观鸟是个人的兴趣，有的人喜欢观鸟，有的人则喜欢其他事物，观鸟可以使我们走进自然，在自然界观察充满生机的鸟儿的优雅身姿，在观鸟的同时，我们可以更加亲近自然的脉搏，武夷山是我第一次旅游的地方，我原本是一个不喜欢外出旅游的人，在一次和朋友出去的机会下，我感受到亲近大自然是多么愉快的一件事情。经过了这次，我觉得旅游不一定要好玩，那边的自然环境让人感到心旷神怡，那天刚下玩雨，我和朋友去武夷宫，走到那边，草地树木，还有清新的空气，让我神清气爽，使我都不想离开了。这次之后，我才知道为什么有的人喜欢来这种地方旅游，真的是让人留连忘返，要是再有时间的话，我还真想再去一次！武夷山这种地方很适合鸟的生存，满山的花草树木，我到过的地方好象都没什么垃圾，而且空气很好，在这种地方观赏野鸟是不错的选择。选择发展总是伴随着自然环境被破坏，希望那些注重发展的人多亲近大自然，给野生的动物多一点生存的空间。观鸟也可以强身健体，平时我比较缺少运动，借此机会在野外爬山涉水、进行运动量不大的户外活动，也是不错的。在一次观鸟课的实践中，我和同学一起去了厦门的白鹭洲，这个地方我以前也来过一次，第一次的时候纯粹只是为了好玩，但是其实也没什么好玩的，并没有想要观鸟或是看景色，以前我觉得做这种事情是最无聊的事。到了那边，我们找了挺久，就是没看到一只鸟，不知道是鸟没出来，还是因为厦门的环境越来越不适合鸟类生存，没有鸟过来栖息。近几年来，厦门的气候变化好大啊，我从小是在这边长大的，觉得每年的夏天都比上一年还要热。还有环境的污染，乱扔垃圾，随处可见，也许在岛内会比较少吧，听说会罚款。我在2007年6月8号的厦门日报上面看到米死鱼带漂浮筼筜湖，听说主要原因是连日来的大雨，城市一洗澡，湖水就脏了，可见厦门的卫生做的还是不够，大雨过后筼筜湖的垃圾就更加集中了，使鱼类的生存环境急剧恶化，有的鱼是中毒死的，而吃鱼的鸟又吃了这些鱼，鸟不死也就奇怪了！观鸟使我们学习自然知识，博闻广识，自然的广博超乎想象，在自然界中学习印证遗忘得到的书本知识，你能领会到学习的莫大乐趣。观察野鸟，其实也是亲近了大自然，一般生活在大城市的人不会懂的大自然的一些规律，比较离谱的是有人说厦门有乌鸦飞过，虽然我很少亲近自然，但是我懂的。所以多学习自然的知识才不会闹出笑话，也可以增长见识。观鸟还可以使我们广交朋友，因为观鸟这个共同的兴趣，五湖四海的赏鸟人能够聚在一起，穿越林地草原。扩展了生活的圈子，还能增进朋友间的感情。虽然我在选修课里没认识什么朋友，但是观鸟确实可以广交朋友，听老师说连台湾的鸟人都来了。
对观鸟有兴趣的话，其实就是要多走动，多到外面去走走，参加观鸟活动也有挺多的注意事项：1.保持安静，切忌大声喧哗。2.不干扰、引诱、驱赶、捕捉雀鸟。3.保护鸟了栖息地与植被的原生态，发现鸟类繁殖地、巢穴、重要取食地等要守口如瓶，不轻易告诉他人，防止不法分子进行破坏。4.对于重要的鸟类保护区谨慎宣传和带队进入。5.将垃圾随身带走，尤其是塑料垃圾。这也算是观鸟的基本规则吧！
观鸟也是需要有装备的：1.望远镜，望远镜有双筒和单筒两种。最适合进行观鸟活动的手持双筒望远镜是7-10倍的，并非是倍率越大越好。倍率越大，视野越窄，而且无可避免的抖动也会被放得更大。通常望远镜会被标上8*42或是7*30等型号的标识，其中前面的数字表示的倍数，后面的数字表示的是物镜的尺寸例如8*42表示这是一个物镜为42毫米的8倍望远镜。2.工具书，就是图谱，帮我们在野外能迅速的确定所观察的鸟的种类。我们常用的图谱有《中国鸟类野外手册》《香港及华南鸟类图谱》等。3.笔记本和笔，将你的观察记录下来，回来可以登到相关记录网站，不但使您宝贵的资料和美丽的回忆，未来还可能帮助鸟类学家进行研究呢。4.服装，衣着色彩不能艳丽，切忌大块红色、黄色等亮色服装，如果穿着迷彩服，你会发现您可以比别人更接近这些鸟儿。一般鸟都生活在农田等开阔地，山林地带，滩涂等泥滩浅水区域，湖泊、沼泽、水库等湿地环境。
在哪里可以找到鸟呢？1.猛禽乘着上升气流翱翔在山区的高空；2.小河旁是鶺鴒、燕尾等溪流鸟类长期活动的地方；3.村庄附近是麻雀、燕子们的乐园；4.水田和开阔地，鸟雀类在此觅食；5.树林的每一个高度都有不同鸟类栖息；6.树干上啄木鸟在辛勤的劳作；7.灌丛为很多小型鸟类提供了庇护；8.滩涂和水边草甸是雁类的乐园；9.浅水中，鹭类在次捕鱼嬉戏；10.水边的蒿草区是很多水边鸟类隐身之所；11.芦苇丛是野鸭们的觅食之所；12.深水区，大型游禽在此活动。平时多留意鸟类的话，会发现许多不容易见到的鸟。
下面是在野鸟选修课的资料上了解到的几种鸟类，尽管现在还不能很快的认出来，但是我想多看的话，总有一天会熟悉的，野鸟分为水鸟、森林鸟类、村庄常见鸟类、开阔地、农田常见鸟类等等。水鸟有：牛背鹭，它颈较白鹭短粗。冬天黄嘴黑脚，繁殖期头颈黄色，嘴和脚发红色；夜鹭，体形粗壮的灰色鹭。夏季脑后有白色饰羽。夜间外出觅食；池鹭，繁殖期头颈棕色，背部灰色。冬天体色为麻色；苍鹭，身体青灰色，有黑色眉纹和羽冠，有’老等’之称；白鹭，黑嘴、黑脚、黄脚趾，全身洁白，繁殖期脑后有长长的饰羽；绿翅鸭，体型小巧。雄鸟有棕色头顶和绿色过眼纹。臀部有一黄色三角斑；白胸苦恶鸟，脸和胸部白色，腹部红色，背部深灰色，叫声似‘苦啊苦啊’；黑水鸡，黑色，臀部有白色斑纹，雄鸟额甲亮红色，善游泳；鸬鹚，体色黑，脖子长，嘴有下弯钩，浅水捕食鱼类；红嘴鸥，嘴和脚红色，耳羽深色。在城市公园可见；白头鹎，后枕白色，身上橄榄色，俗称白头翁；大山雀，黑头顶，白色脸颊。一道黑色带延胸部中央直贯而下；红头长尾山雀，体小而尾长，头顶和两胁棕红,眼罩黑色，性活泼；白腰文鸟，灰色的钳子嘴，背深褐色，腰有大白点，身体多白色纵纹；棕头鸭雀，嘴似鹦鹉，体形似蛋。常集群在水边活动；暗绿绣眼鸟，身体暗绿色，肚腹灰色，眼部有一宽大的白色眼圈；麻雀，常见的活泼棕褐色小鸟，脸颊具有黑色斑点，喜进民居；家燕，剪刀尾，背部灰蓝，腹白色，额和后部有深栗色；金腰燕，腰部有一栗色大斑的燕子，习性和家燕一样，喜在屋檐下筑巢；八哥，体色黝黑。身上有突出冠状羽。飞行时两翼显出白色大斑纹；乌冬，体色黝黑，嘴黄色，有金色眼圈。常被误认为乌鸦。有百舌鸟之称；黑卷尾，体色蓝黑，尾羽两侧上卷，嘴扁小、尾长而深；朱颈斑鸠，灰褐色斑鸠，颈部后黑斑内有珍珠状斑点；戴胜，色彩鲜明，具耸立冠羽，两翼具黑白相间条纹，嘴长而下弯；棕背伯劳，灰头，黑色过眼纹，背部棕色，尾黑色，有小型猛禽之称。鸟多种多样，是在说不完了……
不管学的是什么，都会让人有点进步，上了一个学期的野鸟欣赏选修课，我对野鸟也有一定的了解，还有自然与鸟的关系，鸟生存的环境总是被人破坏，人们随意开发，破坏森林，在鸟居住的地方盖房子，把鸟都给吓跑了。上观鸟课，其实也是在学地理课的生态环境，没有好的环境，真的连一只鸟都见不到。
2005660509 海外教育学院库克0515 李静妍
文学院中文0613班 林亚智
首先要对辛苦组织观鸟课并辛苦组织大家的燕鸥老师表示抱歉，因为我的论文拖到现在才交，实在是不好意思哦。。。。。。。
现在在电脑前打印这篇这文章，略表我对观鸟课的感受。
首先我觉这个观鸟课与其他选修课有许多不同，比如说它的实践活动就是其他选修课所没有的，这边不是在为了选修课能过而故意地奉承拍马，因为很简单的一个道理，但凡中国学生谁都想出去走走而不是每天累月成年地呆在教室里死守教材，除非他是个变态。。。。。。。所以单凭这一点我就觉的观鸟课开的还行，而且还能邀请到一些资深鸟人来“现身说法”我觉的不错。实践课我去过图书馆前的白鹭保护区，说来实在是惭愧，来集大快一年了，竟不知那里竟然有一个白鹭保护区，只知道那里成天有几只被人民称之为白鹭的在那边飞来飞去。那天才知道，那竟是个自然保护区，虽然环境差了点，不过也不愧“自然”两个字——顺其自然，谁爱污染谁爱破坏谁污染破坏去。
那天还知道了原来那边还有一种背上黄毛的鹭叫“牛背鹭”真的是那天才知道的，而且还不知道那个名字写的对不对。。。。。。惭愧。。。。。。
上次野鸟来给我们讲课说莆田是个观鸟的好地方，这让我“颇为振奋”，因为我就是莆田人，哈哈。莆田的地理形式其实很简单，三面环山，面向大海的一方地势较为低平，西面多山，莆田与仙游交接的那一带多山多树，鸟的种类和数量定然不少，可惜本人没去见识过。沿海那一带看到的多是麻雀家燕等比较普通的鸟，对了，还有鸽子。当然其他的不常见的鸟得去仔细观察才回发现。象老鹰之类的猛禽那就不要说了，看到的概率大概跟看到老虎的概率差不多。海边回有一些鸟，只可惜，本人不但是观鸟菜鸟而且还是菜鸟级中的极品之菜，所以除了海鸥实在是叫不出其他鸟的大名。只是不知道莆田有没有观鸟会，不然与厦门观鸟会联合也不错啊，哈哈，想太多了。不过既然想多了那再多想些又有何妨：如果全省九市都有观鸟会那大家联手岂不是更加充分地利用资源？！
发现仪器真的的是很重要的，用小望远镜看的效果比用单桶筒望远镜看的效果差了不老少。如果是摄影想必对仪器的要求会更高的，而且哪个价钱。。。。。。嘿嘿。。。。。。但是说 到底兴趣还是主要的。
说到摄影我就觉得那就更不容易了，先不说设备水平如何，单是对人的毅力的考验就使人够呛，听说很经常要在树上水里蹲点上甚至达到几个小时的时间，而且得一动不动，更要命的是说不定哪个姿势还是让人感到很别扭的姿势。而摄影的结果是很有可能什么 都拍不到。所以我觉得“鸟人”们真的是很不简单。
观鸟需要兴趣，而兴趣的难能可贵之处就在于保持。几个对观鸟感兴趣的人走到了一起，组成观鸟会，建立观鸟网，并还在追求着观鸟带来的乐趣，在我看来这是很不简单的，虽然我至今还对观鸟没什么兴趣。呵呵
以上就是我上完一学期后的一些观鸟感受。
衷心希望观鸟会越走越长越走越好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
首先要对辛苦组织观鸟课并辛苦组织大家的燕鸥老师表示抱歉，因为我的论文拖到现在才交，实在是不好意思哦。。。。。。。
现在在电脑前打印这篇这文章，略表我对观鸟课的感受。
首先我觉这个观鸟课与其他选修课有许多不同，比如说它的实践活动就是其他选修课所没有的，这边不是在为了选修课能过而故意地奉承拍马，因为很简单的一个道理，但凡中国学生谁都想出去走走而不是每天累月成年地呆在教室里死守教材，除非他是个变态。。。。。。。所以单凭这一点我就觉的观鸟课开的还行，而且还能邀请到一些资深鸟人来“现身说法”我觉的不错。实践课我去过图书馆前的白鹭保护区，说来实在是惭愧，来集大快一年了，竟不知那里竟然有一个白鹭保护区，只知道那里成天有几只被人民称之为白鹭的在那边飞来飞去。那天才知道，那竟是个自然保护区，虽然环境差了点，不过也不愧“自然”两个字——顺其自然，谁爱污染谁爱破坏谁污染破坏去。
那天还知道了原来那边还有一种背上黄毛的鹭叫“牛背鹭”真的是那天才知道的，而且还不知道那个名字写的对不对。。。。。。惭愧。。。。。。
上次野鸟来给我们讲课说莆田是个观鸟的好地方，这让我“颇为振奋”，因为我就是莆田人，哈哈。莆田的地理形式其实很简单，三面环山，面向大海的一方地势较为低平，西面多山，莆田与仙游交接的那一带多山多树，鸟的种类和数量定然不少，可惜本人没去见识过。沿海那一带看到的多是麻雀家燕等比较普通的鸟，对了，还有鸽子。当然其他的不常见的鸟得去仔细观察才回发现。象老鹰之类的猛禽那就不要说了，看到的概率大概跟看到老虎的概率差不多。海边回有一些鸟，只可惜，本人不但是观鸟菜鸟而且还是菜鸟级中的极品之菜，所以除了海鸥实在是叫不出其他鸟的大名。只是不知道莆田有没有观鸟会，不然与厦门观鸟会联合也不错啊，哈哈，想太多了。不过既然想多了那再多想些又有何妨：如果全省九市都有观鸟会那大家联手岂不是更加充分地利用资源？！
发现仪器真的的是很重要的，用小望远镜看的效果比用单桶筒望远镜看的效果差了不老少。如果是摄影想必对仪器的要求会更高的，而且哪个价钱。。。。。。嘿嘿。。。。。。但是说 到底兴趣还是主要的。
说到摄影我就觉得那就更不容易了，先不说设备水平如何，单是对人的毅力的考验就使人够呛，听说很经常要在树上水里蹲点上甚至达到几个小时的时间，而且得一动不动，更要命的是说不定哪个姿势还是让人感到很别扭的姿势。而摄影的结果是很有可能什么 都拍不到。所以我觉得“鸟人”们真的是很不简单。
观鸟需要兴趣，而兴趣的难能可贵之处就在于保持。几个对观鸟感兴趣的人走到了一起，组成观鸟会，建立观鸟网，并还在追求着观鸟带来的乐趣，在我看来这是很不简单的，虽然我至今还对观鸟没什么兴趣。呵呵
以上就是我上完一学期后的一些观鸟感受。
衷心希望观鸟会越走越长越走越好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作业
海外教育学院库克0515 李静妍 2005660509
老师，我注册的号一直发表不上，所以，我用同学的号发表哈。
集美大学
海外教育学院
2005660401
曹敏
学习心得
每当天空中有几只小鸟或是雁群飞过时，我们总会停步去望一望他们。的确，鸟是人类的朋友。自从参加了这么课的学习，通
过到会展中心开着那些漂亮的图片后，我就对鸟类产生了浓厚的兴趣。也开始了解了以前我不知道的关于鸟的谜团。比如说鸟类的感官原来那么敏感：鸟类的视力是所有动物中最好的，可以用来捕食或识别敌人。
通过学习那么多的关于鸟的知识，我才感觉到了鸟类的大千世界是如此的奇妙！让我对关于鸟类知识的了解有着很大的启发，让我知道了许多鲜为人知的关于鸟的知识，我从前以为只有狗的嗅觉好，鸟类根本闻不到任何气味。但现在我却知道了不仅鸟类视觉和嗅觉灵敏，其他的器官也是一样，它们能感受到人类感受不到的极小的颤动，真是太神奇了！还有我以前从不知道鸟居然可以进行10000公里如此浩大的长途迁徙，让我对小鸟的体力感到佩服，每年的迁徙就像是一次两万五千里的“长征”一样，每年一次长征，就算是再勇猛的战士也做不到啊。可见鸟儿真是十分的神奇！
观鸟有一段时间了,我到底为什么观鸟?观鸟到底观什么?问题一经提起,不由我仔细思考.是啊,看似简单的问题怎么一下子答不出呢?开始是受朋友的影响,没什么目的的随着去了.渐渐的,随着观鸟次数的增加,随着认识的鸟种的增多,观鸟的兴趣越来越浓,我不是学生物的,更不是研究鸟类问题的,那么我去观鸟就完全是出于兴趣,出于对鸟类的喜爱,出于对大自然的眷恋以及从大自然中感受到的快乐.
第一次去会展中心观鸟展，觉得真的感觉特别新鲜，鸟类是人类的朋友,是大自然不可或缺的组成不分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把 我们的生存环境点缀得多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。
在展区,逼真的摄影图片让我们眼界大开。有红隼、长耳鹘、画眉、鹭、鹤、豆雁......当中我喜欢红咀鸥，它有雪白的羽毛，红红的嘴巴，它们的习性是起栖于河流、湖泊和沿海，常成小群活动于水面。以昆虫、甲壳类、鱼类为食。它们住在新疆、内蒙古、黑龙江、吉林等地。金腰燕的羽毛象熊猫一样黑白相间。它们生活在平原至海拔1500米左右的山区村落及城区建筑附近；杜鹃的羽毛棕黑相间，分布象一层层梯田；红腹锦鸡跟其它鸟可不一样了，它头部金黄，颈部为橘红色、黑色，腹部呈红色，背上羽毛呈五颜六色，尾部羽毛很长，大约油五六十厘米，整个身体看上去十分光鲜亮丽。还有好多好多我叫不出名字的鸟的标本，看得我目不暇接。
通过这次参观展览，我知道了我们应该珍惜、爱护大自然，因为它不仅仅是我们人类居住生活的地方，它还是其它鸟类、植物、动物等生物的家园。
看过这次鸟展后，我学到了很多鸟的知识。比如，我现在知道鸟分两类，第一类是今鸟亚纲。今鸟亚纲里面有现代鸟类，分成三个总目，分别是企鹅总目、突胸总目和平胸总目。其中数量最多的是突胸总目，它分成35个目，有8500种，有6个生态群，分别是游禽、攀禽、陆禽、猛禽、涉禽和鸣禽。第二类是古鸟亚纲。它们是始祖鸟等中生代的原始鸟类；同时，具有鸟类和爬行动物的特征。它是古老的鸟，是从恐龙演化出来的。我还知道最大的鸟是鸵鸟，它只有两个脚趾头，脚很长，脖子也很长。最漂亮的鸟是极乐鸟，羽毛象纱裙，一层一层的，很轻盈，很美丽。飞得最高的鸟是羽鹤，它能飞越8000米的喜马拉雅山。还有些鸟很有趣。琴鸟会发出狗和火车的声音。还有一种斜狗鸟，名字不象一个鸟。角海鹦能吃下12条甚至更多的鱼。
鸟展真的很不错，对次，我又对鸟儿有了更深的了解。鸟儿是自然的使者，鸟儿是快乐的象征。
前些天，我们几个同伴外出交游野外观鸟。去了海边的一片类似防护林的地方，准时到达预定的观鸟地点后，领队开始向大家介绍起当日可能会遇到的鸟类以及观鸟的注意要项，我们几个初学者赶忙专心恶补一番。 我们沿着海岸边前进。“看！白鹭！”同伴低声呼叫。大家不禁兴奋地惊叹。但仍然保持安静，不要惊扰到鸟儿。
在厦门人眼中，白鹭就象是天使了。当白鹭映入眼帘的时候，大家都为它那纯洁的美所倾倒了。虽然没有一个人讲话，但是大家的眼神里都充满了陶醉和兴奋，赶紧拍摄个不停。
我们上午的观鸟行程在那一声声中惊叹声中结束。从来没有如此接近鸟，透过望远镜，它的美让我们惊叹不已。我们可以看到它也在注视着我们，但是我们的眼神是兴奋和惊奇，它的眼神却是如此的漠然和傲慢，让我们深感震撼。夏天确实也是观鸟的所谓淡季，确实是这样,在这夏日时节,绿色已经变得很浓了,虽然鸟儿的歌声依然不绝于耳,但要想观察到它们真是不容易了.
通过亲身体验观鸟，和通过学习到的一些常识，我们总结出作为一个新手，该如何去观鸟：
.发现鸟之前使自己尽量处在顺光、俯视或平视的位置。
2.发现鸟后先不要改变自己的位置，不要试图接近它，而是尽可能先多看。
3.发现鸟后先不要查图鉴，尽可能自己观察，积累经验。看清楚多少就记录多少。
4.看不清楚的也要尽可能多地记下相关的一切。
5.不指望看见一次就辨识出鸟种。
6.用眼睛寻找，用望远镜观察。好戏常常在准备离开时上演。
7.先选择去看大型水鸟，体会自己与鸟的亲和度；再选择去鸟类繁殖期的山林，体会自己对鸟的认知力。
8.服装，包括帽子、背包等避免红、橙、黄、黑、白等一切鲜艳、抢眼的色彩。根据观鸟地点的自然条件，选择最接近环境的着装色彩，如绿、蓝、灰、褐、土黄等。
9.禁止喧哗，尽量减低声响，以不打扰鸟类为要旨。
10.不以口哨、击掌、举手示意等手段刺激鸟类，禁止驱赶鸟类。
观鸟的人都是热爱大自然的,自然界中的美丽以及生活在其中的动植物都可以成为我们每个人快乐的源泉.我会努力培养自己能从大自然中汲取快乐的能力,并从中得到源源不断的乐趣.引用杰里米.泰勒的一句话"我休息......喝水和吃饭,我读书和思考,我走在那乡间的田野中欣赏着四周变幻万千的美丽景色,我陶醉在上帝赐给我们的大千世界里,为智慧和美德,为整个世界,也为上帝自己欢呼."
集美大学
海外教育学院
2005660401
曹敏
学习心得
每当天空中有几只小鸟或是雁群飞过时，我们总会停步去望一望他们。的确，鸟是人类的朋友。自从参加了这么课的学习，通
过到会展中心开着那些漂亮的图片后，我就对鸟类产生了浓厚的兴趣。也开始了解了以前我不知道的关于鸟的谜团。比如说鸟类的感官原来那么敏感：鸟类的视力是所有动物中最好的，可以用来捕食或识别敌人。
通过学习那么多的关于鸟的知识，我才感觉到了鸟类的大千世界是如此的奇妙！让我对关于鸟类知识的了解有着很大的启发，让我知道了许多鲜为人知的关于鸟的知识，我从前以为只有狗的嗅觉好，鸟类根本闻不到任何气味。但现在我却知道了不仅鸟类视觉和嗅觉灵敏，其他的器官也是一样，它们能感受到人类感受不到的极小的颤动，真是太神奇了！还有我以前从不知道鸟居然可以进行10000公里如此浩大的长途迁徙，让我对小鸟的体力感到佩服，每年的迁徙就像是一次两万五千里的“长征”一样，每年一次长征，就算是再勇猛的战士也做不到啊。可见鸟儿真是十分的神奇！
观鸟有一段时间了,我到底为什么观鸟?观鸟到底观什么?问题一经提起,不由我仔细思考.是啊,看似简单的问题怎么一下子答不出呢?开始是受朋友的影响,没什么目的的随着去了.渐渐的,随着观鸟次数的增加,随着认识的鸟种的增多,观鸟的兴趣越来越浓,我不是学生物的,更不是研究鸟类问题的,那么我去观鸟就完全是出于兴趣,出于对鸟类的喜爱,出于对大自然的眷恋以及从大自然中感受到的快乐.
第一次去会展中心观鸟展，觉得真的感觉特别新鲜，鸟类是人类的朋友,是大自然不可或缺的组成不分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把 我们的生存环境点缀得多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。
在展区,逼真的摄影图片让我们眼界大开。有红隼、长耳鹘、画眉、鹭、鹤、豆雁......当中我喜欢红咀鸥，它有雪白的羽毛，红红的嘴巴，它们的习性是起栖于河流、湖泊和沿海，常成小群活动于水面。以昆虫、甲壳类、鱼类为食。它们住在新疆、内蒙古、黑龙江、吉林等地。金腰燕的羽毛象熊猫一样黑白相间。它们生活在平原至海拔1500米左右的山区村落及城区建筑附近；杜鹃的羽毛棕黑相间，分布象一层层梯田；红腹锦鸡跟其它鸟可不一样了，它头部金黄，颈部为橘红色、黑色，腹部呈红色，背上羽毛呈五颜六色，尾部羽毛很长，大约油五六十厘米，整个身体看上去十分光鲜亮丽。还有好多好多我叫不出名字的鸟的标本，看得我目不暇接。
通过这次参观展览，我知道了我们应该珍惜、爱护大自然，因为它不仅仅是我们人类居住生活的地方，它还是其它鸟类、植物、动物等生物的家园。
看过这次鸟展后，我学到了很多鸟的知识。比如，我现在知道鸟分两类，第一类是今鸟亚纲。今鸟亚纲里面有现代鸟类，分成三个总目，分别是企鹅总目、突胸总目和平胸总目。其中数量最多的是突胸总目，它分成35个目，有8500种，有6个生态群，分别是游禽、攀禽、陆禽、猛禽、涉禽和鸣禽。第二类是古鸟亚纲。它们是始祖鸟等中生代的原始鸟类；同时，具有鸟类和爬行动物的特征。它是古老的鸟，是从恐龙演化出来的。我还知道最大的鸟是鸵鸟，它只有两个脚趾头，脚很长，脖子也很长。最漂亮的鸟是极乐鸟，羽毛象纱裙，一层一层的，很轻盈，很美丽。飞得最高的鸟是羽鹤，它能飞越8000米的喜马拉雅山。还有些鸟很有趣。琴鸟会发出狗和火车的声音。还有一种斜狗鸟，名字不象一个鸟。角海鹦能吃下12条甚至更多的鱼。
鸟展真的很不错，对次，我又对鸟儿有了更深的了解。鸟儿是自然的使者，鸟儿是快乐的象征。
前些天，我们几个同伴外出交游野外观鸟。去了海边的一片类似防护林的地方，准时到达预定的观鸟地点后，领队开始向大家介绍起当日可能会遇到的鸟类以及观鸟的注意要项，我们几个初学者赶忙专心恶补一番。 我们沿着海岸边前进。“看！白鹭！”同伴低声呼叫。大家不禁兴奋地惊叹。但仍然保持安静，不要惊扰到鸟儿。
在厦门人眼中，白鹭就象是天使了。当白鹭映入眼帘的时候，大家都为它那纯洁的美所倾倒了。虽然没有一个人讲话，但是大家的眼神里都充满了陶醉和兴奋，赶紧拍摄个不停。
我们上午的观鸟行程在那一声声中惊叹声中结束。从来没有如此接近鸟，透过望远镜，它的美让我们惊叹不已。我们可以看到它也在注视着我们，但是我们的眼神是兴奋和惊奇，它的眼神却是如此的漠然和傲慢，让我们深感震撼。夏天确实也是观鸟的所谓淡季，确实是这样,在这夏日时节,绿色已经变得很浓了,虽然鸟儿的歌声依然不绝于耳,但要想观察到它们真是不容易了.
通过亲身体验观鸟，和通过学习到的一些常识，我们总结出作为一个新手，该如何去观鸟：
.发现鸟之前使自己尽量处在顺光、俯视或平视的位置。
2.发现鸟后先不要改变自己的位置，不要试图接近它，而是尽可能先多看。
3.发现鸟后先不要查图鉴，尽可能自己观察，积累经验。看清楚多少就记录多少。
4.看不清楚的也要尽可能多地记下相关的一切。
5.不指望看见一次就辨识出鸟种。
6.用眼睛寻找，用望远镜观察。好戏常常在准备离开时上演。
7.先选择去看大型水鸟，体会自己与鸟的亲和度；再选择去鸟类繁殖期的山林，体会自己对鸟的认知力。
8.服装，包括帽子、背包等避免红、橙、黄、黑、白等一切鲜艳、抢眼的色彩。根据观鸟地点的自然条件，选择最接近环境的着装色彩，如绿、蓝、灰、褐、土黄等。
9.禁止喧哗，尽量减低声响，以不打扰鸟类为要旨。
10.不以口哨、击掌、举手示意等手段刺激鸟类，禁止驱赶鸟类。
观鸟的人都是热爱大自然的,自然界中的美丽以及生活在其中的动植物都可以成为我们每个人快乐的源泉.我会努力培养自己能从大自然中汲取快乐的能力,并从中得到源源不断的乐趣.引用杰里米.泰勒的一句话"我休息......喝水和吃饭,我读书和思考,我走在那乡间的田野中欣赏着四周变幻万千的美丽景色,我陶醉在上帝赐给我们的大千世界里,为智慧和美德,为整个世界,也为上帝自己欢呼."
海商法0511班钟晓俊
重识白鹭
诚毅学院 金融0592 张木乔 2005946061
虽然身处厦门,也知道厦门又叫"鹭岛",但遗憾的是自己只是挂羊头卖狗肉,根本不知道不了解,厦门有哪些白鹭,回家同学家人一问,自己只能光摇头!所以这学期选了野鸟欣赏这门课来给自己充充电!
经过一学期的课程下来,老师的介绍和组织我们到面欣赏白鹭和其他的鸟类,以及自己查阅有关鸟类的书本,原本对白鹭的了解属于"菜鸟"的我,最后还是有点小小的收获!下面是我对白鹭的一些认识:
【苍鹭】
野外标志：头顶白色,后头上方有2根黑色长羽.头白色，前颈有2～3条黑色丛斑。下颈有白色饰羽。胸、侧及腹侧有黑色阔斑。背部灰黑色。嘴黄色。嘴长110～128mm，羽长417～458mm，尾长158～181mm。
生态：生境与习性常见于沿海沙洲、河口、沼泽地及水田中。飞行时鼓翼缓慢以规则。常静立于水中，头部常缩入双肩。主要以鱼类主食物。
【大白鹭】
野外标志：白鹭中的最大者，身长90cm左右，全身乳白色。繁殖时，背披有成丛的蓑羽，头冠很短，嘴绿黑色，驸趾和趾黑色。非繁殖时，背无蓑羽，嘴为黄色。
形态特征：成鸟（夏羽)全身乳白色；头有短小羽冠；肩及肩间着生3列长的蓑羽，一直向后伸展，通常超过尾羽尖端10多厘米，有时不超过；蓑羽羽干基部强硬，至羽端渐小，羽支纤细分散。成鸟（冬羽):亦乳白色；但背无蓑羽，头无羽冠。幼鸟：全身乳白色，与成鸟冬羽同。虹膜淡黄色。繁殖时，眼圈的皮肤,眼先裸露部分和嘴黑色，嘴基光绿黑色；胫裸露部分皮肤淡红灰色，驸趾和趾黑色。冬羽时期，嘴黄色，眼先裸露部分黄绿色。1l月和初冬时，嘴的尖端有绿黑色，幼鸟嘴淡黄色。
生态：栖息于海滨、河川、水田、沼泽、池塘、湖泊及其他潮湿的地方。食性以小鱼、虾、软体动物、甲壳动物、水生昆虫为主，也食蛙、蝌蚪等。非繁殖时，比较孤单，在食物丰富地区常成小群，单个的较少。大白鹭只在白天活动，见人即飞。步行时颈收缩成s形；飞时颈亦如此，且脚向后伸直,超过尾部，速度较苍鹭等鸟类为慢。繁殖时成群，常与其他鹭类及鸬鹚等混在一起；成单种群的为数较少。5～7月繁殖，营巢于高大的树上或芦苇丛中，多集群营巢。巢非常简陋，由枯枝、干草等搭成。巢外径80～108cm，内径40～50cm，巢高30～40cm，窝深8～14cm。每年繁殖1窝，每窝产卵3～6枚，一般为4枚。卵为椭圆形或卵圆形，天蓝色，重66.0g，卵径平均63.96mm×42.52mm。孵化期26～28天，孵化率95％，育雏期约30～42天。
经济意义：大白鹭背上的蓑羽，商品名称长白鹭丝毛、长白丝毛、冬庄长丝毛或大白鹭丝毛等，可做衣帽饰品。
【黄嘴白鹭】
野外标志：全身白色。夏羽：后头及下头有一束细长之饰羽。肩羽有细长的饰羽延伸至尾部。眼前裸出部份鲜蓝色。嘴鲜黄色脚黑色。冬羽：无细长之饰羽。嘴褐色，基部黄色。嘴长71～85mm，翼长235～282mm，尾长79～92mm。
生态：不普遍的春季过境鸟，可能部份为留鸟。常见于沼泽地、河口及沿岸沙洲。在厦门有过记载。
【中白鹭】
野外标志：体长60-70厘米;全身白色，眼先黄色，虹膜淡黄色，脚和趾黑色；繁殖羽背部和前颈下部有蓑状饰羽，头后有不甚明显的冠羽，嘴黑色。
生态：栖息和活动于河流、湖泊、水稻田、海边和水塘岸边浅水处。常单独、成对或成小群活动，有时亦与其他鹭混群.生性胆小,很远见人即飞。飞行时颈缩成“S”形,两脚直伸向后,超出于尾外,两翅鼓动缓慢，飞行从容不迫，且成直线飞行。主要以小鱼、虾、蛙、蝗虫、蝼蛄等动物为食。中白鹭在我国南方为夏候鸟，亦有部分留下越冬。
【小白鹭】
野外标志：体态纤瘦，全身乳白色。繁殖时，枕部着生两条长饰羽，背、胸均披蓑羽。
形态特征：成鸟(夏羽):两性相同，全身乳白色。枕部着生两条狭长而软的矛状羽，长达10多厘米，状若双辫。肩及肩间着生蓑羽，与大、中白鹭一样，羽轴硬，由基部至尖端渐小。成鸟(冬羽)：全身乳白色，头、胸及背所披之蓑羽和矛状羽均全部脱落，但极少时候有保留。幼鸟：全部羽毛白色，头无羽冠，与成鸟冬羽同。虹膜淡黄色。胸背无矛状羽和蓑羽。虹膜黄色；脸的裸露部分黄绿色，嘴黑色，嘴裂处及下嘴基部淡黄色；胫与脚部黑色，趾呈黄绿色。
生态：小白鹭是鹭类中最常见的一种鸟。夏时常栖息于稻田、沼泽、池塘间，亦见于大型湖泊、海岸的浅滩等处；成群地徘徊于田间或停立于田中，池边。常曲缩一脚于腹下，仅以一脚踏地而立。寻食在白天。性好食鱼、蛙、虾及昆虫的幼虫等。在我国，繁殖期3一9月。繁殖时成群，常和大、中白鸳、夜鹭、苍鹭等鹭类及鸬鹚等在一起，有时成单一种群。通常营巢于树的巅处或竹的高处，偶然在和草鹭及其他鹭类营于密生芦苇堆或茂密草丛中。雌雄均参加营巢，巢的外径20-50厘米，内径15－30厘米，深度5厘米，高度20厘米。对于旧巢不易抛弃，次年常到旧巢处重新修葺使用，产卵4枚为常见，3枚较少，5枚则更少。每隔一天产卵一枚。通常每年繁殖1次。最多2次。在人工饲养下，第一窝雏鸟取去不久，即开始第二次产卵。繁殖产卵次数之多寡，以亲鸟的健康与否为断，至少2次，至多4－5次。卵蓝绿色，呈阔的卵圆形，壳面滑。雌雄两性共同抱卵。家养白鹭，孵卵以雄为主，雌的仅在雄的出外觅食时代孵而已。它在第一枚卵产出后即开始孵卵，孵23日而出雏，有时只需17一18日。
经济意义：白鹭在繁殖期中所生的蓑羽等可作装饰用，销往国外。它的蓑羽和矛状羽，商品称短白鹭丝毛、白辫子等，过去由于人们任意猎取其羽毛，几乎濒于绝种，现对此鸟已加以保护，因而又逐渐增多起来。白鹭虽主食鱼类，使渔业有一定的经济损失；但另一方面它们还啄食蝼蛄、蚱蜢和蝗虫等有害于农作物的昆虫，衡其益害，还是益处较多，故更不能随便加以猎杀。
【岩鹭】
特征：体型略大（58厘米），有白色和炭灰色两种色型：灰色型较常见，体羽清一灰色并具短冠羽，近白色的颏在野外清楚可见。白色型与牛背鹭的区别在体型较大，头及颈狭窄。与其他鹭的区别为腿偏绿色且相对较短，嘴浅色，习性也不同。 虹膜－黄色；嘴－浅黄；脚－绿色。 叫声：进食时发出粗哑呱呱的喉音，告警时发出更为粗哑的arrk声。
习性：几乎总是见于沿海岸线地带，在岩石或悬崖面上休息，或在水边捕食。巢筑于小岛大砾石下的石堆上。
分布范围：东亚和西太平洋沿海并印度尼西亚至新几内亚、澳大利亚及新西兰。偶在海南岛、香港、台湾、澎湖列岛及南沙群岛繁殖。福建、浙江及广东沿海有候鸟。
有羽冠，胸部与背部有细长之蓑羽，腮白色，嘴黄色，前端暗褐色。脚暗绿色。嘴长约85毫米。本种南方产的为白色。在厦门东海岸（隔海与台湾的金门、澎湖岛相望）一带，近几年来所发现的岩鹭为灰黑羽色，与我国大陆其他地方及港台所见的岩鹭羽色相同，具有亚热带地区的代表性.过去在前埔的海边曾发现岩鹭的觅食活动。岩鹭习惯在岩石上栖立，在岩缝里繁殖。飞行时速度缓慢，常在海上及岩礁上低空飞翔。近来岩鹭在厦门已难得一见。岩鹭在华南区中属于旅鸟，但可见于厦门东海岸，明显地属于冬候鸟。
以上的东西是我对白鹭的小小认识,虽然资料是从网上找的并COPY下来的,但通过一学期的欣赏野鸟课程,我的鸟类知识真的是大有见长,不止是对白鹭的,其他以前不认识的,现在也都是"朋友"了,也通过这个课程让我了解了我们身边的环境正在急剧变坏,保护鸟类的任务是迫切而又艰巨的.
让我们放飞真正的和平鸽,停止人类对自然的无休止战争,保护好环境,维持生态平衡,让可爱的鸟儿有个真正能高兴欢快的歌唱,让我们和自然和平共处!
庆幸自己选了这门课,不仅给自己增加了不少知识,还结交了蛮多好友,哈哈....最重要的是下次回去别人问起鹭岛有啥鸟时我不会再出糗......
诚毅学院 金融0592 张木乔 2005946061
虽然身处厦门,也知道厦门又叫"鹭岛",但遗憾的是自己只是挂羊头卖狗肉,根本不知道不了解,厦门有哪些白鹭,回家同学家人一问,自己只能光摇头!所以这学期选了野鸟欣赏这门课来给自己充充电!
经过一学期的课程下来,老师的介绍和组织我们到面欣赏白鹭和其他的鸟类,以及自己查阅有关鸟类的书本,原本对白鹭的了解属于"菜鸟"的我,最后还是有点小小的收获!下面是我对白鹭的一些认识:
【苍鹭】
野外标志：头顶白色,后头上方有2根黑色长羽.头白色，前颈有2～3条黑色丛斑。下颈有白色饰羽。胸、侧及腹侧有黑色阔斑。背部灰黑色。嘴黄色。嘴长110～128mm，羽长417～458mm，尾长158～181mm。
生态：生境与习性常见于沿海沙洲、河口、沼泽地及水田中。飞行时鼓翼缓慢以规则。常静立于水中，头部常缩入双肩。主要以鱼类主食物。
【大白鹭】
野外标志：白鹭中的最大者，身长90cm左右，全身乳白色。繁殖时，背披有成丛的蓑羽，头冠很短，嘴绿黑色，驸趾和趾黑色。非繁殖时，背无蓑羽，嘴为黄色。
形态特征：成鸟（夏羽)全身乳白色；头有短小羽冠；肩及肩间着生3列长的蓑羽，一直向后伸展，通常超过尾羽尖端10多厘米，有时不超过；蓑羽羽干基部强硬，至羽端渐小，羽支纤细分散。成鸟（冬羽):亦乳白色；但背无蓑羽，头无羽冠。幼鸟：全身乳白色，与成鸟冬羽同。虹膜淡黄色。繁殖时，眼圈的皮肤,眼先裸露部分和嘴黑色，嘴基光绿黑色；胫裸露部分皮肤淡红灰色，驸趾和趾黑色。冬羽时期，嘴黄色，眼先裸露部分黄绿色。1l月和初冬时，嘴的尖端有绿黑色，幼鸟嘴淡黄色。
生态：栖息于海滨、河川、水田、沼泽、池塘、湖泊及其他潮湿的地方。食性以小鱼、虾、软体动物、甲壳动物、水生昆虫为主，也食蛙、蝌蚪等。非繁殖时，比较孤单，在食物丰富地区常成小群，单个的较少。大白鹭只在白天活动，见人即飞。步行时颈收缩成s形；飞时颈亦如此，且脚向后伸直,超过尾部，速度较苍鹭等鸟类为慢。繁殖时成群，常与其他鹭类及鸬鹚等混在一起；成单种群的为数较少。5～7月繁殖，营巢于高大的树上或芦苇丛中，多集群营巢。巢非常简陋，由枯枝、干草等搭成。巢外径80～108cm，内径40～50cm，巢高30～40cm，窝深8～14cm。每年繁殖1窝，每窝产卵3～6枚，一般为4枚。卵为椭圆形或卵圆形，天蓝色，重66.0g，卵径平均63.96mm×42.52mm。孵化期26～28天，孵化率95％，育雏期约30～42天。
经济意义：大白鹭背上的蓑羽，商品名称长白鹭丝毛、长白丝毛、冬庄长丝毛或大白鹭丝毛等，可做衣帽饰品。
【黄嘴白鹭】
野外标志：全身白色。夏羽：后头及下头有一束细长之饰羽。肩羽有细长的饰羽延伸至尾部。眼前裸出部份鲜蓝色。嘴鲜黄色脚黑色。冬羽：无细长之饰羽。嘴褐色，基部黄色。嘴长71～85mm，翼长235～282mm，尾长79～92mm。
生态：不普遍的春季过境鸟，可能部份为留鸟。常见于沼泽地、河口及沿岸沙洲。在厦门有过记载。
【中白鹭】
野外标志：体长60-70厘米;全身白色，眼先黄色，虹膜淡黄色，脚和趾黑色；繁殖羽背部和前颈下部有蓑状饰羽，头后有不甚明显的冠羽，嘴黑色。
生态：栖息和活动于河流、湖泊、水稻田、海边和水塘岸边浅水处。常单独、成对或成小群活动，有时亦与其他鹭混群.生性胆小,很远见人即飞。飞行时颈缩成“S”形,两脚直伸向后,超出于尾外,两翅鼓动缓慢，飞行从容不迫，且成直线飞行。主要以小鱼、虾、蛙、蝗虫、蝼蛄等动物为食。中白鹭在我国南方为夏候鸟，亦有部分留下越冬。
【小白鹭】
野外标志：体态纤瘦，全身乳白色。繁殖时，枕部着生两条长饰羽，背、胸均披蓑羽。
形态特征：成鸟(夏羽):两性相同，全身乳白色。枕部着生两条狭长而软的矛状羽，长达10多厘米，状若双辫。肩及肩间着生蓑羽，与大、中白鹭一样，羽轴硬，由基部至尖端渐小。成鸟(冬羽)：全身乳白色，头、胸及背所披之蓑羽和矛状羽均全部脱落，但极少时候有保留。幼鸟：全部羽毛白色，头无羽冠，与成鸟冬羽同。虹膜淡黄色。胸背无矛状羽和蓑羽。虹膜黄色；脸的裸露部分黄绿色，嘴黑色，嘴裂处及下嘴基部淡黄色；胫与脚部黑色，趾呈黄绿色。
生态：小白鹭是鹭类中最常见的一种鸟。夏时常栖息于稻田、沼泽、池塘间，亦见于大型湖泊、海岸的浅滩等处；成群地徘徊于田间或停立于田中，池边。常曲缩一脚于腹下，仅以一脚踏地而立。寻食在白天。性好食鱼、蛙、虾及昆虫的幼虫等。在我国，繁殖期3一9月。繁殖时成群，常和大、中白鸳、夜鹭、苍鹭等鹭类及鸬鹚等在一起，有时成单一种群。通常营巢于树的巅处或竹的高处，偶然在和草鹭及其他鹭类营于密生芦苇堆或茂密草丛中。雌雄均参加营巢，巢的外径20-50厘米，内径15－30厘米，深度5厘米，高度20厘米。对于旧巢不易抛弃，次年常到旧巢处重新修葺使用，产卵4枚为常见，3枚较少，5枚则更少。每隔一天产卵一枚。通常每年繁殖1次。最多2次。在人工饲养下，第一窝雏鸟取去不久，即开始第二次产卵。繁殖产卵次数之多寡，以亲鸟的健康与否为断，至少2次，至多4－5次。卵蓝绿色，呈阔的卵圆形，壳面滑。雌雄两性共同抱卵。家养白鹭，孵卵以雄为主，雌的仅在雄的出外觅食时代孵而已。它在第一枚卵产出后即开始孵卵，孵23日而出雏，有时只需17一18日。
经济意义：白鹭在繁殖期中所生的蓑羽等可作装饰用，销往国外。它的蓑羽和矛状羽，商品称短白鹭丝毛、白辫子等，过去由于人们任意猎取其羽毛，几乎濒于绝种，现对此鸟已加以保护，因而又逐渐增多起来。白鹭虽主食鱼类，使渔业有一定的经济损失；但另一方面它们还啄食蝼蛄、蚱蜢和蝗虫等有害于农作物的昆虫，衡其益害，还是益处较多，故更不能随便加以猎杀。
【岩鹭】
特征：体型略大（58厘米），有白色和炭灰色两种色型：灰色型较常见，体羽清一灰色并具短冠羽，近白色的颏在野外清楚可见。白色型与牛背鹭的区别在体型较大，头及颈狭窄。与其他鹭的区别为腿偏绿色且相对较短，嘴浅色，习性也不同。 虹膜－黄色；嘴－浅黄；脚－绿色。 叫声：进食时发出粗哑呱呱的喉音，告警时发出更为粗哑的arrk声。
习性：几乎总是见于沿海岸线地带，在岩石或悬崖面上休息，或在水边捕食。巢筑于小岛大砾石下的石堆上。
分布范围：东亚和西太平洋沿海并印度尼西亚至新几内亚、澳大利亚及新西兰。偶在海南岛、香港、台湾、澎湖列岛及南沙群岛繁殖。福建、浙江及广东沿海有候鸟。
有羽冠，胸部与背部有细长之蓑羽，腮白色，嘴黄色，前端暗褐色。脚暗绿色。嘴长约85毫米。本种南方产的为白色。在厦门东海岸（隔海与台湾的金门、澎湖岛相望）一带，近几年来所发现的岩鹭为灰黑羽色，与我国大陆其他地方及港台所见的岩鹭羽色相同，具有亚热带地区的代表性.过去在前埔的海边曾发现岩鹭的觅食活动。岩鹭习惯在岩石上栖立，在岩缝里繁殖。飞行时速度缓慢，常在海上及岩礁上低空飞翔。近来岩鹭在厦门已难得一见。岩鹭在华南区中属于旅鸟，但可见于厦门东海岸，明显地属于冬候鸟。
以上的东西是我对白鹭的小小认识,虽然资料是从网上找的并COPY下来的,但通过一学期的欣赏野鸟课程,我的鸟类知识真的是大有见长,不止是对白鹭的,其他以前不认识的,现在也都是"朋友"了,也通过这个课程让我了解了我们身边的环境正在急剧变坏,保护鸟类的任务是迫切而又艰巨的.
让我们放飞真正的和平鸽,停止人类对自然的无休止战争,保护好环境,维持生态平衡,让可爱的鸟儿有个真正能高兴欢快的歌唱,让我们和自然和平共处!
庆幸自己选了这门课,不仅给自己增加了不少知识,还结交了蛮多好友,哈哈....最重要的是下次回去别人问起鹭岛有啥鸟时我不会再出糗......
鸟的世界
水产学院 动课0512班 何姣姣
鸟是我们生存环境中最多姿多彩、活泼灵巧且最容易找到的动物。鱼和鸟总是人们向往和羡慕的对象，它们是自由的象征。“海阔凭鱼越，天高任鸟飞！”我们羡慕它们有广阔的空间。鱼，我们能游泳，能潜水，已经能与之共舞，可对于鸟类的飞行，却始终无能为力。虽然有了飞机，可那和能在空中自由漫舞的感觉还是不同的，所以我们幻想着天使，幻想着我们的翅膀。
自小读的文字当中，就有许许多多是和鸟相连，也因此有了许多关于鸟的幻想。读冯骥才的《珍珠鸟》，喜欢上了他笼中那乖巧又调皮的珍珠鸟，而能让小鸟亲近信任是多么幸福的一件事啊，难怪他最后笔尖一动，流泻下一时的感动：信任，往往创造出美的境界。读巴金的《鸟的天堂》，喜欢上了那棵大榕树，那棵称为“鸟的天堂”的美丽的南国的树。更是喜欢上了那些天堂里的自由自在，热闹非凡，让人应接不暇的大自然中的鸟儿。我也从欣赏笼中之鸟进化到了大自然的野鸟，从单纯的欣赏美丽的外表，温顺的性格进化到了欣赏一种放任其在自然中才特有的自由，快乐。
以前对我来说，鸟就是鸟，鸟只是鸟，任何在天上飞的鸟都视为一物，我不认识它们，不能区别它们。每次抬头看鸟，只能说句：“看，那边有只鸟。”可我知道鸟是有形形色色的，虽然我还没办法区别它们，因为人们对不同的鸟有不同的评价。“喜鹊报喜，乌鸦报丧，鸥鸟忘机，青鸟殷勤”，不同的鸟寄托了人们不同的希望，不同的幻想。
中国人把喜鹊当成祥禽，说是“灵鹊报喜”，连杜甫都相信，“柴门鸟鹊噪，归客千里至。”不过西方人不太欣赏喜鹊，嫌它聒噪吵人，又因喜鹊喜欢亮晶晶的东西，英国人放在门口的牛奶瓶常被它叼走瓶盖，有时还会偷走镜子和小饰物，所以喜鹊成了碎嘴子和鼠窃小贼的代称，不是什么好话。
而人们形容另一种也是黑白相间的八哥则表明其更烦人，声音粗涩嘲哳，又成群结队整天吵嚷，连半夜也不安宁，每逢渡轮驶过，或是有只八哥被月光惊醒，蓦然就会炸开一阵声浪，歇斯底里颇为可厌。 八哥能学人语，照理应该不笨，可是每逢繁殖期，总是有八哥想在排油烟机的烟筒里筑巢，每餐做饭开动烟扇，热风把它的建材吹得一干二净，第二天它又锲而不舍，衔来草枝从头开始，屡败屡战。八哥会认定地方，每年都到同一人家筑巢，进进出出把烟筒弄得乒乓作响一片狼藉。而可怜的八哥似乎在世界各地都惹人嫌，新西兰有位赏鸟家说，都怪八哥长得“样衰”，眼高于眉一脸傲慢相，举止趾高气扬行径又富侵略性，所以不得人心。而且八哥是成功的生存者，对本地鸟种的危害甚大。于是我开始好奇喜鹊能报喜，八哥爱学舌，真是那么一回事吗？ 我也开始期待有一天我能够区别出各种鸟，叫出它们的名，说出它们的习性，能够真正和它们近距离的相处，而不是它在笼里，我在笼外那种被动压迫的接触，逗弄。
一次偶然读到一篇抒写观鸟的感受的文章。
“鸟儿是天空的信徒，把美好的讯息传播到世界；鸟儿是天空的歌者，把动听的声音传唱给万物；鸟儿是天空的画师，把奇幻的色彩挥洒在天地间。
当暖暖的阳光洒满大地，当习习的微风拂过脸庞，我们漫步于这鸟语花香的世界。一架望远镜，一支笔，一本书，是我们寻觅美的工具，婉转的歌声传来，我们循声望去，于松顶，于林间，于草地，白头翁、乌鸦、喜鹊，忽而展翅，忽而漫步，好一幅祥和的画面，好一派美丽的风景，仅一个“陶醉”，怎将内心的感受淋漓尽致地表达！
累，并快乐着。是的，一天的驻足仰望，一天的寻寻觅觅，不累是假的。然而，每当发现一个飞翔的身影，每当了解一种美丽的讯息，那种快乐与喜悦又充斥于心，累，也就无所畏惧了。以后的日子里，累已忘得干干净净，而美丽却成为脑海中永恒的画面。用短暂获取永恒，谁说不是一件美丽的事情？
观鸟，不仅仅是一种欣赏，一种对内心需要的满足，还是一种分享。通过我们眼睛与双手，向人们传达鸟儿的美，让所有人在欣赏的同时，还明白要用心去怜爱它们，去合乎这种美。这样的美。便是一种心声，一种共鸣，一种爱的升华。
以观鸟为爱好甚至职业的人，是对爱鸟心理的超脱，他们不会把鸟束缚在狭小的笼子里，不会以事物诱惑或饥饿逼迫来获取鸟儿所谓的歌声。他们会让鸟自由自在地飞翔，无忧无虑的生活他们对鸟的爱是悄无声息的，又是宽广博大的。他们连同鸟儿，都是美的不可或缺的一部分。
用眼睛去发现美，让心灵去盛装美，美，自然无处无处不在！”
感受着优美的语言，我更加开始向往能够走入观鸟的行列，也能拥有一双发现美的眼睛，去感受那种平和的心，博大的爱。
参加了观鸟课，我正式成为了一名鸟蛋，也开始了解了一些入门知识。
1、赏鸟的观察要点包括鸟的体型，形状，行为模式，鸣叫声，出现地点和时间，体色，飞行方式。
2、观鸟的注意事项：如果是野外观鸟，要着素色裤装如果要到野外去观鸟，穿不易打滑的鞋类，最好携带长木棍、手杖之类的东西，以便在草丛中行进时打草惊蛇。还要注意当地气象，决定是否携带雨具。要自行准备食物与饮料，因为一般赏鸟的地方附近大多没有餐厅，并要记得带走垃圾。最好随身携带简便医疗用品，以备不时之须。这样，我们才能好好地融入鸟类朋友的生活天地里，真正成为大自然这幅画里的一景。
3、观鸟守则。我们观鸟因为我们爱鸟，我们用最自然的方式亲近它们，尽量不能给鸟类造成困扰。所以为了不给自然界的野生鸟类产生某种程度的伤害。我们在野外时应该谨守奉行一些守则：
1）.赏鸟，是赏自然界中野生鸟类，不赏笼中鸟。
2）.不饲养野生动物鸟类或放生进口鸟类，以免破坏鸟类生态平衡。
3）.观鸟时，与鸟类进行筑巢或育雏，切记“只可远观，不可近看”的原则，保持适当观赏距离，以免干扰亲鸟的行为。
4）.拍摄野生鸟类，应采自然光，不可使用闪光灯，以免惊吓它们。
5）.有些鸟类，生性害羞，隐秘不易观察，不可使用不当方法引诱其现身，如放鸟鸣录音带、丢掷石头等行为。
6）.不可过分追逐野生鸟类，因为有些鸟可能因气候信宿，体能衰弱而暂时停栖某一地区，此时，他们急需休息调养，您的追逐行为，可能导致其步向死亡之途。
7）.发现特别鸟种的栖息地或育雏地时，请守口如瓶，且谨记不干扰原则，勿告诉第二人，不论他是否为保护野鸟保护者。
8）.一群赏鸟者共同活动时，请遵守领队的知道，以不影响鸟类的安全为准则。
9）.不可为了便于观察或摄影，随意攀折花木，破坏野鸟栖息地以及附近植被生态。
10）.请尊重鸟类的生存权，不要采集鸟蛋，捕捉野鸟。
4、观鸟的工具。这应该是最重要的吧！好马配好鞍，想看到美丽的鸟儿， 就要有好的装备去观察、接近它们。
A、望远镜 鸟类的警惕性很高，大规模观鸟队伍很难做到近距离观鸟，因此，望远镜必不可少。既经济又实惠的做法是自备一台7-10倍的双筒望远镜。
B、笔记本&药品 准备一个便于携带的无格子的笔记本，在观察过程中用图和文字记录有关内容。记录时常使用带橡皮头的铅笔。用铅笔记录可避免淋雨或浸水使字迹模糊不清。
还要带一定量的蛇药，在野外难免会遇上，自身的安全当然需要顾及到。
C、鸟类图鉴 颜重威著的《中国野鸟图鉴》和钱燕文著的《中国鸟类图鉴》是两本很好的参考书，方便我们在野外时随时翻阅，快速提高这方面的知识。
虽然现在野鸟鉴赏的课结束了，可是几次的野外实践和课堂理论学习也让我开始成为一个鸟蛋，得以继续孵化，而成长为一名鸟人，甚至老鸟的道路还很长。鸟的世界，缤纷神奇的世界，我喜欢。
水产学院 动课0512班 何姣姣
鸟是我们生存环境中最多姿多彩、活泼灵巧且最容易找到的动物。鱼和鸟总是人们向往和羡慕的对象，它们是自由的象征。“海阔凭鱼越，天高任鸟飞！”我们羡慕它们有广阔的空间。鱼，我们能游泳，能潜水，已经能与之共舞，可对于鸟类的飞行，却始终无能为力。虽然有了飞机，可那和能在空中自由漫舞的感觉还是不同的，所以我们幻想着天使，幻想着我们的翅膀。
自小读的文字当中，就有许许多多是和鸟相连，也因此有了许多关于鸟的幻想。读冯骥才的《珍珠鸟》，喜欢上了他笼中那乖巧又调皮的珍珠鸟，而能让小鸟亲近信任是多么幸福的一件事啊，难怪他最后笔尖一动，流泻下一时的感动：信任，往往创造出美的境界。读巴金的《鸟的天堂》，喜欢上了那棵大榕树，那棵称为“鸟的天堂”的美丽的南国的树。更是喜欢上了那些天堂里的自由自在，热闹非凡，让人应接不暇的大自然中的鸟儿。我也从欣赏笼中之鸟进化到了大自然的野鸟，从单纯的欣赏美丽的外表，温顺的性格进化到了欣赏一种放任其在自然中才特有的自由，快乐。
以前对我来说，鸟就是鸟，鸟只是鸟，任何在天上飞的鸟都视为一物，我不认识它们，不能区别它们。每次抬头看鸟，只能说句：“看，那边有只鸟。”可我知道鸟是有形形色色的，虽然我还没办法区别它们，因为人们对不同的鸟有不同的评价。“喜鹊报喜，乌鸦报丧，鸥鸟忘机，青鸟殷勤”，不同的鸟寄托了人们不同的希望，不同的幻想。
中国人把喜鹊当成祥禽，说是“灵鹊报喜”，连杜甫都相信，“柴门鸟鹊噪，归客千里至。”不过西方人不太欣赏喜鹊，嫌它聒噪吵人，又因喜鹊喜欢亮晶晶的东西，英国人放在门口的牛奶瓶常被它叼走瓶盖，有时还会偷走镜子和小饰物，所以喜鹊成了碎嘴子和鼠窃小贼的代称，不是什么好话。
而人们形容另一种也是黑白相间的八哥则表明其更烦人，声音粗涩嘲哳，又成群结队整天吵嚷，连半夜也不安宁，每逢渡轮驶过，或是有只八哥被月光惊醒，蓦然就会炸开一阵声浪，歇斯底里颇为可厌。 八哥能学人语，照理应该不笨，可是每逢繁殖期，总是有八哥想在排油烟机的烟筒里筑巢，每餐做饭开动烟扇，热风把它的建材吹得一干二净，第二天它又锲而不舍，衔来草枝从头开始，屡败屡战。八哥会认定地方，每年都到同一人家筑巢，进进出出把烟筒弄得乒乓作响一片狼藉。而可怜的八哥似乎在世界各地都惹人嫌，新西兰有位赏鸟家说，都怪八哥长得“样衰”，眼高于眉一脸傲慢相，举止趾高气扬行径又富侵略性，所以不得人心。而且八哥是成功的生存者，对本地鸟种的危害甚大。于是我开始好奇喜鹊能报喜，八哥爱学舌，真是那么一回事吗？ 我也开始期待有一天我能够区别出各种鸟，叫出它们的名，说出它们的习性，能够真正和它们近距离的相处，而不是它在笼里，我在笼外那种被动压迫的接触，逗弄。
一次偶然读到一篇抒写观鸟的感受的文章。
“鸟儿是天空的信徒，把美好的讯息传播到世界；鸟儿是天空的歌者，把动听的声音传唱给万物；鸟儿是天空的画师，把奇幻的色彩挥洒在天地间。
当暖暖的阳光洒满大地，当习习的微风拂过脸庞，我们漫步于这鸟语花香的世界。一架望远镜，一支笔，一本书，是我们寻觅美的工具，婉转的歌声传来，我们循声望去，于松顶，于林间，于草地，白头翁、乌鸦、喜鹊，忽而展翅，忽而漫步，好一幅祥和的画面，好一派美丽的风景，仅一个“陶醉”，怎将内心的感受淋漓尽致地表达！
累，并快乐着。是的，一天的驻足仰望，一天的寻寻觅觅，不累是假的。然而，每当发现一个飞翔的身影，每当了解一种美丽的讯息，那种快乐与喜悦又充斥于心，累，也就无所畏惧了。以后的日子里，累已忘得干干净净，而美丽却成为脑海中永恒的画面。用短暂获取永恒，谁说不是一件美丽的事情？
观鸟，不仅仅是一种欣赏，一种对内心需要的满足，还是一种分享。通过我们眼睛与双手，向人们传达鸟儿的美，让所有人在欣赏的同时，还明白要用心去怜爱它们，去合乎这种美。这样的美。便是一种心声，一种共鸣，一种爱的升华。
以观鸟为爱好甚至职业的人，是对爱鸟心理的超脱，他们不会把鸟束缚在狭小的笼子里，不会以事物诱惑或饥饿逼迫来获取鸟儿所谓的歌声。他们会让鸟自由自在地飞翔，无忧无虑的生活他们对鸟的爱是悄无声息的，又是宽广博大的。他们连同鸟儿，都是美的不可或缺的一部分。
用眼睛去发现美，让心灵去盛装美，美，自然无处无处不在！”
感受着优美的语言，我更加开始向往能够走入观鸟的行列，也能拥有一双发现美的眼睛，去感受那种平和的心，博大的爱。
参加了观鸟课，我正式成为了一名鸟蛋，也开始了解了一些入门知识。
1、赏鸟的观察要点包括鸟的体型，形状，行为模式，鸣叫声，出现地点和时间，体色，飞行方式。
2、观鸟的注意事项：如果是野外观鸟，要着素色裤装如果要到野外去观鸟，穿不易打滑的鞋类，最好携带长木棍、手杖之类的东西，以便在草丛中行进时打草惊蛇。还要注意当地气象，决定是否携带雨具。要自行准备食物与饮料，因为一般赏鸟的地方附近大多没有餐厅，并要记得带走垃圾。最好随身携带简便医疗用品，以备不时之须。这样，我们才能好好地融入鸟类朋友的生活天地里，真正成为大自然这幅画里的一景。
3、观鸟守则。我们观鸟因为我们爱鸟，我们用最自然的方式亲近它们，尽量不能给鸟类造成困扰。所以为了不给自然界的野生鸟类产生某种程度的伤害。我们在野外时应该谨守奉行一些守则：
1）.赏鸟，是赏自然界中野生鸟类，不赏笼中鸟。
2）.不饲养野生动物鸟类或放生进口鸟类，以免破坏鸟类生态平衡。
3）.观鸟时，与鸟类进行筑巢或育雏，切记“只可远观，不可近看”的原则，保持适当观赏距离，以免干扰亲鸟的行为。
4）.拍摄野生鸟类，应采自然光，不可使用闪光灯，以免惊吓它们。
5）.有些鸟类，生性害羞，隐秘不易观察，不可使用不当方法引诱其现身，如放鸟鸣录音带、丢掷石头等行为。
6）.不可过分追逐野生鸟类，因为有些鸟可能因气候信宿，体能衰弱而暂时停栖某一地区，此时，他们急需休息调养，您的追逐行为，可能导致其步向死亡之途。
7）.发现特别鸟种的栖息地或育雏地时，请守口如瓶，且谨记不干扰原则，勿告诉第二人，不论他是否为保护野鸟保护者。
8）.一群赏鸟者共同活动时，请遵守领队的知道，以不影响鸟类的安全为准则。
9）.不可为了便于观察或摄影，随意攀折花木，破坏野鸟栖息地以及附近植被生态。
10）.请尊重鸟类的生存权，不要采集鸟蛋，捕捉野鸟。
4、观鸟的工具。这应该是最重要的吧！好马配好鞍，想看到美丽的鸟儿， 就要有好的装备去观察、接近它们。
A、望远镜 鸟类的警惕性很高，大规模观鸟队伍很难做到近距离观鸟，因此，望远镜必不可少。既经济又实惠的做法是自备一台7-10倍的双筒望远镜。
B、笔记本&药品 准备一个便于携带的无格子的笔记本，在观察过程中用图和文字记录有关内容。记录时常使用带橡皮头的铅笔。用铅笔记录可避免淋雨或浸水使字迹模糊不清。
还要带一定量的蛇药，在野外难免会遇上，自身的安全当然需要顾及到。
C、鸟类图鉴 颜重威著的《中国野鸟图鉴》和钱燕文著的《中国鸟类图鉴》是两本很好的参考书，方便我们在野外时随时翻阅，快速提高这方面的知识。
虽然现在野鸟鉴赏的课结束了，可是几次的野外实践和课堂理论学习也让我开始成为一个鸟蛋，得以继续孵化，而成长为一名鸟人，甚至老鸟的道路还很长。鸟的世界，缤纷神奇的世界，我喜欢。
一株榕树便天堂
财经学院 经济0512 陈丽娟 2005452052
一株榕树便天堂！一句诗就概括了小鸟天堂的特点。我现常想如果我能和鸟儿做朋友该有多好！我之所以这么喜欢鸟儿，这要从之前的实践课说起了。
记得那是个阴天的星期六，我兴高采烈地做着轮渡车到了中山公园，瞎问了些人，终于找到了白鹭洲公园。可是，我却看不到老师和同学们，只能在那边瞎转，瞎问。无意中，我发现原来我也有老师的号码，问了一下，才知是明天才实践。突然间才知我把它当星期日了！不过，既来之，则安之！小逛了一会儿，我才发现原来这一边有那么多可爱的鸟儿，于是，我就慢慢地慢慢地向它们靠近。可是，它们都是很精的家伙！没等你准备好，它就已飞走了！湖边的白鹭，有时起飞，有时发呆，有时在那边俏皮地玩水儿，可惜，我的手机相机相数不高，拍不到它的可爱模样儿。只是那时才觉得片中的鸟儿，和现实中看到的差多了。现实中你会情不自禁地跟着它跑，跟着它俏皮儿。在湖边，还有一只我不认识的鸟儿，只记得一身几乎黑，脖子了有几块黄色斑，嘴尖尖长长的，一个人在那边东走走，西逛逛的，像个悠闲的小精灵，只是我离它太远了，拍到只是模糊一片。
之后，我来到了草丛中，发现了许多麻雀、八哥等等。不过它们都太敏感了，还没等我靠近，它们早就飞远了，只能望着它们的身影傻笑。不过那天真的挺幸运了，碰到一只正在树根边玩耍的鸟儿，那时我不知它叫什么名字，只知它身体小小的，长长的尾巴浅灰色的头顶，棕色的背部或者腰部（我也记不太清了）。只见它忽儿整一下羽毛，忽儿眺望着远方，突地，它飞到草丛，离我挺近的一个地方，像是抓到了食物，也就因为如此，我才拍到了一张它的近照，可惜，照片太小又太模糊 了，所以至今我还是不清楚它是棕背伯劳，还是北红尾鸲。后来，我又拍了一些我也不清楚叫什么的鸟，只见它们一整条棕灰色的在树枝上不停地唱着歌儿。
很快地时间已经过了一大半了，我不禁环顾了一下四周：绿绿的草儿，高又庞大的树儿错落有致地竖着，还有那各种各样的花儿缤纷地绽放着，再附着鸟儿青翠的歌声，整个人犹如淋浴在天堂。可是总是要离开的，但一想到隔天就要再过来，心情也就自然大好了。只不过就像别人说的“有得必有失”——由于太累，在车上头和地板亲吻了。
第二天，等我到中山公园时，雨突然下了起来，而原来的那路公交车始终没有过来，于是乎我就随便搭了量车，司机告诉我有到白鹭洲，可是等我搭上车后，我才发觉和昨天不同路线。在我着急时，旁边的老伯伯很友好地告诉我有到白鹭洲，可是下了车以后，我才知道不是昨天那个公园，而是白鹭洲站。这下我可被弄晕了，完全不知该怎么办，问了一个又一个的人，走了一程又一程的路，终于走进了公园，只是非那个公园而已。因为集合地点是在观鸟台那边，于是我只能一个一个地问一下，可是人们告诉我的几乎都是不知道。幸运的是，到最后，碰到了一个同样也在找路的“鸟人”。顿时，心就放松了很多。可是我们都不知道该怎么走，到后来是看到有路就走过去，到了最后我们来到了昨天我来的那个公园，可是那里也没有什么观鸟台。我们就分头随便乱转好一会儿。最后，老师说，由于下雨，就准备回去了，只要报一下名就可以了。因此，我也就没什么心情再待在那边了，因为我的裤脚都已淋湿了。不过，后来雨停了，看了看周围，还是又逛了一圈。只是看到它们就不再那么新奇了，而我又始终叫不出它们的确切名字。
后来，由于要考试错过了在集大的一次实践。这样就只剩下厦大这个地点了。去厦大原本只是为了过关而已。只是到了以后，看着那些被蚊子咬的“鸟人”们，渐渐地感觉到这次的实践会很有意义。首先我们一大群人穿过几条行道，终于看到了一只麻雀自在地在假池里的石头上蹦蹦跳跳，无不是可爱之至。接着我们来到了一个会堂的走廊。在那屋顶上有许多燕窝，只是这些燕窝都怪怪的，和我之前看到的不太一样，它们是一个个粘在上而突出一个洞口来。由于数量挺多的，所以我们会不时的看到有燕儿飞了出来，或者待在家里摇尾巴。老师管那叫白腰雨燕。后来我们到了一片草丛地。那时我们看到的是一只八哥，但是后来八哥跑飞掉了，就剩下老师在那边调焦。那时，我才认识到拍摄鸟儿这种动物真的是很辛苦的一件活儿。我们就只在那边待那么一小会儿，就已经被蚊子跤个半死，更别说那些常年都在拍摄鸟儿的“鸟人”们，这需要多大的耐心与勇气啊！后来我们又逛到了厦大门口旁那幢楼（我又忘记它叫什么了）的前面。在那边，一个眼尖的“鸟人”发现了不远处树枝上的鸟儿，老师调完焦后，我们这些“鸟人”清楚地看到了一只漂亮的黑领椋鸟——这是我第一次看到这么真实的鸟儿。只见它忽儿整一下羽毛，忽儿唱歌，在那边自由自在的，无意识到我们正在偷窥呢。
接下来我们来到了一条水沟，据说是观鸟的最佳地点，只是一般要在冬天时才能看到较多种鸟儿。不过，我们也看到了许多只鹊鸲，不过最新奇的是，那密密麻麻的知了，还有那可振破天的知了声。踏着沉重的步伐，我跟着大队来到一个湖，应该叫情人湖吧，那儿有很多健壮的老人家在那边游泳，你可看到对面的山上一群羊正在吃得津津有味呢。远处不时有只白鹭在戏水，或者是一只小喜鹊荡漾出波波水花，不时传来醉人的鸟声。我们就聚集在那湖边，聊着天儿，看着时不时出现的惊奇。
大概快到六点了吧，我们就起程回家了。那时我已累得不行了，应该说是饿得可以了。可回来后，等恢复了精神，回想起所看的一幕一幕都历历在心。突然间我想起了一件事，那天在宿舍楼下看到那只鸟——珠颈斑鸠。可是看到的人只能傻愣在那边不知所措。因为它好像已经死了好多天。那高贵的珍珠状斑点已失去了色彩，原本应该闪亮的灰褐色羽毛现也失去了光泽，那可爱的小眼睛不甘愿地睁着，睁着。
这让我更强烈地意识到我们应该保护好我们的鸟儿。这次的选修课让我更加地喜欢上鸟，无论走到哪里，第一听到的是它们的歌声，第一注意到的是它们的身影。由于对它们强烈的喜欢，我在此强烈的呼应全国的同胞们爱护我们的鸟儿。爱护它们也等于在爱护我们自己。
鸟类与人类息息相关，爱护鸟类也就是爱护人类自己。这是一句可能每个人都曾耳闻的句子。鸟类是野生动物中的一种大家族，因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界；因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人类的朋友，是自然生态环境的一部分，保护鸟类也就是保护了人类赖于生存的生态环境。的确，一切动植物都是自然界中不可缺少的重要组成部分，它们在不同的角度，某一个环节都扮演着重要角色，世界一旦缺少了它们会产生难以想象的后果。
首先，鸟类在保护森林、防治虫害方面的作用不可忽视。许多山鸟往往以虫为食，这对森林树木来说无疑是件好事，为此啄木鸟也得到了“森林医生“的美名。70年代常熟虞山-度闹虫灾，松毛虫糟蹋了山上的每一棵松树、使半入城的青山成了荒山，人们用尽了各种方法治理松毛虫（包括人工治虫，喷洒农药等办法）都无济于事，于是生物专家想到了松毛虫的天敌--灰喜鹊，提出了以鸟治虫的方案，几天后山里来了一群特殊“客人“，这是群专门用来对付松毛虫的鸟，果然一段时间后一部分区域松毛虫明显减少，松枝也能看到新叶子了。从这件事后，谁能小看这些灰喜鹊呢，谁能不把鸟儿当朋友了呢？
第二，只有为鸟儿提供一个舒适的环境，鸟儿才能“安居乐业“。在中华网上，有这样的一则消息；内蒙古鄂尔多斯高原上的泊江海子，是世界级珍--遗鸥的天堂。内蒙古鄂尔多斯高原是一个美丽的地方，所以才能留住遗鸥。再说我们常熟有一尚湖风景区和虞山国家森林公园同属太湖风景区，一万八千亩水域和十里青山山水相映，尚湖的水质洁净，是我市唯一的二级水源。湖边大面积的绿化、独特的地理条件和宜人的气候造就了舒适的生存环境。因此在钓鱼渚和荷香洲两个公园近两年栽种的池杉林成了鸟的天堂。同学们发现了大量的夜鹭并作了长期的观察，发现原本是冬候鸟的夜鹭竟会一年四季在在这里出现。虞山尚湖的优美舒适环境应该是使它们改变习性的重要因素之一。
第三，鸟类对气候等环境的变化比人类敏感，因此，关心鸟类，就是关心人类自己的生存环境。就拿候鸟迁徙来说，候鸟应该是随着季节的不同，沿着固定的路线，在繁殖区和越冬区之间移居。夜鹭在我们常熟来说是一种冬候鸟，冬季飞来越冬，春季北去繁殖是它的本性，然而如今有的夜鹭在常熟安家落户，不思返故，一方面可能因为常熟的地理、气候环境舒适，另一方面它们也可能察觉到了其它一些问题，可能它们的家乡不再洁净，可能它们的迁涉之路不再安全，也可能它们感到南北温差不大，因此也不需要太疲于奔命……也是在中华网上，有这样一条消息：“春江水暖鸭先知“，一些法国鸟类保护专家认为，动物对气候的变化比人类敏感，鸟类习惯的改变就是气候变暖最先造成的严重后果之一。
所以，让我们大家动起来吧，创造鸟的天堂！
财经学院 经济0512 陈丽娟 2005452052
一株榕树便天堂！一句诗就概括了小鸟天堂的特点。我现常想如果我能和鸟儿做朋友该有多好！我之所以这么喜欢鸟儿，这要从之前的实践课说起了。
记得那是个阴天的星期六，我兴高采烈地做着轮渡车到了中山公园，瞎问了些人，终于找到了白鹭洲公园。可是，我却看不到老师和同学们，只能在那边瞎转，瞎问。无意中，我发现原来我也有老师的号码，问了一下，才知是明天才实践。突然间才知我把它当星期日了！不过，既来之，则安之！小逛了一会儿，我才发现原来这一边有那么多可爱的鸟儿，于是，我就慢慢地慢慢地向它们靠近。可是，它们都是很精的家伙！没等你准备好，它就已飞走了！湖边的白鹭，有时起飞，有时发呆，有时在那边俏皮地玩水儿，可惜，我的手机相机相数不高，拍不到它的可爱模样儿。只是那时才觉得片中的鸟儿，和现实中看到的差多了。现实中你会情不自禁地跟着它跑，跟着它俏皮儿。在湖边，还有一只我不认识的鸟儿，只记得一身几乎黑，脖子了有几块黄色斑，嘴尖尖长长的，一个人在那边东走走，西逛逛的，像个悠闲的小精灵，只是我离它太远了，拍到只是模糊一片。
之后，我来到了草丛中，发现了许多麻雀、八哥等等。不过它们都太敏感了，还没等我靠近，它们早就飞远了，只能望着它们的身影傻笑。不过那天真的挺幸运了，碰到一只正在树根边玩耍的鸟儿，那时我不知它叫什么名字，只知它身体小小的，长长的尾巴浅灰色的头顶，棕色的背部或者腰部（我也记不太清了）。只见它忽儿整一下羽毛，忽儿眺望着远方，突地，它飞到草丛，离我挺近的一个地方，像是抓到了食物，也就因为如此，我才拍到了一张它的近照，可惜，照片太小又太模糊 了，所以至今我还是不清楚它是棕背伯劳，还是北红尾鸲。后来，我又拍了一些我也不清楚叫什么的鸟，只见它们一整条棕灰色的在树枝上不停地唱着歌儿。
很快地时间已经过了一大半了，我不禁环顾了一下四周：绿绿的草儿，高又庞大的树儿错落有致地竖着，还有那各种各样的花儿缤纷地绽放着，再附着鸟儿青翠的歌声，整个人犹如淋浴在天堂。可是总是要离开的，但一想到隔天就要再过来，心情也就自然大好了。只不过就像别人说的“有得必有失”——由于太累，在车上头和地板亲吻了。
第二天，等我到中山公园时，雨突然下了起来，而原来的那路公交车始终没有过来，于是乎我就随便搭了量车，司机告诉我有到白鹭洲，可是等我搭上车后，我才发觉和昨天不同路线。在我着急时，旁边的老伯伯很友好地告诉我有到白鹭洲，可是下了车以后，我才知道不是昨天那个公园，而是白鹭洲站。这下我可被弄晕了，完全不知该怎么办，问了一个又一个的人，走了一程又一程的路，终于走进了公园，只是非那个公园而已。因为集合地点是在观鸟台那边，于是我只能一个一个地问一下，可是人们告诉我的几乎都是不知道。幸运的是，到最后，碰到了一个同样也在找路的“鸟人”。顿时，心就放松了很多。可是我们都不知道该怎么走，到后来是看到有路就走过去，到了最后我们来到了昨天我来的那个公园，可是那里也没有什么观鸟台。我们就分头随便乱转好一会儿。最后，老师说，由于下雨，就准备回去了，只要报一下名就可以了。因此，我也就没什么心情再待在那边了，因为我的裤脚都已淋湿了。不过，后来雨停了，看了看周围，还是又逛了一圈。只是看到它们就不再那么新奇了，而我又始终叫不出它们的确切名字。
后来，由于要考试错过了在集大的一次实践。这样就只剩下厦大这个地点了。去厦大原本只是为了过关而已。只是到了以后，看着那些被蚊子咬的“鸟人”们，渐渐地感觉到这次的实践会很有意义。首先我们一大群人穿过几条行道，终于看到了一只麻雀自在地在假池里的石头上蹦蹦跳跳，无不是可爱之至。接着我们来到了一个会堂的走廊。在那屋顶上有许多燕窝，只是这些燕窝都怪怪的，和我之前看到的不太一样，它们是一个个粘在上而突出一个洞口来。由于数量挺多的，所以我们会不时的看到有燕儿飞了出来，或者待在家里摇尾巴。老师管那叫白腰雨燕。后来我们到了一片草丛地。那时我们看到的是一只八哥，但是后来八哥跑飞掉了，就剩下老师在那边调焦。那时，我才认识到拍摄鸟儿这种动物真的是很辛苦的一件活儿。我们就只在那边待那么一小会儿，就已经被蚊子跤个半死，更别说那些常年都在拍摄鸟儿的“鸟人”们，这需要多大的耐心与勇气啊！后来我们又逛到了厦大门口旁那幢楼（我又忘记它叫什么了）的前面。在那边，一个眼尖的“鸟人”发现了不远处树枝上的鸟儿，老师调完焦后，我们这些“鸟人”清楚地看到了一只漂亮的黑领椋鸟——这是我第一次看到这么真实的鸟儿。只见它忽儿整一下羽毛，忽儿唱歌，在那边自由自在的，无意识到我们正在偷窥呢。
接下来我们来到了一条水沟，据说是观鸟的最佳地点，只是一般要在冬天时才能看到较多种鸟儿。不过，我们也看到了许多只鹊鸲，不过最新奇的是，那密密麻麻的知了，还有那可振破天的知了声。踏着沉重的步伐，我跟着大队来到一个湖，应该叫情人湖吧，那儿有很多健壮的老人家在那边游泳，你可看到对面的山上一群羊正在吃得津津有味呢。远处不时有只白鹭在戏水，或者是一只小喜鹊荡漾出波波水花，不时传来醉人的鸟声。我们就聚集在那湖边，聊着天儿，看着时不时出现的惊奇。
大概快到六点了吧，我们就起程回家了。那时我已累得不行了，应该说是饿得可以了。可回来后，等恢复了精神，回想起所看的一幕一幕都历历在心。突然间我想起了一件事，那天在宿舍楼下看到那只鸟——珠颈斑鸠。可是看到的人只能傻愣在那边不知所措。因为它好像已经死了好多天。那高贵的珍珠状斑点已失去了色彩，原本应该闪亮的灰褐色羽毛现也失去了光泽，那可爱的小眼睛不甘愿地睁着，睁着。
这让我更强烈地意识到我们应该保护好我们的鸟儿。这次的选修课让我更加地喜欢上鸟，无论走到哪里，第一听到的是它们的歌声，第一注意到的是它们的身影。由于对它们强烈的喜欢，我在此强烈的呼应全国的同胞们爱护我们的鸟儿。爱护它们也等于在爱护我们自己。
鸟类与人类息息相关，爱护鸟类也就是爱护人类自己。这是一句可能每个人都曾耳闻的句子。鸟类是野生动物中的一种大家族，因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界；因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人类的朋友，是自然生态环境的一部分，保护鸟类也就是保护了人类赖于生存的生态环境。的确，一切动植物都是自然界中不可缺少的重要组成部分，它们在不同的角度，某一个环节都扮演着重要角色，世界一旦缺少了它们会产生难以想象的后果。
首先，鸟类在保护森林、防治虫害方面的作用不可忽视。许多山鸟往往以虫为食，这对森林树木来说无疑是件好事，为此啄木鸟也得到了“森林医生“的美名。70年代常熟虞山-度闹虫灾，松毛虫糟蹋了山上的每一棵松树、使半入城的青山成了荒山，人们用尽了各种方法治理松毛虫（包括人工治虫，喷洒农药等办法）都无济于事，于是生物专家想到了松毛虫的天敌--灰喜鹊，提出了以鸟治虫的方案，几天后山里来了一群特殊“客人“，这是群专门用来对付松毛虫的鸟，果然一段时间后一部分区域松毛虫明显减少，松枝也能看到新叶子了。从这件事后，谁能小看这些灰喜鹊呢，谁能不把鸟儿当朋友了呢？
第二，只有为鸟儿提供一个舒适的环境，鸟儿才能“安居乐业“。在中华网上，有这样的一则消息；内蒙古鄂尔多斯高原上的泊江海子，是世界级珍--遗鸥的天堂。内蒙古鄂尔多斯高原是一个美丽的地方，所以才能留住遗鸥。再说我们常熟有一尚湖风景区和虞山国家森林公园同属太湖风景区，一万八千亩水域和十里青山山水相映，尚湖的水质洁净，是我市唯一的二级水源。湖边大面积的绿化、独特的地理条件和宜人的气候造就了舒适的生存环境。因此在钓鱼渚和荷香洲两个公园近两年栽种的池杉林成了鸟的天堂。同学们发现了大量的夜鹭并作了长期的观察，发现原本是冬候鸟的夜鹭竟会一年四季在在这里出现。虞山尚湖的优美舒适环境应该是使它们改变习性的重要因素之一。
第三，鸟类对气候等环境的变化比人类敏感，因此，关心鸟类，就是关心人类自己的生存环境。就拿候鸟迁徙来说，候鸟应该是随着季节的不同，沿着固定的路线，在繁殖区和越冬区之间移居。夜鹭在我们常熟来说是一种冬候鸟，冬季飞来越冬，春季北去繁殖是它的本性，然而如今有的夜鹭在常熟安家落户，不思返故，一方面可能因为常熟的地理、气候环境舒适，另一方面它们也可能察觉到了其它一些问题，可能它们的家乡不再洁净，可能它们的迁涉之路不再安全，也可能它们感到南北温差不大，因此也不需要太疲于奔命……也是在中华网上，有这样一条消息：“春江水暖鸭先知“，一些法国鸟类保护专家认为，动物对气候的变化比人类敏感，鸟类习惯的改变就是气候变暖最先造成的严重后果之一。
所以，让我们大家动起来吧，创造鸟的天堂！
法学0593 陈江白 学号 2005958095
野鸟观赏有感
实际上，观鸟在今天的中国，已经是很多人经济力上可以接受的，但参加进来的人却很少，因为在认识层次上缺乏基本概念的普及，许多人对为什么要很费事地去观鸟不理解，对观鸟能够带给我们的欢娱和启迪更不理解。
最初的观鸟，一般欣赏的是鸟类集群的壮观，最初的观鸟也可能欣赏的是鸟类的美丽，即使是用望远镜观察，也是简单地放大一些而已，没有更多的内容在里面。这样的观鸟，跟一般的旅游差不多，轻松地、简单地接受自然的恩赐，容易被人接受，而真正意义上的观鸟，就要超出这个范畴。
观鸟，首先要求认识鸟，知道它的名字。世界鸟类将近一万种，中国有1200多种，我们掰着手指能说出自己认识几种鸟吗？乌鸦、麻雀、喜鹊……北方常见这些鸟，可是你知道吗？喜鹊和灰喜鹊是两个鸟种，乌鸦还要分是大嘴乌鸦还是小嘴乌鸦，还是达乌里寒鸦，等等；麻雀也有树麻雀、山麻雀、家麻雀等多种区分。
也许有人会质疑：观鸟干嘛非要认识是哪一种呢？有鸟在飞就好嘛。呵呵，请把望远镜举起来，你看大嘴乌鸦有个大脑门，达乌里寒鸦从脖子到肚子是白色——因为有这样的区别，连乌鸦都是漂亮的了！实际上，丰富才产生美丽，观鸟就是从认识丰富，到认识世界的美丽与魅力。
用望远镜观鸟，你可以看到各种鸟的多彩甚至很细微的颜色搭配：北红尾鸲黑胸红腹灰色头顶和三角形白色翼斑，大色块的强烈对比非常抢眼；虎斑地鸫金黄色与褐色相间的月牙状鳞纹遍布全身，精致到怪异；红点颏全身暗色，却因鲜红的喉部而获名；翠鸟那翡翠般的辉蓝色匪夷所思……
用望远镜观鸟，你可以看清鸟的不同体形和动作特点：斑尾塍鹬把长嘴插进泥里，同时身体转着圈，探取着眼睛看不见的食物；红尾伯劳把猎物挂在树枝上，用爪和带钩的嘴一点一点撕扯着用餐；发冠卷尾的求偶飞行是垂直俯冲从空中扎下；红嘴蓝鹊拖着带白梢的长尾飘一样从一个山头滑向另一山头……
这样的世界，你不能不感慨它的精彩，问题也随之而来——为什么鸟类会有如此丰富的差别？我的知识有限，无法从生物学的角度回答这样的提问，但显而易见的道理已经给了我们：这个世界最有价值的就是她的多样性，仅仅鸟类，就变化万千，在赞叹大自然神奇的同时，心中犹然升起的是爱惜这一切的情愫——保护环境的意识也就在这一刻萌动。 观鸟的过程还教会我们尊重自然，尊重万物。大摇大摆的人是看不见身边的小鸟的。一旦观鸟，必须学会静静地观察自然，接近自然，鸟儿才会让你一睹真容，并有可能展示他们的社会生活。当人类的欲望和创造力同时无止境地膨胀之时，往往忘记大自然曾经教会我们基本的生存方式。现在通过观鸟再来温习如何重作自然儿女，那种感受新鲜而令人深思。
如果仔细观察鸟类的育雏过程，会发现从进食到鸣叫，从飞行到捕食，小鸟的成长离不开亲鸟一点一点的教导。有些鸟是雌雄合作育雏，有些鸟是雌鸟独立育雏，但几乎无一例外——幼鸟一旦长大，亲鸟都会毫不犹豫地丢下儿女让他们独立谋生。
如果观察鸟类迁徙，会有一种惊诧加佩服的感觉。许多鸟在一年之中要完成从南半球到北半球一个来回的迁徙，飞行距离上万公里的不在少数；许多鸟类飞行速度和技巧并不见高超，却每年定时在繁殖地和越冬地见到它们；尤其是那些当年出生的小鸟，秋天羽翼一旦丰满，就能自行飞上南迁之途，前往祖宗的越冬地，它们如何认识的路？谁敢轻言这仅仅是依靠遗传？鸟类看星星看月亮，看山脉看海岸线，甚至看城市的灯光，指引自己飞行的方向，谁敢否定鸟类没有这个本事？鸟类迁徙习性的形成和机理现在还可以说是万古之谜，如今只能说我们的认识能力有限，不能说鸟类没有智慧只有本能。
许多鸟种的鸣叫丰富多变，它们在传递什么信息？鸟间的交流对我们来说更是难解之题，绝对不能认为那些鸣叫没有意义。鸟类有它自己的社会关系，鸣叫是维系社会关系的重要方式，可我们了解多少？观鸟的过程中，就有可能观察到鸟儿之间的交流，鸣叫的，飞行的，也许还有其他手段。比如啄木鸟是用坚硬的喙击打树枝来吸引异性。我见过大斑啄木鸟谈恋爱，实际是连击树枝，连击一次算说一句：你一句我一句，你两句我一句，你三句我还是一句，终于着急的一方不耐烦了停下来，而沉得住气的一方却飞走了——是嫌对方性子急又没耐性吧。这样有趣的一幕一幕，只在观鸟人的望远镜前上演，叽叽喳喳的人就看不到了
也许人的天性就是好奇，就是追根究底。鸟的世界精彩纷呈，举起望远镜，别人讲的、书上说的和别人没讲的、书上没说的，你都有可能收入眼底，激动也就随之而来。当“发现”在这个地球上已经不是普通人举手可得之事的时候，发现以往不认识的鸟，发现别人不认识的鸟，发现鲜为人知的鸟的特殊行为，对我们的好奇心理来说，是满足又是挑战。这就是观鸟最具魅力之处。有了这种体会，此时，你可以去看树林里的鸟了。那是更刺激的挑战。林鸟体型小，行为警觉，树林又有遮挡，想看清它们十分困难。但正因为有难度，才更有意思。当你发现了闹市公园大树上的啄木鸟，会感慨以往怎么没注意到它们的存在；当你一种又一种地识别出体型各异、色彩各异、行为各异的鸲、鸫、鳾、鹛、鹨、鹟、莺……成就感会油然而生。由此，鸟的精彩与丰富，使你更有体会，也使你更加痴迷。
初学观鸟，最好和有经验的观鸟者同行。不同的鸟有不同的居留时间，四季各有特色。早春时节有不少候鸟飞过在公园落脚，三四月可能有很多机会增加你的目击记录。五六月鸟们求婚、造巢、抱窝、喂雏，最忙碌最活跃也最精彩纷呈，隔几天换一种“表演”，你会应接不暇。从夏末直到晚秋，陆陆续续有候鸟南迁，尤其10月你要勤出门，准能多有收获。冬天，树叶落了，视野少遮挡，看林鸟感觉上似乎更容易。
一天之中，早晨鸟儿最活跃，观鸟人常常清晨即起，睡懒觉可会错过好机会噢。鸟在傍晚也有一个活动小高潮，但很快天暗，能见度常常令人抱憾。
观鸟人有个说法：“风雨无阻。”你决定出门看鸟，此时下雨了，去还是不去？如果不去，没有什么不对；可如果去了，你可能见到雨中鸟儿的种种表现，遗憾就留给了没去的人。
执着看鸟，但出门前最好设计一下路线。
顺光是首先要考虑的。一个公园几个门，早晨进东门或南门，尽量背对太阳走，到了下午转向东，始终使自己处在顺光的位置，鸟才容易看得清。逆光情况下，鸟的色彩大打折扣。当然，强光下色彩也会给人错觉，那就看经验了。
不走回头路是一种好选择，可以多看一些地方。但走回头路也是好选择。同一个地方，上午下午可能会有不同；尤其是如果你惊走了什么鸟，最好先离开，过一会儿再回头，就有可能看到鸟儿回转来。
找个地方坐下，等鸟进入你的视野，这是高招。坐的地方要眼前较开阔，自己又较隐蔽，植物错落，干扰较少，当然要顺光，能稍稍居高临下更好。会不会坐半天都没有鸟来？看你的造化喽。我的经验是：鸟不负我！当然，耐心很重要，地方也要选得好。
看鸟不能穿鲜艳衣服，最忌红色、黄色，黑的白的也最好换掉，包括帽子、背包。你如果穿迷彩服，肯定会比穿红衣服更容易接近鸟。
观鸟确实能够健身。由于观鸟一般要去公园或野外，肯定能呼吸到比办公室、商场里、马路上清洁得多的空气，对人体的好处不言而喻。由于观鸟一般要找鸟看，少不了走路，甚至爬山，这比刻意的散步、跑步、登山都不知不觉又一举兼得。由于观鸟要不时手举望远镜东张西望，要仰头看天上，瞄树上，颈部、肩部不断活动，预防、治疗颈椎病可谓一剂良方。
但健身只是“副产品”。观鸟首先是学习，是自我教育。不论你什么学历、什么专业，从事什么职业，有没有生物学、鸟类学知识，你都能去观鸟。在观鸟的过程中，或是有老师指点，或是自己参看图鉴等书籍，你会逐渐学到鸟类学知识，相关的植物、动物知识，以及地理、环境知识，等等。在一种休闲娱乐中，你长了学问。
我更相信观鸟是个向自然学习、陶冶性情的过程。在鸟儿面前，你根本不能妄自尊大；在鸟儿面前，你不得不丢掉浮躁。这不仅因为你想看它们，想接近它们，就得按它们的行为规律行事，更因为鸟儿世界与大自然的丰富，令你不能不折服。往往，观鸟的过程就是环境教育的过程。“亲近自然，视众生如平等”，这观鸟高手的心得，又给人生意义以启迪。
观鸟也是鸟类学研究的手段。大量业余观鸟者系统准确的记录，往往提供了鸟类学家难以获得的新鲜信息和资料.大量鸟类学研究的空白，还有待观鸟人与鸟类学家共同来填补。
野鸟观赏有感
实际上，观鸟在今天的中国，已经是很多人经济力上可以接受的，但参加进来的人却很少，因为在认识层次上缺乏基本概念的普及，许多人对为什么要很费事地去观鸟不理解，对观鸟能够带给我们的欢娱和启迪更不理解。
最初的观鸟，一般欣赏的是鸟类集群的壮观，最初的观鸟也可能欣赏的是鸟类的美丽，即使是用望远镜观察，也是简单地放大一些而已，没有更多的内容在里面。这样的观鸟，跟一般的旅游差不多，轻松地、简单地接受自然的恩赐，容易被人接受，而真正意义上的观鸟，就要超出这个范畴。
观鸟，首先要求认识鸟，知道它的名字。世界鸟类将近一万种，中国有1200多种，我们掰着手指能说出自己认识几种鸟吗？乌鸦、麻雀、喜鹊……北方常见这些鸟，可是你知道吗？喜鹊和灰喜鹊是两个鸟种，乌鸦还要分是大嘴乌鸦还是小嘴乌鸦，还是达乌里寒鸦，等等；麻雀也有树麻雀、山麻雀、家麻雀等多种区分。
也许有人会质疑：观鸟干嘛非要认识是哪一种呢？有鸟在飞就好嘛。呵呵，请把望远镜举起来，你看大嘴乌鸦有个大脑门，达乌里寒鸦从脖子到肚子是白色——因为有这样的区别，连乌鸦都是漂亮的了！实际上，丰富才产生美丽，观鸟就是从认识丰富，到认识世界的美丽与魅力。
用望远镜观鸟，你可以看到各种鸟的多彩甚至很细微的颜色搭配：北红尾鸲黑胸红腹灰色头顶和三角形白色翼斑，大色块的强烈对比非常抢眼；虎斑地鸫金黄色与褐色相间的月牙状鳞纹遍布全身，精致到怪异；红点颏全身暗色，却因鲜红的喉部而获名；翠鸟那翡翠般的辉蓝色匪夷所思……
用望远镜观鸟，你可以看清鸟的不同体形和动作特点：斑尾塍鹬把长嘴插进泥里，同时身体转着圈，探取着眼睛看不见的食物；红尾伯劳把猎物挂在树枝上，用爪和带钩的嘴一点一点撕扯着用餐；发冠卷尾的求偶飞行是垂直俯冲从空中扎下；红嘴蓝鹊拖着带白梢的长尾飘一样从一个山头滑向另一山头……
这样的世界，你不能不感慨它的精彩，问题也随之而来——为什么鸟类会有如此丰富的差别？我的知识有限，无法从生物学的角度回答这样的提问，但显而易见的道理已经给了我们：这个世界最有价值的就是她的多样性，仅仅鸟类，就变化万千，在赞叹大自然神奇的同时，心中犹然升起的是爱惜这一切的情愫——保护环境的意识也就在这一刻萌动。 观鸟的过程还教会我们尊重自然，尊重万物。大摇大摆的人是看不见身边的小鸟的。一旦观鸟，必须学会静静地观察自然，接近自然，鸟儿才会让你一睹真容，并有可能展示他们的社会生活。当人类的欲望和创造力同时无止境地膨胀之时，往往忘记大自然曾经教会我们基本的生存方式。现在通过观鸟再来温习如何重作自然儿女，那种感受新鲜而令人深思。
如果仔细观察鸟类的育雏过程，会发现从进食到鸣叫，从飞行到捕食，小鸟的成长离不开亲鸟一点一点的教导。有些鸟是雌雄合作育雏，有些鸟是雌鸟独立育雏，但几乎无一例外——幼鸟一旦长大，亲鸟都会毫不犹豫地丢下儿女让他们独立谋生。
如果观察鸟类迁徙，会有一种惊诧加佩服的感觉。许多鸟在一年之中要完成从南半球到北半球一个来回的迁徙，飞行距离上万公里的不在少数；许多鸟类飞行速度和技巧并不见高超，却每年定时在繁殖地和越冬地见到它们；尤其是那些当年出生的小鸟，秋天羽翼一旦丰满，就能自行飞上南迁之途，前往祖宗的越冬地，它们如何认识的路？谁敢轻言这仅仅是依靠遗传？鸟类看星星看月亮，看山脉看海岸线，甚至看城市的灯光，指引自己飞行的方向，谁敢否定鸟类没有这个本事？鸟类迁徙习性的形成和机理现在还可以说是万古之谜，如今只能说我们的认识能力有限，不能说鸟类没有智慧只有本能。
许多鸟种的鸣叫丰富多变，它们在传递什么信息？鸟间的交流对我们来说更是难解之题，绝对不能认为那些鸣叫没有意义。鸟类有它自己的社会关系，鸣叫是维系社会关系的重要方式，可我们了解多少？观鸟的过程中，就有可能观察到鸟儿之间的交流，鸣叫的，飞行的，也许还有其他手段。比如啄木鸟是用坚硬的喙击打树枝来吸引异性。我见过大斑啄木鸟谈恋爱，实际是连击树枝，连击一次算说一句：你一句我一句，你两句我一句，你三句我还是一句，终于着急的一方不耐烦了停下来，而沉得住气的一方却飞走了——是嫌对方性子急又没耐性吧。这样有趣的一幕一幕，只在观鸟人的望远镜前上演，叽叽喳喳的人就看不到了
也许人的天性就是好奇，就是追根究底。鸟的世界精彩纷呈，举起望远镜，别人讲的、书上说的和别人没讲的、书上没说的，你都有可能收入眼底，激动也就随之而来。当“发现”在这个地球上已经不是普通人举手可得之事的时候，发现以往不认识的鸟，发现别人不认识的鸟，发现鲜为人知的鸟的特殊行为，对我们的好奇心理来说，是满足又是挑战。这就是观鸟最具魅力之处。有了这种体会，此时，你可以去看树林里的鸟了。那是更刺激的挑战。林鸟体型小，行为警觉，树林又有遮挡，想看清它们十分困难。但正因为有难度，才更有意思。当你发现了闹市公园大树上的啄木鸟，会感慨以往怎么没注意到它们的存在；当你一种又一种地识别出体型各异、色彩各异、行为各异的鸲、鸫、鳾、鹛、鹨、鹟、莺……成就感会油然而生。由此，鸟的精彩与丰富，使你更有体会，也使你更加痴迷。
初学观鸟，最好和有经验的观鸟者同行。不同的鸟有不同的居留时间，四季各有特色。早春时节有不少候鸟飞过在公园落脚，三四月可能有很多机会增加你的目击记录。五六月鸟们求婚、造巢、抱窝、喂雏，最忙碌最活跃也最精彩纷呈，隔几天换一种“表演”，你会应接不暇。从夏末直到晚秋，陆陆续续有候鸟南迁，尤其10月你要勤出门，准能多有收获。冬天，树叶落了，视野少遮挡，看林鸟感觉上似乎更容易。
一天之中，早晨鸟儿最活跃，观鸟人常常清晨即起，睡懒觉可会错过好机会噢。鸟在傍晚也有一个活动小高潮，但很快天暗，能见度常常令人抱憾。
观鸟人有个说法：“风雨无阻。”你决定出门看鸟，此时下雨了，去还是不去？如果不去，没有什么不对；可如果去了，你可能见到雨中鸟儿的种种表现，遗憾就留给了没去的人。
执着看鸟，但出门前最好设计一下路线。
顺光是首先要考虑的。一个公园几个门，早晨进东门或南门，尽量背对太阳走，到了下午转向东，始终使自己处在顺光的位置，鸟才容易看得清。逆光情况下，鸟的色彩大打折扣。当然，强光下色彩也会给人错觉，那就看经验了。
不走回头路是一种好选择，可以多看一些地方。但走回头路也是好选择。同一个地方，上午下午可能会有不同；尤其是如果你惊走了什么鸟，最好先离开，过一会儿再回头，就有可能看到鸟儿回转来。
找个地方坐下，等鸟进入你的视野，这是高招。坐的地方要眼前较开阔，自己又较隐蔽，植物错落，干扰较少，当然要顺光，能稍稍居高临下更好。会不会坐半天都没有鸟来？看你的造化喽。我的经验是：鸟不负我！当然，耐心很重要，地方也要选得好。
看鸟不能穿鲜艳衣服，最忌红色、黄色，黑的白的也最好换掉，包括帽子、背包。你如果穿迷彩服，肯定会比穿红衣服更容易接近鸟。
观鸟确实能够健身。由于观鸟一般要去公园或野外，肯定能呼吸到比办公室、商场里、马路上清洁得多的空气，对人体的好处不言而喻。由于观鸟一般要找鸟看，少不了走路，甚至爬山，这比刻意的散步、跑步、登山都不知不觉又一举兼得。由于观鸟要不时手举望远镜东张西望，要仰头看天上，瞄树上，颈部、肩部不断活动，预防、治疗颈椎病可谓一剂良方。
但健身只是“副产品”。观鸟首先是学习，是自我教育。不论你什么学历、什么专业，从事什么职业，有没有生物学、鸟类学知识，你都能去观鸟。在观鸟的过程中，或是有老师指点，或是自己参看图鉴等书籍，你会逐渐学到鸟类学知识，相关的植物、动物知识，以及地理、环境知识，等等。在一种休闲娱乐中，你长了学问。
我更相信观鸟是个向自然学习、陶冶性情的过程。在鸟儿面前，你根本不能妄自尊大；在鸟儿面前，你不得不丢掉浮躁。这不仅因为你想看它们，想接近它们，就得按它们的行为规律行事，更因为鸟儿世界与大自然的丰富，令你不能不折服。往往，观鸟的过程就是环境教育的过程。“亲近自然，视众生如平等”，这观鸟高手的心得，又给人生意义以启迪。
观鸟也是鸟类学研究的手段。大量业余观鸟者系统准确的记录，往往提供了鸟类学家难以获得的新鲜信息和资料.大量鸟类学研究的空白，还有待观鸟人与鸟类学家共同来填补。
法学0593 陈升 学号 2005958094
野鸟观赏有感---保护野鸟
从第一次坐在教室里，看着幻灯片里放映出来的鸟儿们到现在偶尔能对着几只飞过的鸟指指点点说出它的名字。心中不禁惊叹大自然的美妙，但也对许许多多的鸟在我们人类步步推进下走向灭亡的情况感到忧心。
科技越发达，人类征服自然的能力和欲望越强。为了满足日益增长人口的食物需求，科学家们研究出新型的杂交作物，于是粮食的产量提高了，可供给的人口数量也就越来越大。这时候，人口也更加快速度的增长，这成了一个复杂的恶性循环。粮食在产量提高的同时，它的抗病虫害能力也提高了，于是害虫的数量减少了。我们本应该为此而高兴，可是当你再往深处想，你就不会高兴了。我们是需要粮食，可是鸟儿们也需要虫子，大多数从南方迁徙去北方的鸟儿都以虫子为主食。可是，当田野和森林里一只虫子都没有的时候，无论如何都不能想象会有鸟儿存在。但鸟类和人类是相互依存，不可分离的。当鸟类无法适应这个环境而濒临灭绝时，人类的未来也将岌岌可危。
山林中的鸟儿歌声婉转悠长，可听起来总有那么几分的痛苦、悲伤和无奈，似乎在吟唱着它们对那些死去的兄弟姐妹们无尽的哀思和怀念。我们人类要到什么程度才肯放下罪恶的双手，给野生动物们一个安全友善的生活空间呢？世界当然是要发展的，只是要因地制宜，不能毫无节制，让建筑规划、经济发展和自然环境协调起来。而不是只顾眼前利益盲目开发，也给别的生物一个温暖的家。
要想防止鸟类数量继续减少或灭绝，首先要保护全世界剩余的野生空间；其次，保持自然和已被改变的生态系统的健康；第三，避免在候鸟的迁徙路线上修建楼房、塔和涡轮机等建筑物和设施。如果有些东西一旦被破坏就很难恢复，甚至消失，结果是我们人类要为自己的所做所为付出我们所无法承担的惨痛代价。
不仅如此，人类还残忍地捕杀那些弱小的生灵。它们要么被杀了，成为人类的佳肴；要么被 关在笼子里，用于交易或供给欣赏。当你吃着佳肴，你就不会心痛吗？当你看着它们悲伤、无助的眼神时，你就不会有所触动吗？
以上是我在观鸟过程中和之后的一些感触。其实，观鸟不仅能让你对这个世界有所想法，它还是一种兴趣的培养。虽然刚开始的时候，会因为对鸟的认识较少甚至不认识而兴趣不高。但是当你认识的鸟的种类越来越多的时候，你就会渐渐地发现那是一种乐趣，一种享受。甚至，你还会发现自己对生命有了重新的认识。
观鸟不仅能检验我们的综合能力，同时又是能提高我们的综合能力的一项课外活动。在多次与那些老鸟们外出观鸟的过程中，如果你能很用心，就会发现自己的不足，同时还能激发自己的潜能，使自己在许多方面都会有所提高，在能力方面更上一层楼。在参加观鸟活动种，我的知识结构迈向一个新的平台，提高了观察力，增加野外活动能力等等。当然，在我认为观鸟只有热情是不够，更需要一种吃苦耐劳、执着还有坚持不懈的精神。
在这一学期的观鸟课的实践中让我认识到了许多以前不知道的鸟，虽然至今为止还是有许多叫不出名字来，但这门课已给我留下了很深刻的印象。我认为观鸟是件好事，而且大多数观鸟者都是抱着以爱鸟的初衷开始喜欢上鸟的。所以我们不能仅仅只做到观鸟，应当而且必须提升到爱鸟护鸟这方面上来。
为了给我们自己一个新的平台，为了让鸟儿们自由地翱翔空中，让我们伸出友谊之手，共同关爱鸟类，让自然更协调，让天空更蔚蓝，也让世界更美好！
野鸟观赏有感---保护野鸟
从第一次坐在教室里，看着幻灯片里放映出来的鸟儿们到现在偶尔能对着几只飞过的鸟指指点点说出它的名字。心中不禁惊叹大自然的美妙，但也对许许多多的鸟在我们人类步步推进下走向灭亡的情况感到忧心。
科技越发达，人类征服自然的能力和欲望越强。为了满足日益增长人口的食物需求，科学家们研究出新型的杂交作物，于是粮食的产量提高了，可供给的人口数量也就越来越大。这时候，人口也更加快速度的增长，这成了一个复杂的恶性循环。粮食在产量提高的同时，它的抗病虫害能力也提高了，于是害虫的数量减少了。我们本应该为此而高兴，可是当你再往深处想，你就不会高兴了。我们是需要粮食，可是鸟儿们也需要虫子，大多数从南方迁徙去北方的鸟儿都以虫子为主食。可是，当田野和森林里一只虫子都没有的时候，无论如何都不能想象会有鸟儿存在。但鸟类和人类是相互依存，不可分离的。当鸟类无法适应这个环境而濒临灭绝时，人类的未来也将岌岌可危。
山林中的鸟儿歌声婉转悠长，可听起来总有那么几分的痛苦、悲伤和无奈，似乎在吟唱着它们对那些死去的兄弟姐妹们无尽的哀思和怀念。我们人类要到什么程度才肯放下罪恶的双手，给野生动物们一个安全友善的生活空间呢？世界当然是要发展的，只是要因地制宜，不能毫无节制，让建筑规划、经济发展和自然环境协调起来。而不是只顾眼前利益盲目开发，也给别的生物一个温暖的家。
要想防止鸟类数量继续减少或灭绝，首先要保护全世界剩余的野生空间；其次，保持自然和已被改变的生态系统的健康；第三，避免在候鸟的迁徙路线上修建楼房、塔和涡轮机等建筑物和设施。如果有些东西一旦被破坏就很难恢复，甚至消失，结果是我们人类要为自己的所做所为付出我们所无法承担的惨痛代价。
不仅如此，人类还残忍地捕杀那些弱小的生灵。它们要么被杀了，成为人类的佳肴；要么被 关在笼子里，用于交易或供给欣赏。当你吃着佳肴，你就不会心痛吗？当你看着它们悲伤、无助的眼神时，你就不会有所触动吗？
以上是我在观鸟过程中和之后的一些感触。其实，观鸟不仅能让你对这个世界有所想法，它还是一种兴趣的培养。虽然刚开始的时候，会因为对鸟的认识较少甚至不认识而兴趣不高。但是当你认识的鸟的种类越来越多的时候，你就会渐渐地发现那是一种乐趣，一种享受。甚至，你还会发现自己对生命有了重新的认识。
观鸟不仅能检验我们的综合能力，同时又是能提高我们的综合能力的一项课外活动。在多次与那些老鸟们外出观鸟的过程中，如果你能很用心，就会发现自己的不足，同时还能激发自己的潜能，使自己在许多方面都会有所提高，在能力方面更上一层楼。在参加观鸟活动种，我的知识结构迈向一个新的平台，提高了观察力，增加野外活动能力等等。当然，在我认为观鸟只有热情是不够，更需要一种吃苦耐劳、执着还有坚持不懈的精神。
在这一学期的观鸟课的实践中让我认识到了许多以前不知道的鸟，虽然至今为止还是有许多叫不出名字来，但这门课已给我留下了很深刻的印象。我认为观鸟是件好事，而且大多数观鸟者都是抱着以爱鸟的初衷开始喜欢上鸟的。所以我们不能仅仅只做到观鸟，应当而且必须提升到爱鸟护鸟这方面上来。
为了给我们自己一个新的平台，为了让鸟儿们自由地翱翔空中，让我们伸出友谊之手，共同关爱鸟类，让自然更协调，让天空更蔚蓝，也让世界更美好！
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